3.2.1 求代数式的值-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版)

该初中数学课件聚焦七年级上册第三章“代数式的值”核心知识点，从基础代入求值（如当a=-1时计算1-a³）到结合相反数、倒数、绝对值的综合应用，再到运算程序示意图等拓展问题，构建了从具体到抽象的学习支架，帮助学生逐步掌握代数式求值方法。 其亮点在于分层设计与素养导向，基础题巩固抽象能力（如代入计算），拓展题如运算程序示意图培养推理意识，综合题（相反数、倒数应用）发展模型意识。解答过程规范（如分类讨论x=±2的情况），助力学生提升运算能力与问题解决能力，也为教师提供分层教学素材，提高教学效率。

① 勤为径图书 新教材新中考新素养 用 】新较材新中考新素养 新教材新中考新来养 歌液 学 学 径XUESHENG 径XUESHE)G 勤径XUES州ENG 同步组 同步线 同步练测 数学 税的服合事木经 七年速合上学物使 关细标该如机抓号 的镜智合安验 海南出版社 Z 学升 同步 练测 分层练透教材 多重拓展培优 1 勤径XUESHENG 练 七年级数学 上册 泗 第三章 代数式 3.2 代数式的值 课时1 求代数式的值 学团 基础达标练 知识点 ○ 求代数式的值 1当a=-1时，代数式1-3的值是(A) A.2 B.0 C.-2 D.-7 2 当x=一2时，代数式的值等于3的是(A) A.x2-1 B.2x+1 C.-x+5 D.1-x2 学劲 3】 己知x=1,y=一2，则式子2x+4y+1的值是(B) A.-6 B.-5 C.-4 D.-3 4 对于代数式1一m的值，下列说法正确的是(C) A.比1大 B.比1小 C.比-m大 D.比-m小 学升 5 己知y=ax+bx十c,当x=0时，y=2;当x=1时，y=8;当x=一1时， y的值是(D) A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 6 如图是一个运算程序示意图，若第一次输入k的值为一216，则第2027次 输出的结果是(A) k≠-1 6 输入h 输出 k-5 k=-1 A.-1 B.-6 C.-18 D.-36 学团 7已知(3x十2)7=ax7+ax5+a2x3+…十a6x十a7,则a-a1十a2-a+…-a =(A) A.1 B.-1 C.2 D.0 8 已知x=-2,则代数式2x2-8x+1的值为25 9 当x=1时，代数式px3+gx的值为5，则当x=-1时，代数式px3十x+6 的值为1」 学团 10 当a=2,b=一1时，求下列代数式的值： (1)2a+3b)2; (2)4a+12ab+9b2. 解：(1)当a=2,b=-1时， 原式=[2×2+3×(-1)]2 =(4-3)2 =12 =1. 学升 (2)当a=2,b=-1时， 原式=4×22+12×2×(-1)+9×(-1)2 =4×4-24十9×1 =16-24+9 =1. 学进 1门已知a,b互为相反数，c,d互为倒数，x的绝对值是2，求x2-(a+b+cx +(a十b)2027+(-cd2026的值. 解：由题意，得a+b=0,cd=1,x=2, 所以x=士2. 当x=2时，原式=22-(0十1)×2十02027+(-1)2026=4-2十0十1=3 当x=-2时，原式=(-2)2-(0+1)×(-2)十02027+(-1)226=4十2十0+1=7.