内容正文:
同步练测
七年级数学(上册)】
章末核心考点训练
I答案P3]
核心考点1/正数和负数
核心考点3/数轴
1.下列各数中,是负数的是
8.下列关于数轴的说法不正确的是
A.0
B.-8
A.同一数轴上的单位长度必须相等
D号
B.通常规定水平直线上向左的方向为正方向
C.0.1
C.数轴上的原点可以任意选取
2.若盈利15元记作+15元,则亏损6元记作(
D.数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条
A.6元
B.-6元
直线
C.15元
D.-15元
9.下列关于数轴的图示,画法正确的是
3.(广东中考)某品牌乒乓球产品质量参数是2.74g±
-10
-101
0.02g,如果一只乒乓球的质量高于标准质量
A
B
0.02g记作+0.02g,那么低于标准质量0.02g
123→
-10i→
记作
C
D
A.-0.02g
B.+0.02g
10.数轴上到原点的距离等于2026的点表示的有
C.-0.04g
D.+0.04g
理数是
()
核心考点2/有理数
A.2026
B.-2026
C.2026或-2026
D.无法确定
4在-13,0,0.3,-0.34,7,-2:4
工中,非负有理
11.已知A,B两点在数轴上表示的数分别是-3和
数有
-6,若在数轴上找两点C,D,使得点A和点C之
A.5个
B.4个
间的距离是4,点B和点D之间的距离是1,则
C.3个
D.2个
C,D之间的距离不可能是
5.下列说法中,不正确的是
A.0
B.6
C.2
D.4
A.最小的非负整数是0
12.在数轴上,与表示数2的点相距4个单位长度
B.最大的负整数是-1
的点所表示的数是
C.整数和负数统称有理数
核心考点4/相反数和绝对值
D.绝对值最小的数是0
13.(黑龙江哈尔滨一模)下列各数中,与2026互
6在-2.0,25%,了(-2公,、+7,负有里
为相反数的是
()
A.2026
B.-2026
数有
1
A.1个
B.2个
C.2026
1
D.2026
C.3个
D.4个
14.下列各对数中,互为相反数的是
7.把下列各数填人相应的集合内:
A.-(+5)与+(-5)
-8.0275.0-104,(-3),}1-2
B与-(+05)
正数集合:{
…};
c-o与-d
与03
负数集合:{
…};
15.在数轴上,有两点表示的两个数互为相反数,且
非负数集合:{
…;
这两个点之间的距离是8,则这两个点表示的数
非正整数集合:{
…}
分别是
12
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第一章有理数
16.同学们知道,8-3表示8与3的差的绝对值,
21.比较大小:--0.2
2
,(填“>”“=”
也可理解为数轴上表示数8与3的两点间的距
离.试探索:
或“<”)
(1)8-5可理解为数轴上表示数8与数
22.画一条数轴,把数--3,4,-1.5,-5,22表示
的两点间的距离;
(2)|x-(-5)|可理解为数轴上表示数x与数
在数轴上,并将这些数用“<”连接起来。
的两点间的距离;
(3)x+3+|x-2|可理解为数轴上表示数x与
数
的两点之间的距离和表示数x
与数
的两点间的距离的和;
(4)利用数轴求出x+3+x-2的最小值是
23.数轴上表示数a,b的点如图所示,
核心考点5/有理数的大小比较
(1)在数轴上画出表示数a,b的相反数的点,并
17.(陕西西安一模)下列有理数中,最小的数是
将这四个数按从小到大的顺序排列;(用
“<”连接)
A.-1
B.0
C.-3
D.5
(2)若数轴上表示数b与其相反数的点相距16个
18.在比较两个有理数的大小时,下列说法正确
单位长度,求b的值;
的是
(3)在(2)的条件下,若表示数a的点与数b的
A.绝对值大的数一定大
相反数的点相距4个单位长度,求a的值.
B.绝对值大的数反而小
C.如果两个数中有负数,那么绝对值大的数反
0
而小
23题图
D.在水平的数轴上,如果规定从原点向右为正
方向,那么左边的数一定小于右边的数
19.跨学科有四种气体的液化温度(标准大气压
下)如下表所示,则液化温度最高的是
(
气体
氧气
氢气
氮气
氦气
液化温度/℃
-183
-253
-195.8
-268
A.氧气
B.氢气
C.氮气
D氨气
20.如图,对于数轴上点M所表示的数,下列说法不
正确的是
(
5-43-21012345
20题图
A.与3相比,点M表示的数与0更接近
B.2.1和点M表示的数之间有5个整数
C.点M表示的数在-3与-2之间
D.点M表示的数和0之间有3个负数
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13分,用这个称去称这两部分62箱,则次品在较轻的62箱中
或刚好是未称的那1箱(若这两部分62箱不一样重,则次
品在较轻的62箱中;若这两部分62箱一样重,则次品刚好
是未称的那一箱);
第5次,将次品所在的62箱分成31箱和31箱两部分,用这
个称去称,则次品在较轻的31箱中;
第6次,将这31箱分成15箱、15箱和1箱三部分,用这个
称去称,则次品在较轻的15箱中或刚好是未称的那1箱;
第7次,将这15箱分成7箱、7箱和1箱三部分,用这个称
去称,则次品在较轻的7箱中或刚好是未称的那1箱;
第8次,将这7箱分成3箱、3箱和1箱三部分,用这个称去
称,则次品在较轻的3箱中或刚好是未称的那1箱;
第9次,将这3箱分成1箱、1箱和1箱三部分,用这个称去
称,则次品是较轻的那1箱或未称的那1箱,
章未核心考点训练
1.B2.B3.A4.C5.C6.C
7.解:正数集合:{0.275,-(-3),1-21,…:
1
负数集合:1-8,-1.04,-3,…
非负数集合:{0.275,0,-(-3),|-2,…};
非正整数集合:{-8,0,…}.
8.B9.D10.C11.D12.-2或6
13.B14.C15.4,-4
16.(1)5(2)-5(3)-32(4)5
17.C18.D19.A20.D21.>
22.解:如答图所示
-5--3引-1.5
2
54-21012345
22题答图
观察数轴,可得-5<--3K-1.5<22<4.
1
23.解:(1)如答图所示.
b
-a0
23题答图
这四个数按从小到大的顺序排列为b<-a<a<-b.
(2)由题意可知,表示数b的点到原点的距离是8个单位
长度,且在原点左侧,
所以b的值为-8.
(3)由(2)可知,-b=8.
因为数4对应的点在数-b对应的点的左侧,且这两个点
相距4个单位长度,
所以a的值为4.
第二章有理数的运算
2.1有理数的加法与减法
2.1.1有理数的加法
课时1有理数的加法
基础达标练等
1.D2.B3.A4.B5.B6.C
7.解:(1)原式=-(9-4)
=-5.
参考答案及解析
(2)原式=+(5.3-4.7)
=0.6.
(3)原武=-((4
5
=-126
8.A9.A10.C
课时2有理数的加法运算律
基础达标练
1.D2.C3.A4.C5.7-8
6解原式-2号+5号+(2)(5写)
)号5号)
.1
=0+
3
7.A解析以90元为标准,超过标准的售价记为正数,不
足标准的售价记为负数,可得4+(-10)+5+1+(-11)+
(-1)+0+6=4+5+1+0+6+(-10)+(-11)+(-1)=16+
(-22)=-6.所以商店卖完这8套服装后,实际总售价为90×
8-6=714(元).由题知,每套服装进价为80元,所以8套服
装的成本为80×8=640(元).因为714>640,所以卖完这
8套服装后,该商店盈利.
8.解:(1)5+2+(-4)+(-3)+10=10(km).
答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的正南方向,距
离公司10km.
(2)15+|2+|-4+|-3+|10|=5+2+4+3+10=24(km),
0.2×24=4.8(L).
答:在接送5批客人的过程中共耗油4.8L.
2.1.2有理数的减法
课时1有理数的减法
基础达标练子
1.B2.A3.B4.65.1
6.解:(1)原式=12+(-17)
=-5.
(2)原式=(-10)+(-4)
=-14.
(3)原式=32+18
=50.
(4)原式=0+12
=12.
7.B8.360
9.解:(1)根据题意,得150-(-100)=150+100=250(分).
答:第二组的分数超过第五组250分.
(2)由题意可知,成绩最低的两组为第三组和第五组.
当第五组比第三组高50分时,m=-100-50=-150.
当第五组比第三组低50分时,m=-100+50=-50.
所以,m的值为-50或-150.
·3·