第4课 我是中国公民(第2课时)课件-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

2026-09-16
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摘要:

该小学道德与法治课件聚焦居民身份证,通过“解锁信息”活动导入,引导学生认识正反面信息,探究公民身份号码18位数字含义及有效期差异,再结合生活案例理解作用,最后学习配合查验与信息保护,构建从认知到应用的递进学习支架。 其特色是以生活化案例(如旅游乘车、机场查验)为载体,通过“探究研究”“案例分析”活动渗透法治观念(如《居民身份证法》规定)和责任意识(保护个人信息),采用情境教学法。学生能在实践中理解法律义务,增强自我保护能力,教师可通过结构化活动提升教学互动性。

内容正文:

第二单元 公民与国家 第 4 课 我是中国公民 第 2 课时 新课导入   活动一:解锁居民身份证的信息   你认识这个证件吗?对它有哪些了解? 居民身份证正面 居民身份证背面 新课导入   说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息,居民身份证 上独一无二的信息是什么。 居民身份证正面 居民身份证背面 新知探究   为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的 身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活 动,维护社会秩序,国家建立居民身份证制度,为 每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 4 新知探究    仔细阅读材料,想一想公民身份号码上的数字有什么含义。 相关链接   公民身份号码由 18 位数字组成,各有不同的含义。其 中,第 1—6 位为地址码;第 7—14 位为出生日期码;第 15—17 位为顺序码,奇数分配给男性,偶数分配给女性; 第 18 位为校验码,如果校验码为 10,则用 Ⅹ 代替。 新知探究   为什么说公民身份号码是“唯一的、终身不变的”? 6 新知探究   为什么我的居民身份证有效期与爸爸妈妈的不一样? 相关链接   根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,居住在中华人民共和 国境内的中国公民,年满 16 周岁的,应当依法申请领取居民身份证。16—25 周岁的,发给有效期 10 年的居民身份证;26—45 周岁的,发给有效期 20 年的居民身份证;46 周岁以上的,发给长期有效的居民身份证。未满 16 周岁的,可以依法自愿申请领取居民身份证,发给有效期 5 年的居民身份证。   新知探究 8 新知探究   居住在中华人民共和国境内的中国公民依法申 请领取居民身份证,居民身份证是公民身份号码的 法定载体。 9 新知探究   活动二:体会居民身份证的重要作用   假期里,小恒的妈妈带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办 理了居民身份证。一路走下来,小恒发现证件虽小,但作用可大了,生 活中不少地方都要用到它。 在机场办理托运手续 在邮局邮寄物品 在酒店办理住宿登记 在火车站检票乘车 新知探究   想一想,为什么要用居民身份 证,居民身份证还有哪些作用。 新知探究   居民身份证不仅是公民的身份证明,还是保障公 民合法权益、维护社会公共秩序的重要工具。 12 新知探究   活动三:依法配合查验居民身份证   说说在哪些情形下需要配合人民警察查验居民身份证。 相关链接   人民警察依法执行职务,遇有下列情形之一的,经出示执法证件,可以查验 居民身份证:   (一)对有违法犯罪嫌疑的人员,需要查明身份的;   (二)依法实施现场管制时,需要查明有关人员身份的;   (三)发生严重危害社会治安突发事件时,需要查明现场有关人员身份的;   (四)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区 的市级人民政府规定的场所,需要查明有关人员身份的;   (五)法律规定需要查明身份的其他情形。 新知探究   案例分析   案例 1 某市民在机场不配合安检人员查验居民身份 证,导致现场秩序混乱,最终受到相应处罚。   案例 2 在机场,公民积极配合查验居民身份证,使 可疑人员及时被发现。 你知道人民警察为什么要查验居民身份证吗? 新知探究   日常生活中,人民警察等公职人员基于履行职务的需要,依法查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。 15 新知探究   活动四:养成保护身份信息的习惯   居民身份证等证件和单据上有很多个人信息,如何保护我们的个人 信息? 新知探究   居民身份证等证件和单据上有很多个人信息,应注意保密,避免信息泄露后被不法分子 利用,损害自己或家庭的利益。 阅读角   • 居民身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供 某某用于某某用途,他用无效”和日期。   • 居民身份证丢失,要及时到公安机关挂失。   • 居民身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。   • 妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信 息的资料,不要随意乱扔。   • 不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。 新知探究   说一说 居民身份证丢失要及时挂失。 居民身份证复印件上要写明用途。 居民身份证不应借给他人使用。 新知探究   观察图片,说一说这名同学 的做法是否合适,原因是什么。   把你的家庭住址、父母姓名 和电话写下来就行。 19   我们要时刻增强防范意识,守护好个人身份信 息,防止被不法分子利用,学会自我保护,做知法 守法、有安全意识的公民。 新知探究 课堂总结   居民身份证是公民身份的重要证明,居民身份号 码是唯一的、终身不变的。居民身份证对公民和社会 有着重要作用。保护个人信息,避免信息泄露后被不 法分子利用,损害自己或家庭的利益。 21 课后活动   结合今天学到的知识,向家人宣传居民身份证的 正确使用方法和个人信息保护的做法,给家人提两条 保护个人身份信息的建议。 22 $

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