3.4 相似三角形的性质 课件 2026-2027学年北师大版九年级数学上册

2026-09-16
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普通

摘要:

该初中数学课件聚焦相似三角形性质,涵盖对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比,以及周长比等于相似比、面积比等于相似比的平方等核心知识点。课堂导入通过模型房立柱等实际问题,从具体情境出发,经思考交流、严谨证明逐步扩展到n等分线等一般结论,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以生活实例和探究活动培养数学眼光,通过严谨证明和推理发展数学思维,结合例题应用强化数学语言表达。如平移重叠面积问题,引导学生用面积比解决实际问题。小结系统梳理性质,帮助学生构建知识网络,既提升学生探究能力,又为教师提供清晰教学路径。

内容正文:

4 相似三角形的性质 第1课时 相似三角形的性质定理(一) 学习目标 1.明确相似三角形中对应线段与相似比的关系.(重点) 2.能熟练运用相似三角形的性质解决实际问题.(难点) 课时导入 (1) △ACD与△A′C′D′ 相似吗?为什么?如果相似,指出它们的相似比. 如图,小王依据图纸上的△ABC,以1︰2的比例建造了模型房的 房梁△ A′B′C′,CD和C′D′分别是它们的立柱. (2)如果CD =1.5 cm,那么模型房的房梁立柱有多高? 知识讲解 知识点 相似三角形中对应线段的性质 思考·交流 (1)已知△ABC∽△A′B′C′, △ABC与△A′B′C′的相似比为3,那么这两个三角形的两条中线AD, A’D’有怎样的关系?你还能提出类似的问题吗?与同伴进行交流。 A B C A′ B′ C′ D D′ A B C A′ B′ C′ 同样可以证明其余两组对应边上的中线的比也等于相似比. 相似三角形对应中线的比等于相似比 D D′ ∵ △ABC∽△A′B′C′, ∴∠B=∠B′, ∵ D,D′分别是BC和B′C′的中点 ∵∠B=∠B′, ∴△ABD∽△A′B′D′ (2)如果两个三角形相似,那么它们对应高的比是多少?对应角平分线的比是多少?请说明你的理由。 A B C A′ B′ C′ ∵△ABC∽△A′B′C′ ∴∠B=∠B′ 又∠AHB=∠A′H′B′=90°, △AHB∽∠A′H′B′ 同样可以证明其余两组对应边上的高的比也等于相似比. 相似三角形对应高的比等于相似比 A B C A′ B′ C′ H H′ 同样可以证明其余两组对应边上的角平分线的比也等于相似比. 相似三角形对应角平分线的比等于相似比 ∵ △ABC∽△A′B′C′, ∴∠B=∠B′ ,∠BAC=∠B′A′C′. 又AT,A′T′分别为对应角∠BAC, ∠B′A′C′的平分线, ∴∠BAT= ∠BAC= ∠B′A′C′=∠B′A′T′, ∴△ABT∽△A′B′T′, A B C A′ B′ C′ T T′ 性质定理 相似三角形对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比都等于相似比. 操作·思考 如图,已知△ABC∽△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′的相似比为k;点D,E在BC边上,点D′,E′在B′C′边上. (1)若∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′,则等于多少? 解:∵ △ABC∽△A′B′C′, ∴∠B=∠B′,∠BAC=∠B′A′C′. ∴△ABD∽△A′B′D′, ∵∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′, ∴∠BAD=∠B′A′D′, (2)若BE= BC, B′E′= B′C′,则等于多少? 解:∵ △ABC∽△A′B′C′, ∴∠B=∠B′ , ∴△ABE∽△A′B′E′ ∵BE=BC,B′E′=B′C′, (3)你能提出更一般性的问题吗? 相似三角形对应角的n等分线的比,对应边的n等分线的比都等于相似比. 例 如图,AD是△ABC的高,AD=h,点R在AC 边上,点S在AB边上,SR⊥AD,垂足为E. 当 SR= BC时,求DE的长.如果SR= BC呢? 解:∵SR⊥AD,BC⊥AD,∴SR∥BC. ∴∠ASR=∠B,∠ARS=∠C. ∴△ASR∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似). ∴ (相似三角形对应高的比等于相似比), 即 当SR= BC时,得 .解得DE= . 当SR= BC时,得 .解得DE= . 1.已知△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为4:1, 则△ABC与△DEF对应边上的高之比为________. 2.如图, 若△ADE∽△ACB,且 , DE=10,则 BC=________. 随 堂 小 测 4:1 15 1.已知△ABC∽△A′B′C′,BD和B′D′是它们的对应中线, , BD=4cm,求B′D′的长. 小结 相似三角形对应角平分线的比等于相似比 相似三角形对应高的比等于相似比 相似三角形的性质 相似三角形对应中线的比等于相似比 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 4 相似三角形的性质 第2课时 相似三角形的性质定理(二) 学习目标 1.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.(重点) 2.掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用.(难点) 课时导入 如果两个三角形相似,它们的周长之间有什么关系?两个相似多边形呢? A B C A1 B1 C1 知识讲解 知识点1 相似三角形的周长比 (1)如图,如果△ABC∽△A'B'C' ,相似比为2,△ABC与 △A'B'C' 的周长比是多少? (2)如果△ABC∽△A'B'C' ,相似比为k,△ABC与△A'B'C' 的周长比是多少? A B C A′ B′ C′ A B C A′ B′ C′ 如图,由已知,得 相似三角形的周长比等于相似比. 知识点2 相似三角形的面积比 (1)如果△ABC∽△A'B'C' ,相似比为2,△ABC与 △A'B'C' 的面积比是多少? (2)如果△ABC∽△A'B'C' ,相似比为k,△ABC与△A'B'C' 的面积比是多少? A B C A′ B′ C′ A B C A′ B′ C′ 相似三角形的面积比等于相似比的平方. 分别作△ABC和△A ′B ′C ′的高CD,C ′D ′. ∵ △ABC∽△A ′B ′C ′, ∴ (相似三角形对应高的比等于相似比). D D′ 思考·交流 (1)两个相似四边形的周长比等于相似比吗?两个相似的n边形呢? (2)两个相似四边形的面积比等于相似比的平方吗?你能利用相似三角形的性质说明吗?两个相似n边形呢?与同伴进行交流。 A B D C A′ B′ D′ C′ 连接BD和B′D′. ∵四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′, 相似多边形周长的比等于相似比, 面积比等于相似比的平方。 类比四边形,你能继续求五边形的周长比及面积比吗? 例 如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF, △ABC与 △DEF 重叠部分(图中阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半.已知BC=2,求△ABC平移的距离. 解:根据题意,可知EG∥AB. ∴ ∠GEC=∠B,∠EGC=∠A. ∴ △GEC∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似), ∴ (相似三角形的面积比等于相似比的平方), 即 . ∴ EC2=2, ∴ EC= (负值舍去) . ∴BE=BC–EC= , 即 △ABC平移的距离为 . 1.判断 (1)如果把一个三角形三边的长同时扩大为原来的10倍, 那么它的周长也扩大为原来的10倍 ( ) (2)如果把一个三角形的面积扩大为原来的9倍,那么 它的三边的长都扩大为原来的9倍 ( ) 随 堂 小 测 × √ 2.如果两个相似三角形的面积之比为 2 : 7,较大三角形一边上 的高为 7,则较小三角形对应边上的高为______. 3.两个相似三角形对应的中线长分别是6 cm和18 cm,若较大 三角形的周长是42 cm,面积是12 cm2,则较小三角形的周 长____cm,面积为____cm2. 14 4.如图,已知DE∥BC,BD=3AD,S△ABC =48, 求:△ADE的面积. 解:∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠ABC, ∠AED=∠ACB, ∴△ADE ∽△ABC. 又∵BD=3AD, 可得相似比 k=AD∶AB=1∶2, ∴S△ADE = S△ABC =12. 小结 相似三角形周长之比等于相似比 相似三角形的性质 相似三角形面积之比等于相似比的平方 相似三角形的性质 相似三角形周长之比等于相似比 相似三角形面积之比等于相似比的平方 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 $

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