第5单元百分数（同步练习）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

1．百分数的意义和读写法

1．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）分母是100的分数叫作百分数 （　）

（2）把1 kg沙子平均分成100份，每份是1% kg。 （　）

（3）小华买了一瓶橙汁饮料，这瓶饮料中橙汁的含量是105%。 （　）

2．小百的手工已经完成了，就是完成了______%；小川的手工才完成了一半，就是完成了______%。

3．50%的计数单位是______，它含有______个这样的计数单位。

4．读一读下面的百分数。

12% 7.2% 36.6% 121%

 

 

5．涂一涂，表示出下面的百分数。

6．先写出下面的百分数，再写出百分数表示的实际含义。

（1）在三峡工程建设资金的来源中，三峡基金占百分之四十九，葛洲坝电厂占百分之五。

 

 

（2）在靠近海岸的浅海中，海底下埋藏着丰富的石油和天然气资源，其数量约为整个地球油气储藏量的百分之三十三点三。

 

参考答案

1．【答案】（1）×　　（2）×　　（3）×

【解析】

（1）像70%、100%这样的带有“%”的数叫作百分数，百分数是分母为100的分数的一种特殊形式。百分数和分数有区别，百分数只表示两个数量之间的倍比关系，而分数既可以表示两个数量之间的倍比关系，也可以表示具体的数。故题干说法错误。

（2）把1 kg沙子平均分成100份，每份是 kg。因为百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不能表示具体的数量，后面不能带单位。所以“1% kg”这种写法本身是错误的。

（3）百分数表示部分与整体之间的倍比关系时，百分号前面的数不能超过100，橙汁的含量最多是100%，而不能是105%，题干说法错误。

2．【答案】100　　50

【解析】“全部”用百分数100%表示，“一半”用百分数50%表示。

3．【答案】1%　　50

【解析】百分数的分母是100，因此它的计数单位是，也就是1%；50%就表示有50个这样的计数单位。

4．【答案】

12% 读作：百分之十二

7.2% 读作：百分之七点二

36.6% 读作：百分之三十六点六

121% 读作：百分之一百二十一

【解析】百分数的读法与分数的读法类似，读百分数时，先读分母（即%），读作“百分之”，再读分子（即百分号前面的数），分子按整数、小数的读法去读。如：12%读作百分之十二。

5．【答案】

（涂色方案不唯一）

【解析】50%表示涂色的方格数占方格总数的，发现左图方格总数正好是100个，所以方格需要涂×100＝50（个）。

42%表示涂色的方格数占方格总数的，发现右图方格总数正好是100个，所以方

格需要涂×100＝42（个）。

6．【答案】

（1）49%，49%表示三峡基金为三峡工程建设提供的资金占三峡工程建设资金的。5%，5%表示葛洲坝电厂为三峡工程建设提供的资金占三峡工程建设资金的。

（2）33.3%，33.3%表示靠近海岸的浅海海底下埋藏着的石油和天然气资源的数量占整个地球油气储藏量的。

【解析】写百分数时，先写分子，再在分子后面加上百分号（%）。例如，百分之四十九 写作：49%。写百分数表示的实际含义，要准确分析判断出哪个数是哪个数的百分之几。

2．分数、小数化百分数

1．六年级共有100名学生，50 m跑有88人及格，六年级50 m跑的及格率是（　　）。

A．12% B．25% C．50% D．88%

2．一根铁丝长100米，用去40米，用去这根铁丝的（　　）。