4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国特色社会主义进入新时代的历史方位，涵盖新时代的“变”与“不变”、三大意义及五个维度内涵。通过“温故知新”回顾社会主要矛盾与基本国情，结合自学导航、视频观看、展品分析等支架，帮助学生构建发展历程与新时代意义的逻辑联系。 其亮点在于以“三个意味着”和“五个维度”为核心，融合视频、思维导图、课堂练习等资源，通过脱贫攻坚、航天成就等实例培养政治认同，以“个人理想融入中国梦”强化责任意识。学生能增强家国情怀与担当精神，教师可依托结构化资源提升教学效率。

温故知新 新时代的“变”与“不变”？ (1)新时代的“变”——社会主要矛盾 (2)新时代的“不变”——（两个“不变”） 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国是世界最大发展中国家的国际地位 没有变。 基本国情 国际地位 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 1 进 进 入 入 时 时 的 的 新 新 代 代 义 义 意 意 第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 核心素养目标及重难点 重点 中国特色社会主义进入新时代的三个重要意义（“三个意味着”） 难点 新时代“五个维度”的完整内涵及其逻辑关系 1. 政治认同：了解中国特色社会主义进入新时代的历史性成就，认同中国共产党的领导和中国特色社会主义道路，增强对国家发展道路的自信心和自豪感。 2.道德修养：通过学习脱贫攻坚精神、航天精神等，感悟中华儿女戮力同心、团结奋斗的品格，涵养家国情怀，自觉践行社会主义核心价值观 3.责任意识：明确自身在新时代的责任担当，将个人理想融入中华民族伟大复兴的中国梦，树立为社会主义现代化建设贡献力量的志向 核心素养目标 自学导航 要求：阅读教材P34-37，在课本上标记问题要点。 1、中国特色社会主义发展历程 2、新时代的伟大意义 3、新时代的科学内涵 观看视频后，你的感受是什么？ 中国特色社会主义取得辉煌成就的背后是一个什么样的新时代？ 课堂笔记 1.中国特色社会主义发展历程 ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 2、我国发展新的历史方位是什么？ 中国特色社会主义进入新时代 2、我国发展新的历史方位是什么？ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代， 这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 从视频中你感受到了什么？请你结合视频说一说中国特色社会主义进入新时代对中华人民共和国发展史、中华民族发展史有什么意义？ 3.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？P35-P36 第一组展品带来了三组有代表性的素材图片，三组分别是开国大典和第一颗原子弹爆炸、十一届三中全会和神舟五号载人航天、脱贫攻坚全面胜利和空间站全面建成。 第一组展品 我们组代表的展品分别对应的时代关键词是 “站起来”“富起来”“强起来”，它们连在一起，就是一部完整的“中国发展长卷”。 从“吃不饱”到“吃得好”，从“造不了”到“造得好”，从“跟跑”到“领跑”——这就是新时代的中国。 进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 3. 进入新时代的意义？ ① 对中华民族：迎来伟大飞跃 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义。 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 笔记区 第二组展品带来了三张有代表性的素材图片，分别是党的十九大、GDP突破140万亿元数据图、中国式现代化概念图。 第二组展品 2025年我国GDP达140.2万亿元，稳居世界第二在全球经济低迷的背景下，中国用实践证明了社会主义道路是走得通、走得好的。 2017年，党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。这一思想是马克思主义中国化的最新成果，为中国特色社会主义注入了新的理论活力。 我们组提炼的关键词是“自信”。 确立新思想—我们有理论自信；GDP世界第二、全面小康实现—我们有道路自信和制度自信；中国式现代化的提出—我们有走自己路的底气。新时代的伟大成就，让中国人民对中国特色社会主义充满自信，让世界看到科学社会主义的蓬勃生机。 党的二十大提出“中国式现代化”—人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。这五个特征，个个都是“中国创造”。 很多发展中国家想发展，但不知道该走哪条路， 中国给世界“打了一个样” 现代化绝非只有单一模板，我们走出了一条属于自己的成功道路。 ×西方模式：要民主化、自由化、私有化......(很多国家照抄，结果翻车了) √中国模式：坚持领导+社会主义市场经济+循序渐进 中国不仅走出了一条自己的现代化道路，而且为科学社会主义提供了新的实践样本。 中国用几十年时间走完了发达国家几百年的工业化历程—现代化不等于西方化，社会主义道路同样可以走得通、走得好。 进入新时代，中国特色社会主义道路越走越宽广。科学社会主义在21世纪的中国，不是“博物馆里的展品”，而是充满活力的生动实践。这面旗帜，我们举得更高、更稳、更自信。 3. 进入新时代的意义？ ②对科学社会主义：焕发强大生机活力 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 笔记区 3.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？P35-P36 请你结合材料和视频说一说中国特色社会主义进入新时代对人类社会发展史有什么意义？ 3. 进入新时代的意义？ ③对人类社会：贡献中国智慧和中国方案 中国特色社会主义进入新时代，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 笔记区 3、进入新时代的重大意义？ 进入新时代的意义 意味着① 民族维度 站起来→富起来→强起来 实现伟大复兴光明前景 意味着② 世界社会主义维度 科学社会主义焕发活力 举起中国特色社会主义伟大旗帜 意味着③ 人类维度 拓展中国现代化途径 中国智慧 中国方案 总的意义：在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重大意义。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？P35-P36 新华社北京2月27日电 时间，标注着承前启后的刻度，承载着接续奋斗的信念。 8年攻坚，我国历史性摆脱绝对贫困，创造了又一个“彪炳史册的人间奇迹”。5年过渡，我国圆满完成巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接目标任务，牢牢守住了不发生规模性返贫致贫底线。 习近平总书记指出：“实现小康不是终点，而是新的起点”“首先要巩固脱贫成果，巩固住再往前走，同乡村全面振兴有效衔接”“仍然以乡村振兴、‘三农’工作的发展作为中国式现代化的底座”…… 这说明新时代是一个什么样的时代？ 历史定位：①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？P35-P36 这说明新时代是一个什么样的时代？ 2026年7月8日，习近平总书记在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上指出：“十五五”时期是科技强国建设的关键攻坚期，要全力抓好党中央关于科技事业各项部署的落实；要聚焦人工智能、量子科技、生命科学等前沿领域，一体部署重大工程和重大项目，统筹推进原始创新和关键核心技术攻关。 国家发展：②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？P35-P36 这说明新时代是一个什么样的时代？ 2023年9月，习近平总书记在浙江考察时强调：“浙江要在推进共同富裕中先行示范。要把缩小城乡差距、地区差距、收入差距作为主攻方向，进一步健全城乡融合发展体制机制。” 2026年上半年，浙江农村居民收入增速较城镇快1.3个百分点，城乡居民人均可支配收入比值为1.64，比上年同期缩小0.03。这充分体现了浙江持续推进以“千万工程”牵引城乡融合缩小“三大差距”的发展成果。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？P35-P36 人民生活：③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？P35-P36 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，于7月1日正式施行。该法首次从法理层面阐释铸牢中华民族共同体意识，填补了民族工作领域中华民族共同体建设的立法空白。从边疆到内地，56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 这说明新时代是一个什么样的时代？ 民族复兴：④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 这说明新时代是一个什么样的时代？ 外交部发言人郭嘉昆说：“国际形势越是变乱交织，越需要各国特别是大国守道义、多担当。一个发展快、前行稳、方向准的中国，顺应时代呼唤，更是世界机遇。” “十五五”时期的中国将坚持以构建人类命运共同体为目标，坚定做世界上最重要的和平力量、稳定力量、正义力量，与各国携手并进，合作共赢，为人类发展进步作出更大贡献。 4.中国特色社会主义新时代的内涵？ 世界担当：⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 4. 新时代的科学内涵是什么？ 笔记区 历史定位：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 思维导图 进入新时代的意义 发展历程 丰富内涵 ① 改革开放之初，发出走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代， 意义 ① 对中华民族：迎来伟大飞跃 ②对科学社会主义：焕发强大生机活力 ③对人类社会：贡献中国智慧 历史定位 奋斗目标 价值追求 使命任务 国际担当 课堂练习 1．复兴征途路漫漫，如今铿锵再启程。党的十九大顺应时代前进潮流，准确把握发展大势，作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断。中国特色社会主义进入新时代的世界意义包括（    ） ①标志着科学社会主义由一国实践走向多国实践 ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ④中国特色社会主义的发展拓展了发展中国家走向现代化的途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，①错误 ②：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，该项不属于世界意义，②与题意不符 课堂练习 2.历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进人新时代，这是我国发展新的历史方位。下列对新的历史方位认识正确的是（ ） ①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同等富裕的时代 ④是我国跃升为世界第二大经济体、为人类作出更大贡献的时代 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ A ③❌ ，我国追求的是共同富裕，不是同等富裕。 ④❌ ，我国成为世界第二大经济体是进入新时代之前就已经达成的成就。 课堂练习 3．中国特色社会主义新时代，是在以往发展的基础上，继续推进中国特色社会主义伟大事业，在新的历史条件下不断取得新胜利的时代。这体现了新时代的内涵是（ ） A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B.全体中华儿女戮力同心实现中国梦的时代 C.不断为人类作出更大贡献的时代 D.决胜全面建成小康社会的时代 A 题干强调在过往发展基础之上接续推进事业、争取新胜利，对应A选项承前启后、继往开来的时代内涵。B侧重团结筑梦、C侧重世界贡献、D侧重小康建设，均和题干主旨不符。 谢谢您的观看 34 $