第2单元 第6课 古代罗马-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册历史同步练测教师用书Word（统编版·新教材）

第6课　古代罗马

罗马共和国　　

罗马城邦兴起于意大利半岛的台伯河畔，并于约公元前509年建立了罗马共和国。公元前509年属于(  C  )

A．公元前5世纪初期

B．公元前6世纪初期

C．公元前6世纪末期

D．公元前5世纪末期

在罗马共和国，元老院掌握国家实际权力；两个执政官及其他官员主持日常政务；公民大会拥有选举、立法等权力。罗马共和国实质上是(  A  )

A．奴隶主贵族专政的国家

B．封建地主阶级专政的国家

C．资产阶级专政的国家

D．平民与贵族联合执政的国家

(山东青岛期中)在古代罗马，奴隶被称之为“会说话的工具”。奴隶主建造巨大的角斗场，令奴隶在此相互拼杀，以此取乐。为反抗奴隶主的残暴统治，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。这一事件(  A  )

A．极大地动摇了罗马奴隶制基础

B．提升了平民的政治地位

C．遏制了贵族对法律的曲解滥用

D．冲击了恺撒的独尊地位

罗马帝国　　

(山东潍坊期中)下面展示了屋大维执政罗马时个人身份地位的变化，这一变化表明屋大维(B)

公元前27年，获得“奥古斯都”称号

公元前12年，担任罗马最高宗教长官

公元前2年，获得“祖国之父”称号

A.维护了共和传统

B．巩固了独尊地位

C．主张保留元老院

D．成为终身独裁官

某学者曾评价道：“基督教的‘爱’表达了各国深受压迫、丧失权利的人们的呼声，因而传遍了四面八方。”这种呼声最早发自(  D  )

A．两河流域     B．希腊半岛

C．意大利半岛     D．巴勒斯坦地区

(山东滨州中考改编)据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日约为66天；2世纪增至123天，4世纪甚至达到175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库开支。这段材料可以用于研究(  D  )

A．罗马民主政治的表现

B．斯巴达克起义的背景

C．罗马帝国扩张的过程

D．罗马帝国衰落的原因

公元前3世纪至公元2世纪，罗马以罗马城为中心，修筑了10万千米的公共大道，20万千米的地方道路，建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络。这满足了当时罗马(  B  )

A．民主政治的需求   

B．对外扩张的需求

C．城邦经济的要求   

D．传统文化的要求

古代罗马文化　　

关于古代罗马文化，下列说法正确的是(  D  )

A．维吉尔的《荷马史诗》是罗马著名史诗

B．李维的《罗马史》主要记录了罗马帝国后期的历史

C．四通八达的罗马道路专指罗马城内的道路

D．大竞技场是古代罗马建筑的杰出代表之一

    (河南平顶山期中)罗马共和国时期，为打破贵族对政治权力的垄断，平民多次在外敌入侵时，发起和平撤离运动。后来，平民可以选举保民官，两名执政官中必须有一名由平民担任。这一制度设计的主要目的是(  B  )

A．确立法律面前人人平等原则

B．缓和贵族与平民之间的矛盾

C．扩大罗马共和国的统治疆域

D．结束平民与贵族的长期斗争

(河南郑州期末)下图资料卡片所示内容反映的主题是(  C  )