第二单元 第五课 第2课时 诚实守信-（配套课件）【中考123】2026-2027学年八年级上册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“诚实守信”核心知识点，通过知识导学（含含义、重要性等）与分层精练（基础题到能力题）结合，以“3·15晚会”“一诺千金”典故等案例构建从理论到应用的学习支架，帮助学生夯实基础。 其亮点在于融合道德修养与法治观念，用诚信考场、乡村医生叶永红案例培养诚信品质，借失信被执行人购票限制等强化守法意识。采用分层训练和主题班会活动，既助学生提升素养，也为教师提供系统教学支持。

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 道德与法治 八年级 上册 　第二单元 维护社会秩序 第五课　社会生活讲道德 第2课时　诚实守信 勤为径图书 诚实守信 传统美德 道德要求 社会主义核心价值观 公民基本道德规范 基本准则 内在修养 方式方法 诚信记录 勤为径图书 A 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 D 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 1．中央电视台“3·15”晚会发挥着“维护市场经济秩序，打假维权”的重要功能：扶优逐劣，净化消费市场，弘扬新国货，提振消费信心，为供给侧改革的推进保驾护航。这说明诚信( ) A．促进社会文明、国家兴旺 B．扰乱正常的生产和生活秩序 C．是有形的资本、财富、竞争力 D．破坏良好的政府形象 2．通过《一诺千金》节选及其典故与释义，可以看出( ) “一诺千金”出自《史记》。楚地人季布，从小正直侠义，乐于帮助别人，答应别人的事，无论如何也要做到。因此楚、梁一带的人都很敬重他，都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。“一诺千金”现用来称赞那些答应别人、言而守信的人。 ①诚信能让人获得良好的声誉 ②做人要真诚待人、信守承诺 ③大事要诚信，小事可以失信 ④讲诚信，我们就要永不说谎 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 3．【教材素材改编】期末考试时，某学校决定设立“诚信考场”，学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。下列对该学校设立“诚信考场”的认识，正确的是( ) A．这是作秀行为，没有实际意义 B．能从根本上杜绝考试作弊现象 C．有利于培养学生诚实守信的品质 D．会让学生的成绩普遍下降 4．(花都区二模)入选2025年第四次“中国好人榜”的乡村医生叶永红，扎根在医疗事业基层38载，行医中坚持开“良心药方”，以“不让患者多花一分钱”的承诺，成为乡亲们离不开的健康“守门人”。叶永红用行动诠释了( ) ①诚实守信 ②关爱他人 ③奉献社会 ④以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．观察漫画，它警示我们要( ) A．完善个人惩戒机制 B．讲究诚信策略 C．健全社会信用体系 D．珍惜个人的诚信记录 6．(高青县二模)截至2026年3月底，市场监管总局大力推进高效办成信用修复“一件事”，累计为4 792.24万户经营主体修复信用。这为曾经的失信企业提供了重塑自身信用的机会，帮其卸下“失信包袱”、重新参与市场竞争、恢复和增加市场交易机会。这表明( ) ①诚信是企业的无形资产，要珍惜企业诚信记录 ②诚信是诚实、守信用，是中华民族的传统美德 ③一旦失信将永久无法补救，会彻底丧失经营资格 ④有利于帮助经营主体享受到信用修复政策红利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 误认为诚信就不能有个人隐私。　　 7．[易错题]诚信是一个人安身立命之本，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当对人诚信与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该( ) A．不说违心话，不做违心事，为朋友两肋插刀，守住朋友情谊 B．权衡利弊，表明自己的诚实，选择性地泄露好友的部分隐私 C．人无信不立，做人要诚信，要把隐私毫无保留地告知好朋友 D．遵循伦理原则和法律要求，恪守诚信的要求，尊重他人隐私 8．[新情境·对话]以下对话是发生在某机票代购点的一幕。这一对话警示我们( ) A．遵纪守法，珍惜诚信记录 B．失信者都要承担刑事责任 C．讲究诚信策略，注重方式方法 D．只需要在大事上践行诚信 9．[核心素养　道德修养]【德润人心　行立天下】 主题班会是学校德育工作的重要载体。以下是某中学本学期开展的其中一次主题班会，请你参与其中。 ★“诚为学之本，信乃德之基”主题班会。 (1)运用所学知识，谈谈学校开展上述主题班会具有什么意义。 有利于培养学生的诚信意识。 在“诚为学之本，信乃德之基”的主题班会上，七年级某班班长向全班同学发出以下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： “人而无信，不知其可也。”诚信是立身之本，更是我们成长路上的灯塔。在此，我倡议大家从点滴做起，共同营造诚信班级。我们应做到： ①______________________________________________________________。 ②______________________________________________________________。 ③______________________________________________________________。 倡议人：××× 2026年4月18日 (2)请你根据班会主题，联系生活实际，将以上倡议书补充完整。 ①真诚待人，积极履行承诺。对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。②讲究策略，注重方式方法。我们应遵循道德原则和法律要求，做一个有智慧的诚实守信者。③遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 $