2.2 匀变速直线运动的规律 导学案-2026-2027学年高一上学期物理粤教版必修第一册
2026-09-16
|
2份
|
11页
|
164人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该高中物理导学案聚焦匀变速直线运动规律,核心知识点包括速度公式、位移公式、速度与位移关系,以及v-t图像的物理意义和中间时刻速度规律。课堂导入通过汽车速度表示例情境,结合上节匀变速定义及加速度概念,以知识回顾、自主预习为支架,引导学生从已有认知过渡到公式推导。
该资料特色在于以科学思维为核心,通过公式推导(如由加速度定义式导出速度公式)和v-t图像面积论证位移公式培养科学推理能力,课堂探究中的讨论与交流(如分析图像运动情况、匀减速问题)强化科学探究。习题设计关注易错点,强调正方向规定和匀减速处理,帮助学生形成规范解题习惯,提升物理观念和问题解决能力。
内容正文:
第2节 匀变速直线运动的规律
导学案
学习目标
1.由加速度的定义式推出速度公式vt=v0+at,理解v-t图像中截距与斜率的物理意义。
2.由v-t图像的面积推出位移公式s=v0t+½at²,知道图线与时间轴围成的面积表示位移。
3.由速度公式与位移公式消去t,得到vt²−v0²=2as,并能选用合适的公式解题。
4.知道匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。
5.养成“先规定正方向,再代入正负号”的解题习惯。
学习重难点
1.三个公式的推导与选用。(重点)
2.v-t图像中斜率表示加速度、面积表示位移。(重点)
3.匀减速运动中加速度取负值,以及物体停止后不能再代公式。(难点)
知识回顾
1.上一节得到: 不变的变速直线运动叫匀变速直线运动;它的速度特点是相等时间内速度的变化 ,位移特点是任意两个连续相等时间内的位移之差 。
2.加速度的定义式是a= ,在v-t图像中,图线的 表示加速度。
本节要做的事只有一件:把上面这些“特点”和“定义”写成能算数的公式。
自主预习
1.速度公式:vt= 。式中v0是 ,vt是t时刻的 。
2.位移公式:s= 。
3.速度与位移的关系:vt²−v0²= 。
4.中间时刻速度:vt/2= ,即某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的 。
5.在v-t图像中:图线与纵轴的交点表示 ,图线的斜率表示 ,图线与时间轴围成的面积表示 。
6.加速度和速度都有方向,解题时必须先选定一个 ,与它同向的量取正值,反向的取 值。
课堂探究
一、速度与时间的关系
【情境】坐在平直公路上行驶的汽车里,如果速度表的指针稳定在某一数值上,汽车做匀速直线运动;如果指针从0开始随时间均匀地按顺时针转动,依次指示10、20、30……这时汽车就在做匀变速直线运动。
1.由加速度的定义式a=(vt−v0)/t变形,可得vt= (2.2.1)这就是匀变速直线运动的 。
2.用v-t图像来看这个关系:
图2-2-2 物体做匀变速直线运动的v-t图像
(1)匀变速直线运动的v-t图像是一条 ,它与纵轴的交点即为物体的 。
(2)任意选取时间的变化量Δt,对应速度的变化量Δv,Δv与Δt之比都 ,也就是说直线的斜率k=Δv/Δt是 ,这个斜率就是物体运动的 。
【讨论与交流一】
下图是三个质点运动的v-t图像,图线①②③表示的运动情况是怎样的?图像中图线的交点表示什么含义?
图2-2-3 三个质点运动的v-t图像
①:从 开始,速度随时间均匀增大,做 直线运动。
②:速度始终为v1保持不变,做 运动,加速度为 。
③:速度随时间均匀 ,做 直线运动,图线向右下倾斜,斜率为 。
交点:表示在t1这一时刻,三个质点的 相同,都等于v1。注意它 表示三者在这一时刻相遇——v-t图像的纵坐标是速度,不是位置。
【讨论与交流二】
下图是某质点运动的v-t图像,试描述该图像与物体运动实际情况的对应关系。
图2-2-4 某质点运动的v-t图像
0~1 s:速度由0增大到4 m/s,沿正方向做 运动;1~2 s:速度由4 m/s减小到0,仍沿 方向运动,但在减速。
2~3 s:速度变为 值并增大到4 m/s,说明质点已经沿 方向运动;3~4 s:速度大小由4 m/s减小到0。整个过程中质点在2 s末 。
v-t图像在时间轴下方,表示速度的方向与规定的正方向相反,不是“速度在减小”。看图线陡不陡是判断加速度大小,看图线在轴的哪一侧是判断运动方向。
二、位移与时间的关系
先看最简单的匀速直线运动,再推广到匀变速直线运动。
图2-2-5、图2-2-6 匀速与匀变速直线运动的v-t图像
1.匀速直线运动的速度v不随时间变化,v-t图像是一条平行于时间轴的直线。时间t内的位移s=vt,正好对应v-t图像中阴影 的面积。
【讨论与交流三】
某物体以初速度v0做匀变速直线运动,运动到时刻t的速度为vt。在时间t内的位移是否对应v-t图像中阴影梯形的面积?试证明。
(1)把时间t分成许多很小的间隔,每一小段内速度的变化都很小,可以近似看成 运动,这一小段的位移就等于对应小矩形的 。把所有小矩形加起来,就是图线下方的总面积——间隔取得越小,这些小矩形的总面积越接近 的面积。
(2)所以,以初速度v0做匀变速直线运动的物体,在时间t内位移的大小等于阴影梯形的面积,即s= 。
(3)把速度公式vt=v0+at代入上式,可得s= (2.2.2)这就是匀变速直线运动的 。
由(2)式还能直接看出:匀变速直线运动的平均速度v̄=s/t=½(v0+vt),即等于初速度与末速度之和的一半。这个结论只对匀变速直线运动成立。
三、速度与位移的关系
1.由速度公式vt=v0+at与位移公式s=v0t+½at²消去 ,化简可得vt²−v0²= (2.2.3)这个式子直接给出了初速度、末速度、加速度和 之间的关系,题目里不涉及时间时用它最快。
2.设物体的初速度为v0,经过时间t后末速度为vt,中间时刻的速度为vt/2。前一半时间:vt/2=v0+ ;后一半时间:vt=vt/2+ 。两式消去½at,整理得vt/2= (2.2.4)
3.对照上一栏的结论可知:在匀变速直线运动中,某一段时间中间时刻的 等于该段时间内的 。
四、公式的选用
【例题】
一艘快艇以2 m/s²的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6 m/s。求这艘快艇在8 s末的速度和8 s内的位移。
选定初速度的方向为 。由速度公式得vt=v0+at=(6+2×8) m/s= m/s;由位移公式得s=v0t+½at²=(6×8+½×2×8²) m= m。
本题先求出了8 s末的速度,所以求位移时也可以改用vt²−v0²=2as,得s=(22²−6²)/(2×2) m= m,两种算法结果 。
【讨论与交流四】
如果该快艇以2 m/s²的加速度做匀减速直线运动,其解答过程是不是上述解答过程的简单重复?说明理由。
(1)不是。仍取初速度方向为正方向,此时加速度与速度反向,a应取 m/s²。
(2)更要紧的是:快艇经过t=v0/|a|= s就已经 了,此后不再运动。若仍把t=8 s代入公式,算出的“速度”会是负值、“位移”会偏小,等于认为快艇停下后又 ——这在物理上是不存在的。
匀减速问题的两步:先按a为负代入,再检查所给时间有没有超过物体停下来的时刻。这一步不做,后面全错。
随堂检测
1.某质点做直线运动,其速度随时间变化的关系式为,则该质点的初速度(时刻的速度)大小为( )
A. B. C. D.
2.汽车在平直路面上直线行驶一段距离后停止,其行驶的图像如图所示,该汽车在时间内的位移大小为( )
A. B. C.
3.下列关于加速度的说法正确的是( )
A.速度越大,加速度一定越大
B.速度变化量越大,加速度就越大
C.加速度的方向与速度变化量的方向相同
D.做匀加速直线运动的物体,位移和时间成正比
课堂小结
四个公式:速度公式vt=v0+at;位移公式s=v0t+½at²;速度与位移的关系vt²−v0²=2as;中间时刻速度vt/2=(v0+vt)/2=该段时间内的平均速度。
选公式的办法:题目里不出现时间就用vt²−v0²=2as;不出现末速度就用位移公式;问平均速度且已知首末速度,就用½(v0+vt)。
图像:v-t图线与纵轴的交点是初速度,斜率是加速度,与时间轴围成的面积是位移;图线在时间轴下方表示速度方向与正方向相反。
易错:①不规定正方向就代数;②匀减速时忘了a取负;③匀减速时不检查物体是否已经停下;④把位移当成纵坐标去读;⑤vt/2是中间时刻的速度,不是中间位置的速度。
学科网(北京)股份有限公司
$
第2节 匀变速直线运动的规律
导学案
学习目标
1.由加速度的定义式推出速度公式vt=v0+at,理解v-t图像中截距与斜率的物理意义。
2.由v-t图像的面积推出位移公式s=v0t+½at²,知道图线与时间轴围成的面积表示位移。
3.由速度公式与位移公式消去t,得到vt²−v0²=2as,并能选用合适的公式解题。
4.知道匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。
5.养成“先规定正方向,再代入正负号”的解题习惯。
学习重难点
1.三个公式的推导与选用。(重点)
2.v-t图像中斜率表示加速度、面积表示位移。(重点)
3.匀减速运动中加速度取负值,以及物体停止后不能再代公式。(难点)
知识回顾
1.上一节得到: 加速度恒定 不变的变速直线运动叫匀变速直线运动;它的速度特点是相等时间内速度的变化 相等 ,位移特点是任意两个连续相等时间内的位移之差 相等 。
2.加速度的定义式是a= (vt−v0)/t ,在v-t图像中,图线的 斜率 表示加速度。
本节要做的事只有一件:把上面这些“特点”和“定义”写成能算数的公式。
自主预习
1.速度公式:vt= v0+at 。式中v0是 初速度 ,vt是t时刻的 速度 。
2.位移公式:s= v0t+½at² 。
3.速度与位移的关系:vt²−v0²= 2as 。
4.中间时刻速度:vt/2= (v0+vt)/2 ,即某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的 平均速度 。
5.在v-t图像中:图线与纵轴的交点表示 初速度 ,图线的斜率表示 加速度 ,图线与时间轴围成的面积表示 位移 。
6.加速度和速度都有方向,解题时必须先选定一个 正方向 ,与它同向的量取正值,反向的取 负 值。
课堂探究
一、速度与时间的关系
【情境】坐在平直公路上行驶的汽车里,如果速度表的指针稳定在某一数值上,汽车做匀速直线运动;如果指针从0开始随时间均匀地按顺时针转动,依次指示10、20、30……这时汽车就在做匀变速直线运动。
1.由加速度的定义式a=(vt−v0)/t变形,可得vt= v0+at (2.2.1)这就是匀变速直线运动的 速度公式 。
2.用v-t图像来看这个关系:
图2-2-2 物体做匀变速直线运动的v-t图像
(1)匀变速直线运动的v-t图像是一条 倾斜的直线 ,它与纵轴的交点即为物体的 初速度 。
(2)任意选取时间的变化量Δt,对应速度的变化量Δv,Δv与Δt之比都 一样 ,也就是说直线的斜率k=Δv/Δt是 常数 ,这个斜率就是物体运动的 加速度 。
【讨论与交流一】
下图是三个质点运动的v-t图像,图线①②③表示的运动情况是怎样的?图像中图线的交点表示什么含义?
图2-2-3 三个质点运动的v-t图像
①:从 零 开始,速度随时间均匀增大,做 匀加速 直线运动。
②:速度始终为v1保持不变,做 匀速直线 运动,加速度为 零 。
③:速度随时间均匀 减小 ,做 匀减速 直线运动,图线向右下倾斜,斜率为 负 。
交点:表示在t1这一时刻,三个质点的 速度 相同,都等于v1。注意它 不 表示三者在这一时刻相遇——v-t图像的纵坐标是速度,不是位置。
【讨论与交流二】
下图是某质点运动的v-t图像,试描述该图像与物体运动实际情况的对应关系。
图2-2-4 某质点运动的v-t图像
0~1 s:速度由0增大到4 m/s,沿正方向做 匀加速 运动;1~2 s:速度由4 m/s减小到0,仍沿 正 方向运动,但在减速。
2~3 s:速度变为 负 值并增大到4 m/s,说明质点已经沿 负 方向运动;3~4 s:速度大小由4 m/s减小到0。整个过程中质点在2 s末 改变了运动方向 。
v-t图像在时间轴下方,表示速度的方向与规定的正方向相反,不是“速度在减小”。看图线陡不陡是判断加速度大小,看图线在轴的哪一侧是判断运动方向。
二、位移与时间的关系
先看最简单的匀速直线运动,再推广到匀变速直线运动。
图2-2-5、图2-2-6 匀速与匀变速直线运动的v-t图像
1.匀速直线运动的速度v不随时间变化,v-t图像是一条平行于时间轴的直线。时间t内的位移s=vt,正好对应v-t图像中阴影 矩形 的面积。
【讨论与交流三】
某物体以初速度v0做匀变速直线运动,运动到时刻t的速度为vt。在时间t内的位移是否对应v-t图像中阴影梯形的面积?试证明。
(1)把时间t分成许多很小的间隔,每一小段内速度的变化都很小,可以近似看成 匀速直线 运动,这一小段的位移就等于对应小矩形的 面积 。把所有小矩形加起来,就是图线下方的总面积——间隔取得越小,这些小矩形的总面积越接近 梯形 的面积。
(2)所以,以初速度v0做匀变速直线运动的物体,在时间t内位移的大小等于阴影梯形的面积,即s= ½(v0+vt)t 。
(3)把速度公式vt=v0+at代入上式,可得s= v0t+½at² (2.2.2)这就是匀变速直线运动的 位移公式 。
由(2)式还能直接看出:匀变速直线运动的平均速度v̄=s/t=½(v0+vt),即等于初速度与末速度之和的一半。这个结论只对匀变速直线运动成立。
三、速度与位移的关系
1.由速度公式vt=v0+at与位移公式s=v0t+½at²消去 t ,化简可得vt²−v0²= 2as (2.2.3)这个式子直接给出了初速度、末速度、加速度和 位移 之间的关系,题目里不涉及时间时用它最快。
2.设物体的初速度为v0,经过时间t后末速度为vt,中间时刻的速度为vt/2。前一半时间:vt/2=v0+ ½at ;后一半时间:vt=vt/2+ ½at 。两式消去½at,整理得vt/2= (v0+vt)/2 (2.2.4)
3.对照上一栏的结论可知:在匀变速直线运动中,某一段时间中间时刻的 瞬时速度 等于该段时间内的 平均速度 。
四、公式的选用
【例题】
一艘快艇以2 m/s²的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6 m/s。求这艘快艇在8 s末的速度和8 s内的位移。
选定初速度的方向为 正方向 。由速度公式得vt=v0+at=(6+2×8) m/s= 22 m/s;由位移公式得s=v0t+½at²=(6×8+½×2×8²) m= 112 m。
本题先求出了8 s末的速度,所以求位移时也可以改用vt²−v0²=2as,得s=(22²−6²)/(2×2) m= 112 m,两种算法结果 相同 。
【讨论与交流四】
如果该快艇以2 m/s²的加速度做匀减速直线运动,其解答过程是不是上述解答过程的简单重复?说明理由。
(1)不是。仍取初速度方向为正方向,此时加速度与速度反向,a应取 −2 m/s²。
(2)更要紧的是:快艇经过t=v0/|a|= 3 s就已经 停下来 了,此后不再运动。若仍把t=8 s代入公式,算出的“速度”会是负值、“位移”会偏小,等于认为快艇停下后又 倒着开回来 ——这在物理上是不存在的。
匀减速问题的两步:先按a为负代入,再检查所给时间有没有超过物体停下来的时刻。这一步不做,后面全错。
随堂检测
1.某质点做直线运动,其速度随时间变化的关系式为,则该质点的初速度(时刻的速度)大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据速度随时间变化的关系式
代入 得
故选A。
2.汽车在平直路面上直线行驶一段距离后停止,其行驶的图像如图所示,该汽车在时间内的位移大小为( )
A. B. C.
【答案】B
【详解】由图可知,图像的斜率不变,则汽车做匀减速直线运动,在时间内的位移为图像与轴围成的面积,即,故B正确。
故选B。
3.下列关于加速度的说法正确的是( )
A.速度越大,加速度一定越大
B.速度变化量越大,加速度就越大
C.加速度的方向与速度变化量的方向相同
D.做匀加速直线运动的物体,位移和时间成正比
【答案】C
【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,和速度大小无直接关系,例如高速匀速行驶的列车速度很大,但加速度为0,故A错误;
B.根据加速度定义式,仅速度变化量大,若对应时间很长,加速度也可能很小,故B错误;
C.由加速度的定义式可知,加速度矢量的方向与速度变化量的方向始终相同,故C正确;
D.匀加速直线运动的位移公式为,位移和时间为二次函数关系,不满足正比条件,故D错误。
故选C。
课堂小结
四个公式:速度公式vt=v0+at;位移公式s=v0t+½at²;速度与位移的关系vt²−v0²=2as;中间时刻速度vt/2=(v0+vt)/2=该段时间内的平均速度。
选公式的办法:题目里不出现时间就用vt²−v0²=2as;不出现末速度就用位移公式;问平均速度且已知首末速度,就用½(v0+vt)。
图像:v-t图线与纵轴的交点是初速度,斜率是加速度,与时间轴围成的面积是位移;图线在时间轴下方表示速度方向与正方向相反。
易错:①不规定正方向就代数;②匀减速时忘了a取负;③匀减速时不检查物体是否已经停下;④把位移当成纵坐标去读;⑤vt/2是中间时刻的速度,不是中间位置的速度。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。