21 一只窝囊的大老虎（新课标版）-【七彩课堂】2026-2027学年四年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕《一只窝囊的大老虎》展开，通过资料搜集（作者卡片、字词卡片）、朗读挑战等课堂导入方式，引导学生从生字词积累（如多音字“露”辨析、“演”“练”书写指导，含生字视频）到整体感知课文内容，再通过自主批注构建学习支架，衔接前后知识点。 其亮点是以“批注”为核心，结合“心情晴雨表”分析人物心理变化，培养语言运用与思维能力。如通过批注探究“窝囊”含义、老师下决心原因，结合“开导‘大老虎’”活动联系生活经验，提升审美创造。学生能提升语言运用和思维深度，教师可获得结构化教学流程与丰富活动设计支持。

唐上下结构共有11笔写成笔顺，竖、点、撇、点、横钩、竖、横折、横横竖横。书写时要注意下埠口要写的扁一些。横折从横中线上起笔。塘的形近字是海棠的棠，还有衣裳的裳。 是四声上下结构，共有5笔写长笔顺横横竖勾点点。书写时要注意上横短下横长，左右两点对称。我们可以用小二变二小上下来颠倒小记识字。 表三声上下结构共有8笔写成笔顺横横竖横撇竖提撇捺。书写时要注意上部横间距均匀，下部撇捺舒展。我们可以用轻上一下合成伙伴来巧借表字。 一只窝囊的大老虎 21 语文 四年级 上册 第二课时 第一课时 1 任务：自主批注，开导“大老虎” 2 搜集相关资料 活动1 第一课时 资料 作者卡片 1 叶至善（1918—2006） 中国编辑出版家。生于江苏苏州，卒于北京。他编辑的少年儿童读物曾有多种获奖。在编辑工作之余从事创造，文学传记集《梦魇》曾获1987年“新长征”科普创作一等奖。 羡慕 露面 殷切 撇嘴 啊呜 哄堂大笑 笨拙 得亏 霉糨糊 逗乐 唉声叹气 撤退 资料 字词卡片 2 词语我会认 lòu dòu xiàn yīn piě méi chè ā hōng zhuō āi kuī 露 lòu lù 多音字我会读 露宿 露珠 露马脚 露相 啊 ā 啊，今年的庄稼长得真好哇！ 啊？你明天到底去不去呀？ á ǎ à 啊？怎么会有这种事？ 啊，真没想到他会取得这么好的成绩！ 唉 ài āi 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说。 唉，你怎么不叫哇? ài āi 点击生字观看生字视频 生字我会写 表 演 俩 练 捧 示 技 撤 推 哄 堂 摘 9 书写指导 左窄右宽。“氵”呈弧形。“寅”的横钩不要写得过长；底部的撇、点大小差不多，左右呼应；所有的横画平行，间距均匀。 yǎn liàn 左窄右宽。右半部分的“ ”的第二笔是撇折，不是撇；第三笔是横折钩，不能写成竖钩，撇画和点画大小差不多，左右呼应。 chè 书写时注意穿插避让。“扌”要写窄长；中间是“育”，写窄长，不要漏写第三笔点，“月”的撇改为竖。 了解“大老虎” 的经历 活动2 朗读挑战：选择一个你觉得最难或者是最想朗读的段落读给大家听。 朗读全文，整体感知 说一说：课文讲了一件什么事情？ 作者回忆了自己小时候十分羡慕同学们上台表演，期待也能登台露脸。有一次老师让他上台扮演一只老虎，可惜他不会豁虎跳，将戏演砸了。作者最后一直在寻求原因。 课文是按照什么顺序写的？ 课文可以划分为几个部分？ 按事情的发展顺序 四个部分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 期待表演 演出时 排练节目 演出后 22 默读课文，在你不理解的地方作批注。 作批注 为什么用“窝囊”来形容老虎？ 批注1 为什么老师看了“我”半晌才下决心？ 因为“我一直没在台上露过面”，缺乏表演经验。 批注2 这场戏真的砸锅了吗？ 批注3 我觉得观众哄堂大笑，演出气氛很好，没有砸锅。 这真的是一只窝囊的大老虎吗？ 语文 四年级 上册 第二课时 一只窝囊的大老虎 21 22 读心神探 活动3 用“ ”画出文中描写“我”语言、动作、神态的句子和词语。填一填课后表格，感受人物心情变化。先找句子，再总结心情，最后探究原因。 巧作批注，感受人物心理 期待表演 “我”的心情 相关词句 原因 期待表演 “我一直没在台上露过面” “我真个羡慕得要死” “我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道” “殷切期待的目光” 想在台上露脸，获得大家的掌声。 紧张 “我看着老师的脸，就怕她改变主意” 因为“我”生怕老师换人。 紧张 充满自信 “记住了” “连忙答应” 因为老师觉得即使不会豁虎跳“我”也能演好老虎，“我”开始期待表演的顺利进行。 充满自信 狼狈 “我脸上一阵热” 因为“我”的表演惹得台下哄堂大笑。 狼狈 尴尬 “我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠” 因为“我”不会豁虎跳，这场戏砸锅了。 尴尬 30 填写心情“晴雨表” “我”的心情 相关词句 原因 期待表演 “我一直没在台上露过面” “我真个羡慕得要死” “我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道” “我看着老师的脸，就怕她改变主意” 想在台上露脸，获得大家的掌声。 紧张 因为“我”生怕老师换人。 “殷切期待的目光” “我”的心情 相关词句 原因 充满自信 “记住了！” “连忙答应” “我脸上一阵热” 因为老师觉得即使不会豁虎跳“我”也能演好老虎，“我”开始期待表演的顺利进行。 狼狈 因为“我”的表演惹得台下哄堂大笑。 “我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠” 尴尬 因为“我”不会豁虎跳，这场戏砸锅了。 聚焦小朋友和老师，作批注 找一找描写演哥哥的小朋友和老师的语言、神态、动作的句子，你有什么感受？批注在旁边。 演哥哥的小朋友对“我”冷嘲热讽，“我”很紧张，怕老师换人。 别人嘲笑“我”，让“我”很紧张。 别人的嘲笑让“我”更加尴尬。 老师没换人，让“我”期待表演、充满自信。 老师没有给“我”正确的指导，也没有鼓励“我”。 老师没有制止嘲笑“我”的小朋友，也没有告诉他们要换位思考。“我”至今想不明白。 开导“大老虎” 活动4 结合生活经验说一说：“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？ 失败是成功的必经之道，只有从失败中吸取教训，才能变失败为成功。 没有豁虎跳也可以演老虎，人们笑你并不一定是你演得不好，是因为他们用豁虎跳作为扮演老虎的评判标准。 只要你好好训练，将动作排练熟练了，就一定能演出成功。 排练时的情形，“我”记忆很深刻，而表演时“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗？和同学交流。 拓展表达 恭喜同学们成功开导了“大老虎”，你们真棒！ 眼观世界 虎跳峡 虎跳峡，位于云南省香格里拉市虎跳峡镇。相传猛虎下山，在江中的礁石上稍抬脚，便可腾空越过，故称虎跳峡。 练一练 我这个配角配不上他。 老师没撤换我，他也只好将就。 我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。 一、用关联词，把下列两句话合并成一句话。 二、你眼中的老虎是什么样子的？赶快写一写吧！ 示例： 老虎的头顶上写着一个“王”字，牙齿很尖，胡须也是很锋利的。它身上有很多的小条纹，爪子就像刀一样尖利，可怕极了！它的尾巴又长又厚，甩过来一定很重很重。它大摇大摆走路的样子很威武，它的嘴里发出来的声音直叫人发颤！ $俩左右结构左窄右宽，共有9笔写成笔顺，撇竖、横竖横、折钩、撇点、撇点书写时要注意右边的两个人那都要变成点。有句歇后语中就还有俩狗打架，以牙还牙。 记左右结构，左窄右宽，共有7笔写成笔顺，横竖、钩提、横竖横、撇捺。书写时也要注意，右侧横以及横撇的横都要稍斜向上。忌的形近字是树枝的枝，它们部首有所不同，树枝的枝还可以组成词语枝条。 砰3声左右结构共有11笔写成笔顺横竖钩提横横横撇捺横横竖。书写时要注意左窄右宽，右部横，画间距均匀，撇捺舒展。我们可以用两手托着奉上来桥接捧字。 撤左右结构，左窄右宽，共有15笔写成笔顺，横竖钩提点，横撇折点竖横折钩横横撇横撇捺。书写时要注意中间上部。最后还有一点不能忘写有句古文中就还有彻彻平视之一人，一桌一椅一扇一扶持而已。 眼左右结构左窄右宽，共有14笔写成。笔顺，点点提、点点横钩、横竖横折横竖横、撇点。书写时要注意右侧下部横竖交叉数不能出头。有本书的名字中就含有演三国演义。 练左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺，撇折、撇折、提横撇折、横折钩点点。书写时要注意，横折钩不能写成竖钩。有句诗词中就含有炼赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ 一只窝囊的大老虎。我念的那所小学，每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演，由12个班级轮流演出，每个学期一个班级至多轮到两次。我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳边说边比划，我真个羡慕的要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我给我鼓掌是什么味道。有一回又轮到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了他的注意。分派到最后，他看了我半晌，才下决心说，就这样吧，你扮老虎。这一回我们班演的是兄妹历险记，中间有这么一段情节，兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只大老虎，我就扮这只大老虎，用不着说话，于是开始排练。我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，背后拖着一条硬邦邦的尾巴，穿上了手脚都不露，还得套上个纸糊的老虎头。那老虎头也是黄底子上画着黑道道，额头正中还有个王字，这倒好，脸还是露不成。捧着严严实实的头盔，我正发愣，那个演哥哥的小朋友还故意逗我。你会豁虎跳吗？不会。我只好照实回答，不会。豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴，真没想到事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕他改变主意。老师真是个通情达理的好老师。他说不要紧扮老虎，不一定要豁虎跳，先四脚着地爬上台。见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着向他们扑过去。他们逃你就追，等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来死掉。记住了吗？记住了，我连忙答应我有充分的自信，现在开始排练。你把老虎头套上套上老虎头，一股霉浆糊味直冲脑门，眼前也一片模糊，亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿，要不就什么也看不见了。我弯下身子向前爬，老师在一旁不断的提示，向前爬，再向前爬，快站起来。你没看见他们吗？向他们扑过去。你怎么不叫？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只大老虎。我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难，看来老师对我的演技并不满意。他倒没说什么。那个演哥哥的小朋友话可多了，说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬，还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然，背后有人轻轻推了我一把，我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫，只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师、同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉，到底怎么演完的，我一点也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么，那个演哥哥的小朋友唉声叹气的对我说，你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。我没回答他，可是心里想，是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。后来呢？后来我发誓今后绝不再扮演老虎，可是每回上动物园，我总要去看看老虎。想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是。老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。从没见过他们豁过什么虎跳。为什么不会。豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎。就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。 Home左右结构，左窄右宽，左小右大，共有9笔写成笔顺，竖、横折、横横竖、竖、横撇、点。书写时要注意，贡的第二数比第一竖要长一些，第二横比第一横也要长一些。它是一个多音字，读哄的时候可以组词起哄。 推一声左右结构共有11笔写成笔横竖勾提撇竖点横横横竖横。书写时要注意，第三笔提不宜长右边四行间距均匀。有句歇后语中含有推字，打乒乓玩排球推来推去。 摘一声左右结构共14笔，组成笔顺，横竖钩提、点横点撇竖横折钩，横竖竖横折横。书写的时候要注意这一笔，横折钩收笔要比左边的竖钩略略的低一点。有一句古诗里面含有斋这个字，危楼高百尺，手可摘星辰。