第2章 2.细胞中的无机物(正文)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)
2 细胞中的无机物
【定标--核心素养】
考情揭秘 | 直击能力 | 定标素养 | |
基本考查点 | 水的存在形式与功能;无机盐的存在形式与功能 | 1. 能区分自由水和结合水的特点,分析其与细胞代谢的关系,具备归纳推理能力; 2. 结合实例判断无机盐的功能,建立 “结构与功能观”,具备信息加工能力; 3. 联系生活实际(如脱水、补盐)分析无机物的作用,具备应用迁移能力; 4. 通过实验现象分析无机物的功能,具备科学探究能力。 | 1. 形成 “细胞的生命活动离不开无机物” 的生命观念; 2. 通过丰富例证形成重要概念,归纳生命活动规律,发展科学思维; 3. 结合健康生活常识(如合理补水、均衡补盐),培养社会责任。 |
重点及难点 | 水的功能;无机盐的功能;自由水与结合水的比例与代谢的关系 | ||
题型及难度 | 选择题为主,难度中等 | ||
【本课时主要内容】
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水
无机盐
探究1 水的存在形式与细胞代谢的关系
知识导航 最多 良好的溶剂 运送 细胞结构 自由 离子 复杂化合物 酸碱平衡 贫血
【问题导入】
卷柏的耐旱力极强,一旦失去水分供应,就将枝叶卷曲抱团,失去绿色,根能自行从土壤分离,卷缩似拳状,随风移动,这时的卷柏几乎没有生命现象,但只要根系在水中浸泡后就又可舒展,变得翠绿可人。
【思考与讨论】
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(1)卷柏进行生命活动时需要从土壤中吸收水,也会蒸腾散失水,这些水多数处于自由流动状态,还是被其他分子吸附处于受束缚状态?(答案:自由流动状态)
(2)卷柏在卷缩后的状态下,如果放在试管中加热,还是会产生少量的水,结合第(1)问,推测植物体内的水有几种存在形式?(答案:2种,一种能自由流动,一种不容易自由流动)
(3)干枯的卷柏吸收水分后,恢复生长,代谢变得旺盛,原因是什么?
(答案:干枯的卷柏吸收水分后,自由水含量增多。自由水是细胞内的良好溶剂;水可作为反应物,参与许多生物化学反应;自由水还具有运输营养物质和代谢废物的功能。)
(4)干旱来临时,卷柏体内自由水的含量降低,结合水的含量升高,抗干旱能力增强,这说明自由水/结合水的比例和抗逆性的关系是什么?
(答案:一般来说,自由水含量越低,结合水相对含量越高,植物的抗逆性就越强。)
典例1 (教材改编题)下列关于细胞中水的叙述,正确的是 ( )
A. 水易与脂肪结合形成结合水
B. 自由水是细胞结构的重要组成部分
C. 种子晒干过程中主要失去的是结合水
D. 自由水与结合水的比例与细胞代谢强度有关
必备知识 水的存在形式与功能。
关键能力
【答案】 D
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