第1章 走近细胞 章末素养能力提升（正文）（Word版）-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案（人教版）

考情揭秘

直击能力

定标素养

基本考查点

细胞学说的建立过程；原核细胞与真核细胞的异同；实验：用显微镜观察多种多样的细胞

1. 能通过图片和文字描述理解细胞水平的结构与功能，具备抽象概括能力与空间想象能力；

2. 能准确的结合图片分析真核细胞与原核细胞在结构上的区别并准确表达，具备信息获取与整理能力；

3. 能使用高倍显微镜观察各种细胞的结构，具备利用工具的实验能力。

1. 基于科学史论证，概述细胞学说的主要内容与发现方法，渗透生物学探究的科学思维；

2. 通过归纳总结细胞的统一性，从生命系统的结构层次理解生物类群的从属关系，培养归纳总结的分析能力；

3. 基于“用显微镜观察多种多样的细胞”的实验，掌握使用高倍显微镜的操作技能，理解细胞具有多样性；

4. 通过比较病毒、真核细胞与原核细胞在结构上的异同，理解生命活动离不开细胞，建立结构与功能相适应的生命观念。

重点及难点

通过对真核细胞与原核细胞的初步认知，理解各细胞具有相似的基本结构，但在形态和功能上有所差异；熟练掌握高倍显微镜的使用方法。

题型和难度

选择题为主，在非选择题的小问中也会嵌入生命系统的结构层次、真原核细胞与生物特点、显微镜实验操作等内容，整体难度较易。