16.2.2 人体的感觉(第二课时)(课件)-2026-2027学年八年级生物上册优质精讲课件
2026-09-16
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精品
摘要:
该初中生物学课件聚焦视觉形成、晶状体调节、近视远视成因与矫正及护眼健康,以“为什么眼睛能看清远近不同的物体?”设问导入,通过水透镜模拟实验搭建凸透镜成像原理与眼球结构的学习支架,衔接前后知识。
其亮点在于跨学科实践(水透镜实验融合物理与生物)、科学思维(对比分析近视远视结构差异归纳矫正方法)和态度责任(结合53.6%近视率数据及“20-20-20法则”培养健康意识),融入bilibili相关视频辅助理解。采用实验探究、表格对比及课堂练习,帮助学生提升探究能力与健康素养,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
第六单元 人体的生理活动
第十六章 人体生命活动的调节
第二节 人体的感觉
(第二课时)
苏科版2024|八年级生物上册
学习目标
重点难点
1.基于眼球结构与凸透镜成像原理的关系,构建“视觉形成”的动态模型。
2.通过跨学科实验推导眼球成像规律,对比正视眼与近视眼的结构差异,培养逻辑推理与归纳能力。
3.以小组为单位设计并动手制作可调节的眼球成像模型,提升实验操作能力。
4.结合青少年近视现状,关注眼部健康,形成科学用眼习惯,树立健康护眼意识。
1.近视的成因与矫正方法,理解“结构异常导致功能异常”的逻辑。
2.结合“水透镜模拟实验”,推导晶状体凸度调节与视物清晰的关系。
学习目标与重难点
2
为什么眼睛能看清远近不同的物体?
课堂导入
模拟眼球的成像过程
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
探究新知
模拟眼球的成像过程
晶状体是眼球折光系统中最主要的结构,其成像过程与凸透镜相似。
探究新知
模拟眼球的成像过程
科学工具箱
透镜是由透明材料磨制而成的,其两面要么都是球面,要么一面是球面而另一面是平面。
凸透镜
凹透镜
模拟晶状体
模拟视网膜
白纸板上出现的物像是倒像
探究新知
模拟眼球的成像过程
科学工具箱
正常成年人的眼球前后径约为 24mm,晶状体到视网膜的距离则在 15 mm 左右。眼球成像时,视网膜与晶状体之间的距离通常是固定的。
改变晶状体凸度大小,使物像成在视网膜上。
探究新知
模拟眼球的成像过程
探究新知
模拟眼球的成像过程
利用水透镜模拟晶状体的调节作用
光源位置 水透镜的形状(可以用图画表示)
光源离近时
光源离远时
通过实验,你发现当物体较近时,水透镜的形状是更凸还是更扁?
当物体较远时呢?
更凸
更扁
根据实验结果猜测眼睛里的晶状体在看近处和看远处时,会发生什么变化?
探究新知
模拟眼球的成像过程
眼睛看远处物体时
眼睛看近处物体时
— 眼球前后径 —
睫状肌舒张,晶状体凸度变小,使物像落在视网膜上
睫状肌收缩,晶状体凸度变大,使物像落在视网膜上
探究新知
近视与远视
探究新知
近视与远视
探究新知
近视与远视
近视眼是由于晶状体的凸度过大(假性近视)或眼球的前后径过长(轴性近视),远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方引起的。可以佩戴凹透镜加以纠正。
探究新知
近视与远视
远视眼是由于晶状体的凸度过小或眼球的前后径过短,近处来的光线形成的物像落在视网膜的后方引起的。可以佩戴凸透镜加以纠正。
探究新知
近视与远视
视力矫正:配戴合适的凹透镜,使物像落在视网膜上,把视力恢复到正常人的水平。
探究新知
近视与远视
症状 产生的原因 成像的位置 矫正方法
近视眼
远视眼
只能看清近处物体
只能看清远处物体
晶状体凸度过大
视网膜前方
视网膜后方
戴凹透镜
戴凸透镜
晶状体凸度过小
眼球前后径过长
眼球前后径过短
近视眼和远视眼比较
探究新知
保护眼的健康
2022年我国儿童青少年总体近视率53.6%!
为了预防近视的形成,我们要养成良好的用眼习惯。
探究新知
保护眼的健康
坚持做眼保健操
读写坐姿要正确,眼与书的距离保持33cm左右
连续用眼45min左右,要活动一下,远眺几分钟
每学期至少进行2次视力检测
“四要”
探究新知
保护眼的健康
不要在直射的强光下看书
不要在光线暗的地方看书
不要躺卧着看书
不要在走路时看书
不要长时间使用手机、电脑等电子产品
“五不要”
探究新知
保护眼的健康
沙眼和急性结膜炎是严重影响眼健康的疾病。
探究新知
保护眼的健康
探究新知
保护眼的健康
日常生活中如何预防沙眼和急性结膜炎?
注意个人卫生!
探究新知
保护眼的健康
全年龄段护眼秘籍 提倡“20-20-20护眼法则”
即近距离用眼20分钟,需要休息20秒,向20英尺(约6米)以外的草地、绿树或其他物体眺望。这是目前最有效、最容易做的保护眼睛的方式。
探究新知
STSE·角膜移植
探究新知
近视及其矫正
原因:眼球前后径过长或晶状体凸度过大
矫正:佩戴凹透镜
预防:四要五不要
远视及其矫正
原因:眼球前后径过短或晶状体凸度过小
矫正:佩戴凸透镜
课堂小结
1.某天小丽去看电影,到电影院时,电影已经开演了,她从外面进入较暗的映厅,并从后排走向前排,她的瞳孔和晶状体发生的变化是( )
A.瞳孔变大,晶状体凸度变小 B.瞳孔变大,晶状体凸度变大
C.瞳孔变小,晶状体凸度变大 D.瞳孔变小,晶状体凸度变小
2.青少年长时间近距离看书或沉迷手机游戏易形成近视,下列如图中,能正确表示近视成像与矫正方法的是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
B
B
课堂练习
3.下列关于眼的叙述错误的是( )
A.进入暗处时①变大
B.②表示晶状体,能折射光线
C.视觉在③处形成
D.预防近视需要做到用眼卫生
4.请结合眼球结构图分析下列说法错误的是( )
A.外界事物在眼球中成像的结构是⑥
B.正常视觉能看清远近事物起主要调节作用的结构是⑤
C.我们常说的黑眼珠指的是①
D.电子屏幕启用护眼模式,连续长时间观看也会影响视力
C
C
课堂练习
5.某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如下图装置(内推注射器可使水透镜曲度变大,反之则变小)进行探究活动。下列说法错误的是( )
A.光屏模拟形成物像的视网膜
B.水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体
C.模拟近视的矫正时,在F光源和水透镜之间竖一块放大镜
D.F光源左移时,为在光屏上形成清晰物像,应向外拉注射器
C
课堂练习
苏科版2024|八年级生物上册
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