16.4.1 人体的运动(第一课时)(课件)-2026-2027学年八年级生物上册优质精讲课件
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精品
摘要:
该初中生物学课件聚焦人体运动系统,核心讲解骨的基本结构(骨膜、骨质、骨髓)、成分及骨骼组成,通过“打篮球投篮动作”导入,联系神经系统引出运动系统,搭建前后知识支架,帮助学生构建完整认知。
其亮点在于以生命观念中的结构与功能观为核心,如分析长骨骨松质、骨密质的分布与抗压力功能适应,结合“观察长骨结构”“灼烧鱼骨”等科学探究实验培养动手能力,融入正确坐姿等健康意识强化态度责任。教学方法注重实验与生活联系,小结系统梳理结构功能,助力学生理解,提升教师教学效率。
内容正文:
第六单元 人体的生理活动
第十六章 人体生命活动的调节
第四节 人体的运动
(第一课时)
苏科版2024|八年级生物上册
学习目标
重点难点
1.说明骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分,并能说出各自的功能与特性。
2.通过观察长骨剖面图和实验材料,归纳出骨密质与骨松质在分布位置、结构特征和功能上的差异。
3.独立完成“观察长骨结构”的实验操作,准确识别骨的结构并记录观察结果。
4.认识骨骼对人体的支撑与保护作用,理解正确坐姿、合理运动对骨骼健康的意义。
1.长骨的基本结构及其功能。
2.理解骨髓的类型及功能变化。
学习目标与重难点
2
打篮球的时候,完成投篮的动作,不但需要发出“指令”的神经系统,还需要能够执行“指令”的系统。我们究竟是怎样完成投篮动作的呢?
人体的运动是在神经系统的调节下,通过运动系统来完成的。
课堂导入
人体的运动系统
做一个简单的屈肘动作,需要哪些结构来完成?
运动系统
骨
骨连接
骨骼肌
探究新知
人体骨骼的组成
骨和骨骼
一样吗?
骨和骨连接构成骨骼。
骨骼是整体,既可是全身所有骨的整体,也可以是身体某些部分多块骨连接而成的整体。
骨是个体,只能指具体的某块骨。
探究新知
人体骨骼的组成
观察P115图16-28“人体骨骼的组成示意图”,并对照自己的身体,认识人体骨骼的组成。
思考:1.人体有多少块骨?
2.人体骨骼分为几大部分?
3.骨骼对人体有何作用?
探究新知
人体骨骼的组成
下肢骨
上肢骨
躯干骨
头骨
成年人的骨骼通常是由206块骨连接而成的。
探究新知
人体骨骼的组成
肩胛[jiǎ]骨
肱[gōng]骨
桡[ráo]骨
髋[kuān]骨 髌[bìn]骨
胫[jìng]骨 腓[féi]骨
跗[fū]骨 跖[zhí]骨
腕骨
掌骨
指骨
跗骨
跖骨
趾骨
探究新知
人体骨骼的组成
骨骼对人体有何作用?
1.支撑人体的结构基础;
2.具有连接、运动等功能;
3.保护人体内部器官。
探究新知
骨的形态
在人体的运动系统中,骨的大小、形态各异,但结构和成分基本相同。
长骨
短骨
扁骨
不规则骨
探究新知
观察长骨的结构
上肢的肱骨、尺骨、桡骨,下肢的股骨、胫骨、腓骨都属于长骨。
人体运动时,长骨起着支持和杠杆的作用。
那长骨有哪些与其功能相适应的结构呢?
探究新知
观察长骨的结构
探究新知
观察长骨的结构
骨密质
骨松质
骨髓
骨膜
骨质
骨骺
骨干
骨骺
骨髓腔
探究新知
观察长骨的结构
神经:感觉
血管:营养
成骨细胞:骨的生长(长粗)和再生
骨膜
骨的长长(人的长高)与什么结构有关?
骨骺端的软骨层细胞
具有旺盛的分裂增生能力,能不断产生新的细胞。
与骨长长有关
探究新知
观察长骨的结构
骨骺线
婴幼儿
成年人
随着年龄的增大,骺软骨逐渐钙化变薄,直至完全钙化,其对骨龄的鉴定有重要意义。也可以用来检验生长发育的情况,更可以判断机体是否有再增高的可能。在医学影像(如X射线成像)中可以看得很清楚。
探究新知
观察长骨的结构
骨密质
骨松质
位于骨干内侧和骺端
骨密质
骨松质
位于骨干外周部
致密坚硬,抗压力很强
结构疏松,呈蜂窝状,可以承受一定的压力
探究新知
观察长骨的结构
骨髓
幼年:红骨髓
成年:黄骨髓
(造血功能)
(失血过多、贫血)
骨松质:
终生都含有红骨髓
除了骨髓腔内有红骨髓,还有哪里有?
(以脂肪的形式存储能量)
探究新知
趁热打铁
我们班有同学骨折过吗,骨折了还能进行正常运动吗?骨折后骨能愈合吗?为什么?
X光下骨折的情形
发生骨折后, 进行正常的运动。骨能够愈合,因为骨膜内有 ,对骨的生长和再生有重要作用;另外骨膜内的 能为骨的生长提供营养。
成骨细胞
血管
不能
探究新知
骨的成分
成年人的股骨能承受500—800斤的压力,肱骨能承受348—552斤的压力。
鲤鱼的肋骨,用双手轻轻地将肋骨折弯。
你会感觉到骨既有硬度又有弹性。
骨的这种特性与骨的成分有密切的关系。
探究新知
骨的成分
取干燥的鱼骨,放在酒精灯火焰上灼烧。闻一闻气味,用镊子碾压剩余部分。
实验现象:
燃烧过程中闻到焦臭味。
碾压后很硬脆,呈粉末状。
说明骨中有有机物。
说明骨中有无机物。
探究新知
骨的成分
骨的组成成分
水分
无机盐
有机物
(主要是钙盐)
(主要是骨胶蛋白)
坚硬
韧性
人体内的钙约有99%以骨盐的形式沉积在骨组织内,因此,骨是人体内最大的“钙库”。
探究新知
骨的成分
为什么儿童和少年期的骨容易变形?老年期的骨容易骨折?
不同年龄阶段骨成分的比较
少年儿童 成年人 老年人
无机物
(钙等) 小于2/3 约等于2/3 大于2/3
有机物
(蛋白质等) 大于1/3 约等于1/3 小于1/3
特性
弹性大,硬度小,易变形
既有硬度又有弹性
弹性小,易骨折
探究新知
骨的成分
为什么青少年要注意保持坐、立、行的正确姿势?青少年不注意坐姿,长时间后,骨可能会出现什么变化呢?
探究新知
骨的成分
探究新知
骨
神经
骨松质
结构疏松、蜂窝状,在长骨的两端,可以承受一定的压力
致密而坚硬,大部在骨干,抗压力强
黄骨髓
成骨细胞
营养
骨膜
--对骨的生长和再生有重要的作用
骨质
骨密质
骨髓
红骨髓
具有造血功能
没有造血功能
血管
感觉
课堂小结
1.“寒风刺骨”主要是刺激了骨结构中的( )
A.骨髓 B.成骨细胞
C.骨膜中的神经 D.骨膜中的血管
2.人体的运动是在神经系统和内分泌系统的支配下,依靠运动系统来完成的。有关运动系统的叙述,正确的是( )
A .人体的运动系统由骨和骨骼肌组成
B .骨有支撑身体和保护内脏器官的作用。
C .幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能
D .骨松质较骨密质有较强的抗压力
C
B
课堂练习
3.终身具有造血功能的红骨髓位于( )
A.骨膜 B.骨髓腔 C.骨密质 D.骨松质
4.骨的结构组成包括( )
A.②、③和⑦ B.①、③和④
C.②、③和⑤ D.⑥和③
5.对骨的生长和再生有重要作用的是( )
A.④ B.⑦ C.③ D.②
D
A
C
课堂练习
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