第四单元过关检测密卷-【冲刺100分】2026-2027学年五年级上册语文同步阶段测试卷(统编版·新教材)

2026-10-13
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参考答案 第一单元过关检测密卷 一、lu6 hang mǔmuzhàpei 二、1.故乡茶叶2.老婆饼3.吩咐4.倭 三、1.③2.②3.① 四、示例:居然收获爱慕 五、示例:1.寻觅2.珍贵3.担忧4.信任 六、1.示例:我的妹妹把屋子打扫得干干净净。 2.示例:虽然花生的外表不好看,但是花生 的用处很多。 3.都浸在桂花香里。 4.示例:有责任感缺乏担当 七、1.种收尝议议花生种花生收 花生尝花生 2.珍珠鸟由怕人到信赖人信赖,往往创 造出美好的境界 八、1.挑收赏捡 2.这里的桂花再香,难道比得上家乡院子 里的桂花吗? 3.(1)浸(2)C 九、1.爱慕夸耀 2.示例:高傲自大青青茂盛 3.那片树叶非常绿,绿得像翠玉一样。 4.一个人好不好,不能只看外表,关键是看 他是否实用。 5.示例:小朋友,鲜花是用来欣赏的,它们 开在枝头上才能让更多人欣赏到这份美 丽。如果摘下来,花儿很快就会枯萎,就 不漂亮啦,我们一起爱护花草,让它们长 久绽放,好吗? 十、略 -57 第二单元过关检测密卷 一、1.粉碎战争2.国君商议 二、妨仿坑吭距柜剖部赛 塞违伟 三、协穷璧荆价慌绝势池 论纹智完璧归赵渑池之会 负荆请罪同心协力 四、1.列数字、作比较2.语言描写3.拟人 五、1.蔺相如想了一会儿,说,他愿意带着和氏 璧到秦国去。 2.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺 相如送回了赵国。 3.示例:因为大家一窝蜂拥了上去,所以险 些把小艇都弄翻了。 六、1.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。陶渊明 2.莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 七、1.因为秦国势力强大,赵国势力薄弱,去了 害怕有危险,不去又显得赵王胆怯。蔺 相如认为对秦王不能示弱,还是去的好。 2.因为秦国势力非常强大,赵王害怕推辞 会让秦王找到借口关押自己,使自己陷 入不利的处境。 3.廉颇带着军队送他们到边境上,作好了 抵御秦军的准备,起到威慑作用,以确保 赵王能够安全回国。 4.示例:渑池之会 八、1.形容人或事物很具特色,引起人们的注意。 穿透物体,文中指水果刀穿透心脏。 2.(1)一位父亲被水果刀洞穿心脏后坚持 活了3天在医学层面,刀洞穿心脏 后,创口极小而让被切断的心肌依然 原样贴在一起,且维持3天的供血的 出天河,隔绝牛郎织女后 情况十分罕见 2.C (2)他却微笑着推开女儿的手:“没事,只 3.示例:B家家户户一边观赏秋月,一边 是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子, 乞巧(对月穿针),穿过的红线该有几万 很慢很慢地爬起来,不引人注意地用 条吧! 大拇指揩去了刀锋上的血迹。此后 4.愿望示例:《孟姜女哭长城》孟姜女 三天,男人照常每晚为女儿唱《摇篮 悲痛大哭,哭塌长城,露出了丈夫的尸骨 曲》,清晨为她系好美丽的蝴蝶结,带 八、l.yěgang 她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常 2.A 父亲隐瞒自己受伤,是因为他怕女儿 3.天塌地裂,到处是洪水与大火,人们处于 会恐惧、担心,他这样做是为了不让 水深火热之中。 女儿担惊受怕,想把女儿安全送到妻 4.她是一个为民造福、不怕困难和危险、具 子身边。 有奉献精神的人。 3.因为这位父亲是出于对女儿的爱,才坚 九、略 持活了3天。之所以有这个奇迹,是因 第四单元过关检测密卷 为伟大的父爱。 -、yin sou ti jin hai xù 九、略 二、1.销毁奉命2.洲3.旅途 第三单元过关检测密卷 三、左右qian1.①2.③3.②4.④ -、1.huǎng gin2.sodi 四、1.日拱珍 二、1.后悔叮嘱2.幸亏打柴 2.估计想象模仿雄伟景致围绕 三、1.留流保宝2.璀催廷延 3.(1)流连(2)留恋(3)幻想(4)理想 3.葡蒲垦恳4.沙纱蓑衰 五、1.(1)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 四、确震怒代代依惊倾眉 (2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 五、1.③2.④3.② 2.圆明园是宝库。 六、1.哥哥嫂子既然这样对待他,他也不必恋 3.示例:圆明园的毁灭难道不是中国和世 恋不舍。 界文化史上不可估量的损失吗? 2.示例:书是钥匙,能开启智慧之门;书是 六、1.惨遭侵略者肆意践踏而毁灭无限热爱 阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书是 无比愤慨不忘国耻振兴中华 良药,能医治愚昧之症;书是风帆,能助 2.万事空九州同 我们奔赴远方。 3.大光伏流潜龙啸谷百兽 七、1.(1)环境勤劳能干 七、1.青铜礼器唐宋元明清名人 (2)王母娘娘抓回织女,用玉簪在身后划 书画奇珍异宝 -58 2.主要介绍了圆明园中各式各样的建筑。 3.过渡承上启下 4.赞美自豪自然从容缓 与圆明园的毁灭形成对比,表达对昔日 圆明园的赞美和对侵略者的仇恨 八、1.示例:不仅而且 2.对比英法联军摧残中华文明 3.示例:中华古代先贤“舍生而取义”的思 想难道对他们有丝毫影响吗? 4.示例:落后就要挨打。 5.悲愤和惋惜之情。 九、略 期中综合检测密卷 一、1.思量承诺2.结婚幸福 衰老 「组织 叮嘱 履行 二、示例: 哀伤 出租钉子 【覆盖 三、示例:珍闻荆罪协依拱讳 翼翼她和奶奶相依为命。 四、1.示例:圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最 珍贵的历史文物。 2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它, 对不起它。 3.示例:①莫等闲,白了少年头,空悲切。 ②不饱食以终日,不弃功于寸阴。 五、1.万马齐喑究可哀 2.家家乞巧望秋月 3.家祭无忘告乃翁 六、示例:1.①大禹②坚毅③马良④善良 ⑤X大禹治水》中,禹三过家门而不入 2.花木兰①她极具孝心,因父亲年老体 弱无法应征,毅然女扮男装代父从军,展 现了她孝顺、有担当的品格。②她英勇 -59 善战且智慧过人,在战场上面对强敌毫 不畏惧,凭借自身能力立下战功,为国家 和平作出贡献,打破了性别局限,是女性 力量的杰出代表。 七、1.说起地道战,简直是个奇迹。 2.(1)B(2)A(3)C 3.①中国共产党的领导;②地道独特的 优势;③人民无穷无尽的智慧和顽强的 斗志。 八、1.(1)指久旱以后所下的雨。 (2)前面的人上去,后面的人就跟上去, 形容奋勇前进,连续不断。 2.示例::“,?”“!”“!” ,“,” 3.比喻句:无数小雨点儿听到雷声,仿佛战 士们听到了出征的号角,从四面八方来 集合,准备给干渴的大地下一场甘霖。 排比句:庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切 有生命的东西都在盼雨。 4.文中的“傻事”指小雨点儿用自己的生命 去下雨,解救大地的干旱。 小雨点儿这样做的原因是大地干旱,盼 着它们去解救,它具有无私奉献的高尚 品质,心甘情愿为大地服务。 九、略 第五单元过关检测密卷 一、1.杀菌疗2.粮炭3.堆砌 4.狭窄 二、1.③2.①3.② 三、示例:美丽浮出密闭捕食平缓 判断高超吸收 四、1.均匀2.平均3.预防4.防止 五、1.列数字举例子 第六单元过关检测密卷 2.列数字举例子 一、1.压抑忙碌2.挣钱委屈 3.列数字作比较 二、示例:山海恋恋泪水耳欲 六、示例:1.北京故宫占地面积约72万平方 失落星大惚惚千万 米,有大小宫殿七十多座,房屋九 我恋恋不舍地离开了风景区。 千余间。 三、1.示例:虽然天气十分寒冷,但我依然坚持早 2.由于长期风吹雨淋和缺少维护,这座古 起读书,因为我明白坚持才能有所收获。 老的石桥已经变得破旧不堪。 2.示例:因为母亲喜欢我看书,所以给了我 3.我们每个人每一天都离不开太阳。 揉得皱皱的一元五角钱。 4.太阳像一个巨大的红灯笼,慢慢跃出海面。 3.示例:细心的陪伴 4.母亲大声说,有事快说,别耽误她干活。 七、1.很远发光发热自然科学研究 四、1.A2.D3.B4.C 2.法老 胡夫金字塔2600 五、1.游子身上衣 八、1.平实 2.报得三春晖 2.因为所以 3.刘洋 一十四 3.②④ 六、1.领会消灭细致居然 4.不能太阳离我们约有一亿五千万千米 2.D 远,距离远到弓箭根本射不到,而且太阳 3.A 表面温度极高,弓箭还没靠近就会变成 4.示例:引路的灯,照亮我前行的路 气体,所以根本没办法射掉太阳 七、1.(1)没有地方可以让自己藏起来,形容十 九、1.(1)疲惫(2)补偿 分羞惭。 2.狼老虎鬣狗袋鼠开阔的林地或 (2)刻在骨头上或心上,形容感念很深, 草原 永远不忘。 3.解释说明 2.示例:朦胧苍老沉重 4.示例:这种肉食有袋类动物从头到尾全 3.开篇点题,引人深思,同时引出下文。 长1.5~1.8米,肩高60厘米;肚子上有 4.一件是雨中父亲送伞,“我”想着自己的 着像袋鼠一样盛放幼崽的袋子;后背上 心事仿佛忘了父亲的存在;另一件是雨 有12~20条花纹。 中没等到父亲的伞,“我”很生气,回家才 5.示例:人类的无知已经伤害了许多动物, 知父亲病了,父亲手中还紧握着伞。 袋狼灭绝的悲剧不应该继续上演,我们应 5.表达了作者对父亲深深的爱,也为自己 该从现在开始,保护生态环境,保护动物。 没有理解父亲而自责。 十、略 八、略 60单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期末冲刺 抑刺100分语文 第四单元过关检测密卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 一、[易错题·易错读音]给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) ryin( shù( ) ) 州牌脐肾 喑哑 抖擞 剔除 an( sǒu( ) lti( rjin( hai( chǔ( 灰烬 亥时 蓄谋 xiàn( gai( ) xù( p 二、[易错题·易错字]根据拼音写字词。 (7分) 出 xiao hur feng ming 1.为了 罪证,侵略者 在园内放火。 部 带 zhōu ! 2.爸爸在欧 旅游的时候,履行了承诺,给我带回了当地的特产。 1ǚ tu 3.我们可以在愉快的 中饱览各地风光。 500P08 三、查字典填空。(6分) “潜”是 结构的字,它的读音是 。“潜”字的解释有:①隐在 水下;②隐藏,不露在表面;③秘密地;④指潜力。给下列加点的字选择正确的解 释。(填序号) 1.海豹善于潜水。 2.副主任居然携款潜逃了。 —13— 3.我们已经把潜藏的坏人清除出去了。 4.他是一位很有表演天赋和潜质的新秀。 四、词语乐园。(10分) 1.根据本单元所学,把词语补充完整。(3分) 来( )方长 众星( )月 奇( )异宝 2.找出下列词语的近义词,画“V√”。(3分) 估量(测量 估计) 幻想(想象 变幻) 仿照(模仿 映照) 宏伟(雄伟 宏观) 景观(景况 景致) 环绕(围绕 环形) 3.选词填空。(4分) 留恋 流连 (1)假日里,我们在北海公园划船,( )在绿树红墙之中。 (2)游人们依依不舍地离开了桂林,心中还( )着漓江山水 幻想 理想 (3)我( )有一天可以拥有一片属于自己的天空。 (4)我的( )是发挥自身作用,让人类过上更加幸福的生活。 五、按要求写句子。(8分) 1.根据意思写诗句。 (1)暖洋洋的香风陶醉了享乐的统治者,他们简直是把杭州当成了昔日汴州。 (2)当大宋军队收复中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘了 把这好消息告诉你们的父亲。 2.圆明园是一座举世闻名的建筑艺术宝库。(缩句) 3.圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失!(改成反问句) 六、根据课文内容填空。(12分)》 1.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和 的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的 对侵略者野蛮行径 14 的 ,激发人们 的责任感和使命感。 2.死去元知 ,但悲不见 3.红日初升,其道 。河出 泻汪洋。 腾渊,鳞爪飞 扬。乳虎 震惶。 七、课内阅读。(11分) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街 市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地 名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景 物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族 建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流 连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的 下至 历代的 和各种 所以,它又是当 时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.把第2自然段补充完整。(4分) 2.第1自然段主要介绍了什么?(2分) 3.选文中画“”的句子是 句,起 的作用。(2分)》 4.这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现 之情,语气 语速宜 ,娓娓道来。作者这 样写是为了 (3分) 八、课外阅读。(10分) 悲哉,圆明园 圆明园始建于康熙四十六年(1707年),历时150余年才建成。这是中国建 园艺术史上的创举,也是世界园林建筑的一大奇迹,一度被誉为“万园之园”。 圆明园( )以景色瑰丽而著称,( )藏有大量价值连城的珍贵文物, 汇集了我国文化艺术的精华。 1860年,英法联军大举进犯北京,咸丰皇帝携随从逃往承德。英法联军兵 -15 临京城,却没有直接入城,而是跑到京郊的圆明园,进行了震惊世界的抢劫和焚 烧,熊熊大火燃烧了三天,圆明园往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为了灰烬。 一场大火,圆明园沦为废墟。这不可避免地让人感到无尽的遗憾与叹息。 英法联军看到了眼前的利益,只知道要称霸国际,但不知道这是在毁灭人类自己 的文明,是他们的无知与狂妄掩盖了一切。英法联军,不,英法强盗固然可恨,但 他们为何要洗劫中国?这是一个值得全体中国人思考的问题。这不仅仅是因为 当时的中国国力衰弱,更反映了清政府的腐败无能。当强盗们掠夺圆明园时,清 政府的官兵呢?即使是一兵一卒,哪怕是杯水车薪,至少也能表明他有一颗炽热 的爱国心;就算牺牲了,也会被载入史书,世代受人敬仰,不至于被世人唾骂。但 是,这样的行为并没有发生。中华古代先贤“舍生而取义”的思想对他们没有丝 毫影响。 如今的圆明园,只有几根石柱还屹立在那里,它像一座纪念碑,记录着英法 联军摧残中华文明的滔天罪行,也给世人留下了一个教训:落后就要挨打。 1.在第1自然段的括号内补充合适的关联词。(1分) 2.第1自然段与后面的内容形成了 ,揭露了 的罪行。(2分) 3.把下面的句子改写成反问句。(3分) 100 中华古代先贤“舍生而取义”的思想对他们没有丝毫影响。 4.圆明园的毁灭体现了什么道理?(2分) 5.作者在文章中抒发的主要情感是什么?(2分) 九、习作。(30分) 随着时代的发展,各地的面貌发生了历史性变化。立足当下,畅想未来,二十 年后,你的家乡又会是什么样的呢?环境会有什么变化?我们的学习和生活又会 有什么变化?让我们来一次穿越之旅,到二十年后的家乡去看一看吧。请大胆想 象,以“二十年后的家乡”为题目进行写作。注意分段叙述,不少于450字。 16—

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