3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件 2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件围绕“中国特色社会主义的创立、发展和完善”核心内容，通过“强国之路是什么路”等思考问题及天山胜利隧道等工程视频导入，结合改革开放以来党代会主题、理论时间轴、小结表格等学习支架，构建从理论提出到道路、制度、文化完善的知识脉络。 其特色在于以中国特色社会主义理论体系为线索，通过时间轴、对比表格系统呈现理论成果，结合工程案例视频深化对道路、制度等根本原因的理解，融入高考真题强化实践应用。这一设计能增强学生政治认同，培养责任意识，帮助学生构建系统知识框架，也为教师提供结构化教学资源和互动素材。

思考：视频中所提到的这条强国之路是什么路？ 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 时间 会议 大会主题 1982 十二大 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 1987 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进 1992 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐, 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利 1997 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪 2002 十六大 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 2007 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 2012 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗 2017 十九大 决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 2022 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 改革开放以来党的历次党代会的主题 思考：改革开放以来党所有的理论和实践都是紧紧围绕哪一主题展开？ 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （1）标志：1982年党的十二大，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 （2）意义：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （3）过程(中国特色社会主义的创立与发展）：把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 --------走自己的道路，建设中国特色社会主义 列宁指出：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。” 理论是灵魂、是旗帜、是方向。 思考：中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？ 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 （二）改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得的理 论创新成果 什么是社会主义、怎样建设社会主义 ①工作中心转移、实行改革开放； ②揭示了社会主义本质； ③确立了社会主义初级阶段基本路线； ④制定了“三步走”战略等。 成功开创了中国特色社会主义 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 时间： 主题： 内容： 意义： 时间： 主题： 意义： 党的十三届四中全会以后 加深对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向21世纪 “三个代表”重要思想 内容： ①“三个代表”②捍卫中国特色社会主义③确立市场经济体制目标和框架④确立基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面⑤推进党的建设新的伟大工程 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的发展方向， 代表中国最广大人民的根本利益。 始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。 “三个代表”重要思想的科学内涵---P37相关链接 时间： 主题： 意义： 党的十六大以后 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 科学发展观 内容： ①强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生 ②抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 ③促进社会公平正义 ④推进党的执政能力建设和先进性建设 科学 发展观 根本方法 统筹兼顾 第一要义 核心 基本要求 以人为本 发展 全面协调可持续 科学发展观重要思想的科学内涵---P37相关链接 习近平新时代中国特色社会主义思想 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 时间： 主题： 党的十八大以来 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代。 内容： “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就”（p59第二段--第四课） 意义： 例如提出了“五位一体”总体布局；“四个全面”战略布局；坚持稳中求进；提出一系列新理念新思想新战略等。 易错易混 中共的指导思想：马列主义、毛、邓、三、科、习 马克思主义中国化理论成果： 毛、邓、三、科、习 中国特色社会主义理论体系： 邓、三、科、习 理 论 形成时间 代表人物 主要内容（回答了） 意义（贡献） 邓小平理论 邓小平 “三个代表”重要思想 江泽民 科学发展观 胡锦涛 习近平 新时代 中国特色社会主义思想 习近平 十一届三中全会以后 十三届四中全会以后1989 党的十六大以后 2002 党的十八大以来 2012 什么是社会主义 怎样建设社会主义 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样 的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么 样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义 成功开创了 中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新形势下 坚持和发展了 中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 小结：中国特色社会主义理论体系 观看视频并思考： 天山胜利隧道打通天堑、花江峡谷大桥刷新世界纪录、“空中校车”让山里娃30分钟到校——这三个工程背后的根本密码是什么？ 1.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国共产党带领全国人民， 开辟了 中国特色社会主义道路 （实现途径、必由之路） 形成了 中国特色社会主义理论体系 （行动指南） 确立了 中国特色社会主义制度 （根本保障） 发展了 中国特色社会主义文化 （精神力量） 1 实现途径，必由之路 地位 2 主要内容 3 ①是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②实践证明，是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 作用意义---P38相关链接 中国特色社会主义道路 下 在中国共产党的领导下 领导核心 立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 基本路线 解放和发展社会生产力 根本任务 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 总体布局 奋斗目标 促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国特色社会主义理论体系——行动指南 邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （1）内涵 （2）解决的问题 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想。以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。 （3）最新理论成果 中国特色社会主义制度 1 形成 中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。 3 制度的重要性 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 4 中国特色社会主义制度和治理体系的本质特征 ①以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系， ②是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系， ③是能够推动中国进步和发展、确保中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。 ---根本保障、制度保障、制度自信 2 我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 与治理 能力的 关系 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 (3)地位（作用）: 源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 (1)形成: 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义物质文明和精神文明协调发展。 (2)内容: 02 01 03 中国特色社会主义文化——精神力量 理论 制度 行动指南 文化 道路 相互联系 相互作用 统一于中国特色社会主义伟大实践 2、中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化之间的关系及要求 （1）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 （2）基本要求:我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 中国特色社会主义 提出 发展 完善 ①邓小平理论 ②“三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 十二大开幕式 中国特色社会主义理论体系 树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 1．（2025·湖南·高考真题）中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果。十八大以来，党在已有基础上继续前进，坚持问题导向，围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题，全面深化改革，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。这表明（   ） ①全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证 ②推进中国式现代化要紧扣全面深化改革这一主题 ③中国式现代化理论是科学社会主义的最新重大成果 ④中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 【详解】①：党的领导是推进中国式现代化的根本保证，而不是全面深化改革，全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力，①说法错误。 ②：进一步全面深化改革，要紧扣推进中国式现代化这个主题，②说法错误。 ③：中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果，表明中国式现代化理论是对科学社会主义的丰富和发展，是科学社会主义的最新重大成果，③说法正确。 ④：材料党在已有基础上继续前进，坚持问题导向，围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题，全面深化改革，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化，可知中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一，④符合题意。 故本题选D。 2．（2025·安徽·高考真题）党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说，进一步全面深化改革应当（   ） ①注重顶层设计，以推进和拓展中国式现代化 ②坚持实事求是，植根于党的理论创新与发展 ③顺应时代要求，着眼实现全面建成小康社会 ④完善制度机制，把制度优势转化为发展效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 【详解】①④：党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，这说明全面深化改革需要注重顶层设计，规划全景图，以推进和拓展中国式现代化，同时要推动体制改革，完善制度机制，把制度优势转化为发展效能，促进治理体系和治理能力现代化，①④入选。 ②：全面深化改革需要坚持实事求是，但应该根植于中国特色社会主义伟大实践，而不是理论创新，②不选。 ③：我国已经全面建成了小康社会，③不选。 故本题选B。 3、（2024·浙江·高考真题）党的二十大报告指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”由此可见，中国式现代化（ ） ①与西方国家的现代化完全不同 ②与西方国家的现代化有本质区别 ③体现了科学社会主义的先进性 ④为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C Lavf58.30.100 MHkIDCwFBFBGTS4eBzgTcigmI3wRJhZUaHITHioqHSwOeSV9fTguekZQEB4PIissYTojfSB0BkZKcwYgNiodCQoiEH19NipbTnUQew== Lavf57.83.100 $