3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善，围绕改革开放以来党的全部理论和实践主题及“四个自信”展开。以平陆运河百年构想的实现为导入，通过创立、发展、完善三环节案例探究，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点是以平陆运河为情境主线，结合邓小平理论等指导运河发展的案例，落实政治认同与科学精神，采用情境教学与问题驱动法。学生能直观理解理论逻辑，教师可高效推进教学，助力坚定“四个自信”与责任意识培养。

必修一《中国特色社会主义》 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 1 第三课知识体系 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框 伟大的 改革开放 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放的进程 改革开放的意义 改革开放以来党的 全部理论和实践的主题 中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 2 教学目标与重难点 教学目标： 政治认同：深刻理解中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 科学精神：认识中国特色社会主义的形成与发展，培养系统思维和辩证思维能力，正确理解中国特色社会主义的科学性和真理性。 公共参与：明确青年在坚持和发展中国特色社会主义中的责任与使命，主动将个人理想融入国家发展，增强投身民族复兴伟业的行动自觉。 教学重难点： 重点：改革开放以来党的全部理论和实践的主题 难点：中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化 3 课程导入：一条世纪运河，见证中国道路的百年迭代： 【设问】同学们，平陆运河在百年前就有构想，为什么只有新时代才能真正实现？ 4 目录导学 中国特社会主义的创立、发展和完善 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 5 一、改革开放以来党的 全部理论和实践的主题 01 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 6 环节一：破旧立新、探索前行——中国特色社会主义的创立 1. 情境 建国初期国力薄弱，运河只能停留在图纸。1978年改革开放解放生产力，国家开始探索西部水运通道，平陆运河从“空想”走向“探索”。 党的十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，彻底打破思想束缚和体制桎梏。立足我国社会主义初级阶段基本国情，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一核心时代课题，党创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义道路，为国家发展和各项建设事业指明了方向。 2. 案例探究：平陆运河的重启探索 【课堂探究】结合邓小平理论核心思想，思考：改革开放后平陆运河为何能从搁置走向重启调研？ 【师生总结】在邓小平理论“解放思想、实事求是”“以经济建设为中心”“解放和发展社会生产力”的思想指导下，国家彻底转变发展思路，摒弃重形式、轻发展的建设模式，聚焦经济发展和民生改善，高度重视西南地区基础设施短板问题。广西正式重启平陆运河实地调研、初步论证工作，结束了数十年的搁置状态。 这一阶段，运河的重启探索，正是中国特色社会主义道路开创的微观缩影，为后续工程推进奠定了坚实的思想基础和政策前提。 7 环节一：破旧立新、探索前行——中国特色社会主义的创立 1. 情境 建国初期国力薄弱，运河只能停留在图纸。1978年改革开放解放生产力，国家开始探索西部水运通道，平陆运河从“空想”走向“探索”。 党的十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，彻底打破思想束缚和体制桎梏。立足我国社会主义初级阶段基本国情，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一核心时代课题，党创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义道路，为国家发展和各项建设事业指明了方向。 2. 案例探究：平陆运河的重启探索 【课堂探究】结合邓小平理论核心思想，思考：改革开放后平陆运河为何能从搁置走向重启调研？ 3. 阶段核心结论 邓小平理论立足中国初级阶段基本国情，回应时代发展难题，创立了中国特色社会主义， 实现了国家发展思路的根本性转变，开启了社会主义现代化建设的全新局面。 8 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1）主题：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （2）过程：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 9 环节二：与时俱进、科学赋能——中国特色社会主义的发展 1.情境：2000年后我国经济快速发展，重视区域协调、统筹发展，平陆运河进入国家规划视野，逐步立项、论证、储备。2026年9月16日，中华人民共和国成立以来第一条国家层面统筹建设的通江达海运河工程——平陆运河迎来通航。这条运河直接开辟了连接广西及我国西南地区与东盟之间运距最短、最经济、最便捷的水运通道。连日来，多国媒体对此持续关注，指出运河通航将为东盟国家创造更多增长机遇。 2. 案例探究：平陆运河的深度规划 【课堂探究】平陆运河进入国家规划后未急于开工，而是反复打磨规划方案，体现了怎样的发展理念？ 【师生总结】第一，立足民生根本，践行“三个代表”重要思想。打通西南出海通道是沿线千万群众的迫切诉求，国家持续投入勘测、论证工作，始终以人民利益为核心，坚守发展为民的初心。第二，践行科学发展观，摒弃粗放建设思维。规划过程中不再单一追求工程建设，而是统筹经济发展、生态保护、防洪灌溉、产业带动等多重价值，兼顾区域协调、生态可持续、民生全覆盖。 同时，随着国家综合国力提升、市场经济完善、基建技术成熟，平陆运河建设所需的资金、技术、人才、制度条件逐步完备，为新时代工程落地筑牢了坚实基础。 10 环节二：与时俱进、科学赋能——中国特色社会主义的发展 1.情境：2000年后我国经济快速发展，重视区域协调、统筹发展，平陆运河进入国家规划视野，逐步立项、论证、储备。2026年9月16日，中华人民共和国成立以来第一条国家层面统筹建设的通江达海运河工程——平陆运河迎来通航。这条运河直接开辟了连接广西及我国西南地区与东盟之间运距最短、最经济、最便捷的水运通道。连日来，多国媒体对此持续关注，指出运河通航将为东盟国家创造更多增长机遇。 2. 案例探究：平陆运河的深度规划 【课堂探究】平陆运河进入国家规划后未急于开工，而是反复打磨规划方案，体现了怎样的发展理念？ 3. 阶段核心结论 “三个代表”重要思想、科学发展观立足改革开放深化阶段的新问题、新挑战，与时俱进丰富发展了党的理论，持续发展了中国特色社会主义，推动国家发展从“快速增长”向“科学发展”转变。 11 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 联系： 马克思主义中国化时代化的理论成果，一脉相承，与时俱进 注意：毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内 12 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 （1）主题：围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义 （2）内容： ①把工作中心转移到经济建设上来； ②实行改革开放的历史性决策 ③深刻揭示社会主义本质 ④确立社会主义初级阶段基本路线 ⑤明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义 ⑥科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 ⑦制定了二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 （3）地位/贡献：成功开创了中国特色社会主义 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 一个中心两个基本点：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步：到20世纪末使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平 第三步：到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 13 “三个代表” 重要思想 党的十三届四中全会以后 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1）主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党 （2）内容： ①捍卫了中国特色社会主义； ②确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架； ③确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度； ④开创了全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。 （3）地位/贡献：成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 14 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 相关链接 “三个代表”重要思想 1、内涵：中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求 中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向 中国共产党始终代表着中国最广大人民的根本利益 2、地位： 始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源 3、做法： 关键是坚持与时俱进；核心是坚持党的先进性；本质是坚持执政为民 15 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 科学发展观 党的十六大以后 （1）主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展 （2）内容： ①抓住重要战略机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展； ②强调以人为本、全面协调可持续发展； ③着力保障和改善民生，促进社会公平正义； ④推动党的执政能力建设和先进性建设。 （3）地位/贡献：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 16 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 相关链接 科学发展观 内涵： 第一要义是发展：要把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心。 核心是以人为本：要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展； 基本要求是全面协调可持续发展：促进现代化建设各个环节相协调。 根本方法是统筹兼顾：既要总揽全局又要抓住重点工作。 全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局； 协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放； 可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。‌‌ 17 环节三：守正创新、提质增效——中国特色社会主义的完善 1. 时代背景与理论课题 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生历史性转变，国家发展面临高质量发展、区域协调发展、生态文明建设、海洋强国建设等全新使命。面对新时代新方位、新机遇新挑战，党围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中国特色社会主义走向成熟完善。 2. 案例探究：平陆运河的落地成型与赋能强国 【课堂探究】新时代平陆运河建成通航，如何体现新时代中国特色社会主义的完善与成熟？ 【师生总结】在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，平陆运河正式全面开工、建成通航，成为新时代高质量发展的标杆工程，全方位彰显中国特色社会主义的完善优势：其一，践行区域协调高质量发展理念，打通西南陆海新通道，破解内陆与沿海发展失衡难题，服务国家西部大开发战略；其二，践行绿水青山就是金山银山的生态文明思想，全程生态优先、绿色施工，同步配套生态修复工程，实现工程建设与生态保护双赢；其三，坚守以人民为中心的发展思想，兼具防洪、灌溉、航运、民生保障多重功能，切实增进沿线群众福祉；其四，彰显集中力量办大事的制度优势，统筹全国资源推进国家级战略工程，服务海洋强国、陆海统筹发展大局。 18 环节三：守正创新、提质增效——中国特色社会主义的完善 1. 时代背景与理论课题 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生历史性转变，国家发展面临高质量发展、区域协调发展、生态文明建设、海洋强国建设等全新使命。面对新时代新方位、新机遇新挑战，党围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中国特色社会主义走向成熟完善。 2. 案例探究：平陆运河的落地成型与赋能强国 【课堂探究】新时代平陆运河建成通航，如何体现新时代中国特色社会主义的完善与成熟？ 3. 阶段核心结论 习近平新时代中国特色社会主义思想立足新时代历史方位，回应全新发展使命，完善和发展了中国特色社会主义，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 19 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来 (1)形成：党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 （3）地位/意义：推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。 20 二、中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 02 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 21 平陆运河背后隐藏着多少“最”？ 【设问】观看视频，思考：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因什么？为什么要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信？ 22 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因： 中国共产党带领全国人民： 形成了 中国特色社会主义理论体系 确立了 中国特色社会主义制度 发展了 中国特色社会主义文化 开辟了 中国特色社会主义道路 必由之路 行动指南 根本保障 精神力量 23 （1）中国特色社会主义道路——必由之路 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力（基本路线） 五位一体：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明（总体布局） 奋斗目标：①促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕；建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 地位/作用： ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路； ②是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 24 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （2）中国特色社会主义理论体系——行动指南 意义：中国特色社会主义理论体系从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 最新理论成果：党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。 25 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （3）中国特色社会主义制度——根本保障 重要性：中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 中国特色社会主义制度和治理体系的本质特征： 以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系， 是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动国家进步和发展、确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 26 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （4）中国特色社会主义文化——精神力量 形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 含义：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 地位/作用： 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 27 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系、要求 关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 要求①在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。 ②我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 28 课堂小结 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义 邓小平理论 创立与发展：中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 提出：1982年党的十二大开幕式 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 中国共产党带领全国人民 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践 29 课堂练习 1.（2026·河北·模拟预测）某校探究小组围绕“坚守中国特色社会主义的坚实根基”进行探究，搜集到以下资料： “十五五”开年之初，我国商业航天产业已展现“天上星、陆上箭、海上船、地上有链”的全产业链创新生态，商业航天特色化高质量发展之路正在形成； 2026年1月19日，教育部等七部门印发意见推进中华优秀语言文化传承发展，推进建设教育强国；⋯⋯ 据此，下列表述正确的是（    ） ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路 ②中国特色社会主义文化为中国式现代化提供强大精神支撑 ③中国特色社会主义理论体系是当代中国发展进步的根本保证 ④中国特色社会主义制度是指导中国式现代化建设的行动指南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 30 课堂练习 2．（2024·广东·高考真题）邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来"，之后进一步提出“走自己的路”，建设有中国特色的社会主义，强调要“摸着石头过河”。2012年12月，习近平总书记在广东考察时作出“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断。对此，如下解读正确的是（   ） ①“杀出一条血路来”指明了打破帝国主义封锁的方向 ②“走自己的路”指明了我国改革开放的方向 ③“摸着石头过河”说明改革伊始就明确了发展蓝图 ④“改革进入攻坚期”要求加强改革的顶层设计 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 31 课堂练习 3.一个个世所罕见的发展奇迹，展示了“会当水击三千里”的中国自信与豪情。习总书记豪迈地宣示：“要不断推进中国特色社会主义伟大事业、创造新的伟大奇迹，必须始终坚定‘四个自信’。”下列关于“四个自信”之间的关系表述正确的是（    ） ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用 ④道路、理论、制度、文化自信统于中国特色社会 主义的伟大实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 32 全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定信心、奋发图强，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗，不断创造中国人民更加美好的生活，书写中华民族更加壮丽的华章！ ——习近平2026年8月17日在纪念江泽民同志诞辰100周年大会上的讲话 33 感谢聆听！ 34 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $