第1课 《春》同步训练 2026-2027学年统编版语文七年级上册
课题1《春》
副标题
朗润 喉咙
抖擞 烘托
kē 巢 酝酿
静mò wǎn 转
jiàn 壮 nèn 绿
黄yùn liáo 亮
hū péng yǐn bàn
huā zhī zhāo zhǎn
A. 坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几躺跑，捉几回迷藏。
B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子。
C. 舒活舒活筋骨，抖搂抖搂精神，各做各的一份儿事去。
D. 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。 ，花枝招展的，笑着，走着。 ， ，他领着我们上前去。
①有铁一般的胳膊和腰脚
②从头到脚都是新的
③春天像健壮的青年
④春天像小姑娘
A. ②④③① B. ③④①② C. ④②③① D. ②①④③
（1） ：形容声音抑扬动听。
（2） ：呼唤朋友，招引同伴。
（3） ：有意显示、炫耀（自己的本领）。
（4） ：花儿繁茂，叶子嫩绿，形容生命力旺盛。
（5） ：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。
（6） ：本义是造酒的发酵过程，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
5.文学常识填空。朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《 》，散文集《 》《 》《 》等。
6.默写。
（1）山朗润起来了，水涨起来了， 。
（2）“ ”，刚起头儿， ，有的是希望。
（3） ，从头到脚都是新的，他生长着。
（4）春天像小姑娘， ，笑着，走着。
（5）春天像健壮的青年， ， 。
7.为了更好地理解“春”的多重内涵，同学们对“春”字进行了探究。
材料一：
甲骨文的“春”字由两个“
（草）”、一个“
（日）”和一个“
（屯，像一颗种子，上部冒芽，下部生根）”构成，表示________________________________。“春”字的金文是由甲骨文演变而来的。“春”字隶变以后，除“日”外，其他部分都看不出来了。
材料二：
许慎的《说文解字》中对“春”的解释是：春，推也。“春”后来引申出“春季”“冬酿春饮的美酒”“泛指一年”“生机勃勃，充满活力”等意思。
(1) 请根据材料一中的图文，在横线处补充恰当的内容。
材料一：
甲骨文的“春”字由两个“（草）”、一个“（日）”和一个“（屯，像一颗种子，上部冒芽，下部生根）”构成，表示 。“春”字的金文是由甲骨文演变而来的。“春”字隶变以后，除“日”外，其他部分都看不出来了。
(2) 请根据材料二和平时的积累，写出下列句子中“春”的释义。
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句子 | 释义 |
春者何？岁之始也。（《春秋公羊传》） | ① |
一卧东山三十春。（高适《人日寄杜二拾遗》） | ② |
纪叟黄泉里，还应酿老春。（李白《哭宣城善酿纪叟》） | ③ |
8.名著《朝花夕拾》中，有些人物给予鲁迅的善意与温情，恰似春日一般美好动人。请你从书中任选一位人物，结合其形象和事迹，说说他/她身上哪些特质如春日般温暖美好。
(1) 画横线处用哪个成语更贴切？请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 拉帮结派：拉拢一伙人组成帮派。 ——《新华成语词典》 |
(2) 画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。
10.阅读课文，回答问题。
(1) 本文语言清新，浅显易懂，请从修辞的角度品味下列语言的妙处。
（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（2）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(2) 本文作者在描写春风时，调动了哪些感官？分别突出了春风的什么特点？请作简要分析。
11.春水流
王尚桐
①时值早春，春寒犹自料峭，虽说柳眼梅腮都萌动了春意，玉兰树枝头擎满了毛茸茸的“毛笔头”，但要真能等待得莺飞草长、春和景明，恐怕还得耐着性子再等上些时日，毕竟春天不是那么容易一蹴而就的，需慢慢等待，静静品味。
②飞鸟的鸣声，划破了宁静，唤醒了绿的无限生机，看似静默安详的绿意孕育着生命的蓬勃，涌动着强大而旺盛的朝气。瞧瞧，阳光下，绿色闪耀，熠熠生辉，灼灼盎然，能真真切切地感受到这是何其的舒心惬意、畅快淋漓！她宛有一股神奇的力量，轻轻卸下你凡世的无常琐事，徐徐祛除你心中的冥冥烦恼，将你的灵魂呼唤到灵动和谐之中，包容慰藉你的无心失误，抚摸熨平受伤的心灵；她还给你以丰收喜悦的漫妙遐想，跃跃欲试的热血冲劲，以及激发你的原生勇气，还你不竭动力，满满希望，直至升级更新到一个全新的自我。
③当春天的阳光调皮地敲碎河浜的薄冰，闪烁着碎银似的光芒，鸟雀明显多了起来，跳跃枝头，吟咏歌唱，叽叽喳喳叫上半日。邻居曾是位种田老手，他告诉我，今年冬天寒冷，那些河水，每冰冻一寸，距离消融的时光便更近了一分。严冬尽头是暖春，坚冰深处春水生，只要默默坚守，只需默默等待，一定会等到大地回春、万物苏醒！
④踏着春的足迹，我总是会闭上眼，回到我的家乡，那个美好而多情的地方。
⑤我一直生活在江南水乡，遗憾的是我几乎看不到北方坚硬如铁的冰，那些撕扯着、碰撞着、开裂的震人心魄的景观，也看不到阳光从天空倾泻而下的美丽。春水从河底奔涌而出，推动着河中漂浮的冰凌，晶闪如水晶，挤挤挨挨，奔流向东，仿佛这才觉知到，似乎春天真的快要取代隆冬了。
⑥此时江南的春水，犹如一位俏女子，含羞弹奏着一曲悠扬的琵琶琴音，哼唱着江南小调。五音旋律中，那春水绵绵，润物无声。你看，青山昂起了头，似乎聆听着这千年咏叹。春水潺潺，野地绿茸茸的地毯铺过去，满眼一片青翠和生机。春风温柔地亲吻着春水，春天的脚步更加轻快了，春水润了枝条，欢跳着摇曳春意。春水同样亲吻了草地，小草尖摇晃着小脑袋直往上拱，开心地呼喊着。春水流过园子，芬芳四溢，花香满园，各色花草竞相争春。春水流淌，田野鲜亮亮的，万象美妙又生动。
⑦“______”。春江水暖，细雨蒙蒙，春雨在流着春水的小河水面上，挂起了丝的帘。雨滴还打在细细的枝条上，山洼里、高坡上和万亩良田里，到处可听到“沙沙的”敲击声。春雨一来，春水上涨，这里那里，一派清新和自然。
⑧春水融融，春阳高照，千树万树新芽初绽，细叶猛长，青草打着滚儿走遍天涯海角，细细密密的春意散到每个角落里，春水声清脆起来，鸟鸣震响了空山。蜜蜂儿像一球球绒絮，逆着阳光和风斜飞。乡亲们耙田育秧，紧抓好时光。小孩子们换上轻装，追逐春水，奔跑在田野上。春水流过，山林野地，桃红柳绿，弯河夹岸，碧色摇曳，春水荡漾，醉了这个季节。
⑨春意勃勃，春水、春色一片。马齿苋、水芹、荠菜窃窃私语，丛丛簇簇，田地滚起绿波，原野青蒙一色，极目天际，似有烟意。我漫步在田间小路上，小路被绿意包围，淹没在绿的海洋中。稀稀疏疏的勤耕者隐现在烟叶芋叶禾苗中，但他们也被绿的海洋包围，以致淹没了身影。几处农舍村落抹在远处的山坡上，斑驳花白，点点片片，别有情趣地融入了绿意主宰的世界。几丝淡云泛着灰白游弋在天空，但丝毫不改太空深邃湛蓝的强悍霸道，也不改天纵绿意的豪放初衷。姑娘媳妇，三五成堆，捡剜野菜，谈笑间弯腰塞进提篮。春野之上，粗味野菜胜过肥美鱼鲜。早春真是美不胜收。
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