2026-2027学年语文五年级上册学情自测卷统编版

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2026统编五年级上册语文单元质量检测

期中质量检测 第一~四单元 综合卷

考生注意:考试时间90分钟    满分100分

【情境导入】 五年级“语文素养大闯关”期中挑战赛开始!四关连闯——字词关、句段关、积累关、阅读关,检验前半学期的所学所悟,争夺“闯关王”。

 

一、字词基础积累营(18分)

1. 下列加点字读音完全正确的一项是(    )(3分)

A. 沉浸(jìn)   缠绕(chán)   雏儿(chú)

B. 诺言(nuò)   懒惰(duò)    谴责(qiǎn)

C. 胆怯(què)   承诺(nuò)    抵御(yù)

D. 毁灭(huǐ)   灰烬(jìn)    乃至(nǎi)

2. 看拼音写词语。(4分)
bō zhǒng(        )      fēn fù(        )

  píng héng(        )   lǎn duò(        )

3. 比一比,再组词。(4分)
咐(        )  惰(        )  璧(        )  谎(        )
附(        )  随(        )  壁(        )  慌(        )

4. 把能搭配的词语用直线连起来。(4分)
鲜嫩的        景观
宏伟的        糕饼
愤怒地        催促
焦急地        注视

5. 写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
珍贵——近(        )反(        )   平稳——近(        )反(        )   允诺——近(        )反(        )

二、句段运用训练营(14分)page number 0

 

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1. 缩写下面的句子。(3分)
冀中平原上的人民群众在共产党的领导下创造了惊人的地道战。
缩写:________________________________________________

2. 指出下列句子使用的修辞手法,并说说好处。(4分)
(1)桂花盛开的时候,香飘十里。(          )

好处:________________________
(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(          )

好处:________________________

3. 修改病句。(4分)
(1)通过《将相和》的学习,使我懂得了团结的重要。
修改:________________________________________________
(2)他的写作水平明显改进了。
修改:________________________________________________

4. 将下列句子排成一段通顺的话。(3分)
(    )蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙出来迎接。
(    )蔺相如为了国家利益,处处避让廉颇。
(    )从此,两人成了好朋友,同心保卫赵国。
(    )廉颇认识到自己的错误,脱下战袍,背上荆条去请罪。

三、积累运用馆(10分)

1. 古诗与名言默写。(5分)
(1)陆游《示儿》:王师北定中原日,__________________。
(2)龚自珍《己亥杂诗》:我劝天公重抖擞,__________________。
(3)朱熹惜时名言:少年易老学难成,__________________。
(4)民间故事俗语:吃水不忘挖井人——__________________。

2. 文学常识。(3分)
(1)《白鹭》的作者是________;《桂花雨》的作者是________。
(2)《将相和》选自________(书名),“将”指________,“相”指________。

3. 在“珍惜时间”主题班会中,你想用哪句名言劝同学?写下来并说明理由。(2分)
________________________________________________________________page number 1

 

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四、阅读理解挑战区(28分)

(一) 课内阅读《将相和》(节选)(14分)

蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”
  到了秦国,相如见秦王绝口不提十五座城的事,便举起璧,往后退了几步,靠在柱子上,大声说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

(1)从第一段可以看出蔺相如怎样的性格特点?(3分)
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(2)第二段中“举起璧”“往后退”“靠在柱子上”“大声说”一连串动作描写,表现了什么?(4分)
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(3)蔺相如为什么敢用“撞碎”来逼迫秦王?(4分)
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(4)从这个故事里,你学到了什么?(3分)
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(二) 课外阅读《一张特殊的照片》(亲情/成长,原创)(14分)

照片上,一个小女孩踮着脚,把一朵刚摘的野花别在奶奶灰白的鬓角上。那天奶奶生病住院,女孩用攒了一个月的零花钱买了束花。护士说:“奶奶今天笑得最甜。”女孩说:“奶奶照顾我长大,现在换我照顾她。”一张普通的照片,却装着沉甸甸的爱。

(1)照片“特殊”在哪里?(3分)
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(2)“奶奶照顾我长大,现在换我照顾她”这句话表达了女孩怎样的情感?(4分)
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(3)文章结尾说“装着沉甸甸的爱”,你怎样理解?(3分)
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(4)你有没有类似的“爱的瞬间”?写一件。(4分)
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五、语言表达实践坊(10分)page number 2

 

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