第19课 北洋军阀统治时期的政治经济与文化 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案聚焦北洋军阀统治时期的政治斗争、民族资本主义发展、新文化运动及社会生活变迁，通过【知识预习】梳理基础史实，【课堂任务单】以“理政局、探经济、启民智、观变迁”任务驱动，构建从史实梳理到深层分析的学习支架，衔接前后知识脉络。 此导学案注重史料实证，引用张謇、陈独秀等原始文献引导探究，通过基础、提高、挑战题分层设计，培养学生唯物史观与历史解释能力，助力学生理解社会转型的进步性与曲折性，提升自主学习与历史思维能力。

第 19 课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 导学案 班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 【课标要求】 了解北洋军阀的统治概况，认识北洋军阀统治时期中国政治、经济、思想文化领域发生的新变化，理解民国初年中国社会转型的特点与趋势。 【学习目标】 1. 能按时序梳理北洋军阀统治时期的政治发展脉络，说出袁世凯复辟、护国运动、军阀割据等基本史实。 2. 能将经济、文化领域的成就与代表人物正确匹配（张謇、荣宗敬、陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅）。 3. 能按领域列出北洋军阀统治时期各方面的发展变化（民族工业发展、新文化运动、社会习俗变迁等）。 4. 认识北洋军阀统治时期中国社会新与旧的碰撞，理解近代中国社会发展的进步性与曲折性。 【知识预习】 一、北洋军阀统治下的政治斗争 1. 袁世凯上台后，破坏责任内阁制，制造＿＿＿＿＿＿，武力镇压国民党，强行解散国会，废除《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，接受日本提出的“＿＿＿＿＿＿”，为复辟帝制做准备。 2. 1915年底袁世凯称帝，____、李烈钧、唐继尧等在云南发动护国战争，袁世凯在绝望中死去；之后中国进入____割据混战的局面。 3. 1917年张勋复辟失败后，段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会，孙中山发动____运动，最终失败，证明资产阶级____共和国的方案在中国行不通。 二、民族资本主义的发展 1. 辛亥革命后，中华民国建立扫除了政治上的一些障碍；____期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了“____”，其中发展最快的是______业和面粉业。 2. 以“____”为口号的实业家群体涌现，代表人物有____、荣宗敬、荣德生等，民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台，推动了中国社会的进步。 三、新文化运动 1. 1915年，____在上海创办《____》（后改名为《新青年》），标志着新文化运动的兴起，北京大学和《新青年》成为新文化运动的主要阵地。 2. 新文化运动核心内容是提倡____与____，反对旧道德与旧礼教；提倡____革命，反对旧文学。代表人物有陈独秀、李大钊、____、胡适、鲁迅等。 3. ____发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文；鲁迅的《____》深刻批判了封建礼教“吃人”的本质。 4. 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了思想解放，为______思想在中国的传播创造了有利条件。 四、社会生活的变迁 1. 中华民国成立后，改用阳历，颁布______和废止缠足等法令，传统的等级化社交礼仪逐渐被握手、鞠躬取代，婚姻观念逐渐向自由平等转变。 2. 近代交通、______事业的发展，新式传媒的普及，深刻改变了人们的生活方式，推动了中国社会的近代化。 【课堂任务单】 任务一：理政局——北洋军阀统治时期的政治演变 基础题：辛亥革命后中国陷入军阀割据局面的原因是什么？（小组讨论，提示：社会根源、经济基础、外部因素） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 提高题：结合本课史实，说明北洋军阀统治时期政治斗争的核心焦点是什么？反映了近代中国怎样的发展趋势？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务二：探经济——民族资本主义的“短暂春天” 研读史料（教材相关史料）： “謇愚不自量，念普鲁士之报法，毕士马克归功于教育，欲兴教育，赤手空拳，不先兴实业，则上阻于贫下……鄙人则持实业与教育迭为因果之说。”——张謇《张謇全集》 基础题：这段材料反映了张謇怎样的核心主张？结合所学，简要概括一战时期中国民族资本主义出现“短暂春天”的原因。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 挑战题：一战结束后不久，中国民族工业很快陷入萧条，结合所学分析原因，这反映了中国民族资本主义怎样的本质特点？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务三：启民智——新文化运动的思想解放 基础题：将下列新文化运动相关内容与代表人物对应填空（填序号）： ①最早提出拥护“德先生”“赛先生” ②《狂人日记》批判封建礼教 ③发表《文学改良刍议》倡导白话文 ④率先举起马克思主义大旗 A. 胡适____ B. 陈独秀____ C. 鲁迅____ D. 李大钊____ 研读史料（教材“学思之窗”）： “本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》 提高题：根据材料和所学知识，指出新文化运动为什么会高举民主与科学的大旗？新文化运动有什么重要历史意义？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务四：观变迁——民国初年社会生活的新气象 基础题：梳理民国初年中国社会习俗变迁的主要表现，列举两例即可。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 挑战题：结合本课所有内容，归纳北洋军阀统治时期中国社会出现了哪些进步趋势？这些趋势对后来中国历史发展有什么影响？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【达标检测】 一、选择题 1. 1913年，宋教仁被刺杀后，孙中山发动武力反抗袁世凯的斗争是（ ） A. 护国战争 B. 二次革命 C. 护法运动 D. 广州起义 2. 一战期间，中国民族工业出现“短暂春天”，其主要外因是（ ） A. 中华民国成立扫除了障碍 B. 实业救国思潮的推动 C. 列强暂时放松对中国的经济侵略 D. 群众性反帝爱国运动的推动 3. 新文化运动中，提倡文学革命，主张用白话文代替文言文的是（ ） A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 鲁迅 D. 胡适 4. 中华民国成立后，下列社会习俗的变化，体现了平等自由理念的是（ ） A. 剪辫易服 B. 废止缠足 C. 改用阳历 D. 握手鞠躬取代跪拜 5. 护国战争的主要历史功绩是（ ） A. 推翻了清朝统治 B. 粉碎了袁世凯复辟帝制的阴谋 C. 结束了北洋军阀统治 D. 实现了真正的民主共和 二、材料题 阅读材料，回答问题。 材料一：“顾我国民，醉心帝制，偷安旦夕，以为此不足患，不知其祸之及于己也。夫洪宪帝制之兴，实以袁世凯手握大权，接受日本之要求，卖国以求帝位，吾辈为此，所以起兵，实为四万万人民争人格，争共和。”——改编自蔡锷《讨袁通电》 材料二：“这一时期（北洋军阀统治时期），政治上动荡混乱，但是经济上新的力量在成长，思想上新的文化在崛起，整个社会在新陈代谢中前进。”——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）基础题：根据材料一，概括蔡锷起兵讨袁的原因。（3分） （2）基础题：根据材料二并结合所学，列举北洋军阀统治时期中国社会“新陈代谢”的表现，至少三例。（4分） （3）挑战题：综合上述材料并结合所学，谈谈你对“北洋军阀统治时期中国社会发展”的认识。（5分） 【参考答案】 一、知识预习 1. 政治斗争：1. 宋教仁案；中华民国临时约法；二十一条 2. 蔡锷；军阀 3. 护法；民主 2. 民族资本主义：1. 一战；短暂春天；纺织 2. 实业救国；张謇 3. 新文化运动：1. 陈独秀；青年杂志 2. 民主；科学；文学；蔡元培 3. 胡适；狂人日记 4. 马克思主义 4. 社会生活变迁：1. 剪辫易服 2. 通讯 二、课堂任务单 任务一 基础题：①中国半殖民地半封建的社会性质是根本背景；②自给自足的封建地主经济是军阀割据的经济基础，各地军阀可依托自身经济实力割据一方；③列强对中国采取“分而治之”的侵略政策，扶植不同派系军阀作为代理人，最终促成了军阀割据局面。 提高题：核心焦点：维护民主共和还是复辟帝制、破坏民主共和。发展趋势：民主共和观念已经深入人心，近代中国朝着民主化、近代化方向发展，专制逆流不得人心。 任务二 基础题：核心主张：实业救国，主张实业与教育相互促进、共同发展。原因：①辛亥革命推翻封建君主专制，中华民国建立扫除了民族资本主义发展的政治障碍；②一战期间欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略；③“实业救国”思潮的推动；④群众性反帝爱国运动的促进。 挑战题：原因：一战结束后，西方列强卷土重来，重新加紧了对中国的经济侵略。特点：中国民族资本主义深受外国资本主义压迫，带有半殖民地半封建特征，整体力量弱小，对外国资本主义存在依赖性。 任务三 基础题：A③ B① C② D④ 提高题：原因：北洋军阀统治时期，封建思想依然禁锢国民思想，袁世凯掀起尊孔复古逆流，冲击民主共和制度；先进知识分子认识到，只有改造国民思想，才能实现真正的民主共和。意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，促进了思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，推动了中国近代化进程。 任务四 基础题：剪辫易服、废止缠足；改用阳历；握手鞠躬取代跪拜礼；婚姻自由观念兴起（任意两例即可） 挑战题：进步趋势：①政治上民主共和观念深入人心，反对专制的斗争持续开展；②经济上民族资本主义发展，无产阶级等新的阶级力量不断壮大；③思想上民主科学思想广泛传播，思想解放不断深入；④社会生活朝着近代化方向转型。影响：为新民主主义革命的到来和中国共产党的诞生奠定了经济、阶级和思想基础。 三、达标检测 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 二、材料题 （1）原因：袁世凯复辟帝制，破坏民主共和制度；袁世凯接受日本侵略要求，出卖国家主权；蔡锷为争取国民权利、维护共和制度而起兵。（3分） （2）表现：政治上护国运动、护法运动维护民主共和；经济上民族资本主义快速发展，出现“短暂春天”；思想上新文化运动传播民主科学思想，促进思想解放；社会习俗向近代化转型。（任意三例即可，4分） （3）认识：北洋军阀统治时期政治上确实动荡混乱，独裁专制、军阀混战给中国人民带来了深重灾难；但这一时期中国社会在政治、经济、思想文化、社会生活等领域都产生了诸多新变化，民主、进步是发展的主流；这些新变化为后来中国新民主主义革命的开展奠定了基础，体现了中国近代社会在曲折中前进的发展特点。（言之有理即可，5分） 学科网（北京）股份有限公司 $