第一单元《含有字母的式子》(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学冀教版

2026-09-16
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摘要:

**基本信息** 小学数学第一单元《含有字母的式子》课时练,含2课时,覆盖“含有字母的式子的意义”“用含有字母的式子表示数量关系”等知识点,基础与提升分层清晰,助力符号意识与模型意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(知识点)|具体数量关系→字母表示意义→简单数量关系表达|通过“卖雪花梨”填表过渡到字母表示,夯实抽象能力| |提升层(提升点)|综合数量关系应用→互逆关系→实际问题解决|结合编钟质量、旅游行程等情境,培养模型意识与推理能力|

内容正文:

第一单元《含有字母的式子》课时练 第1课时 含有字母的式子的意义 知识点 含有字母的式子的意义 1.姐姐通过线上直播的形式推销自家雪花梨。昨天比今天多卖出20单。 (1)如果今天卖出1单、2单、3单...6单,那么昨天卖出多少单?填下表。 今天卖出的单数 昨天卖出的单数 1单 1+20=21(单) 2单   3单   … … 6单   (2)如果今天卖出30单、73单、85单,那么昨天卖出多少单? (3)用a表示今天卖出的单数,用含有字母的式子表示昨天卖出的单数。 (4)如果今天卖出15单,那么昨天卖出多少单? (5)如果昨天卖出的单数用字母b表示,则昨天和今天卖出的单数的关系用含有字母的式子表示为(   )。当昨天卖出50单时,今天卖出多少单? 提升点 用含有字母的式子解决问题 2.填空。 (1) 战国曾侯乙编钟全套共65件,其中最大的编钟质量约为204千克,它比最小的编钟重b千克。 ①最小的编钟质量约为(   )千克。 ②最大的编钟和最小的编钟的总质量约为(   )千克。 (2)龙龙假期和爸爸妈妈一起去“青海甘肃环线”旅游,他们从西宁出发,开出d km后临时要返回西宁去接人,再去张掖,他们要多行驶(   )km。 (3)哥哥比弟弟大5岁,当哥哥12岁时,弟弟(  )岁;当弟弟12岁时,哥哥(  )岁。当哥哥a岁时(a>5),弟弟(  )岁;当弟弟b岁时,哥哥(  )岁。 3.一个成年男人的标准体重=身高-105。(身高单位:cm,体重单位:kg) (1)如果用h表示身高,用m表示标准体重,则上面的公式用含有字母的式子表示是(   )。 (2)梦梦爸爸的身高是180 cm,体重是82 kg。你觉得梦梦爸爸的体重符合标准吗? 4. 先找出月历中所框数的规律,再按规律在下面的空格中填含有字母的式子。 第2课时 用含有字母的式子表示数量关系 知识点1 用含有字母的式子表示乘法数量关系 1.省略乘号写出下面各式。 x×16= b×1= 8.2-2×y= m×n= 7×a×b= 2×y+x= 2.填空。 (1)一排有50个订书钉,先填表,再回答问题。 订书钉排数 1 2 3 … m 订书钉个数       …   一盒订书钉有20排,共有(  )个订书钉。 (2)书法艺术是中国文化的独特表现艺术。李老师和荣老师一起练习书法,李老师每分钟写20个字,写了m分钟,荣老师每分钟写18个字,写了n分钟。 ①李老师一共写了(   )个字。 ②18n表示(   )。 ③写出一个还可以用18n表示的事物或问题。 知识点2 用含有字母的式子表示常见的数量关系 3.根据“工作总量=工作效率×工作时间”,用W表示工作总量,p表示工作效率,t表示工作时间,写出字母表达式。 W=________ p=________ t=________ 提升点1 加减乘除互逆关系的应用 4.填表。 (1) (2) 提升点 2 用含有字母的式子解决问题 5. 盘花扣作为中式衣襟的点睛之笔,样式丰富,刘师傅制作盘花扣进行售卖,每个售价x元。 (1)写出下面含有字母的式子表示的意思。 8x表示________________________ 28x表示________________________ 76x表示________________________ (2)如果每个售价10元,求出上面3个式子的值。 (3)刘师傅今天卖了15个盘扣,又购进128元的原材料,还剩下多少元? 6.天天和哥哥一起从家出发到奶奶家,天天的速度是a米/分,哥哥的速度是b米/分。15分钟后,天天走了一半路程。哥哥到达奶奶家,然后立即返回,碰到天天后哥哥又立即掉头返回奶奶家……直到天天到达奶奶家,哥哥一共走了多少米? 参考答案 第1课时 含有字母的式子的意义 知识点 含有字母的式子的意义 1.(1)2+20=22(单) 3+20=23(单) 6+20=26(单) (2)30+20=50(单) 73+20=93(单) 85+20=105(单) 答:如果今天卖出30单、73单、85单,那么昨天卖出50单、93单、105单。 (3) a+20 (4)a+20=15+20=35 答:昨天卖出35单。 (5)a+20=b a+20=50 a=50-20 a=30 答:当昨天卖出50单时,今天卖出30单。a表示的数最小是0,b表示的数最小是20。 提升点 用含有字母的式子解决问题 2.(1)①204-b ②408-b (2)d+d (3)7;17;a-5;b+5 3.(1)m=h-105 (2)180-105=75(kg) 82>75 答:梦梦爸爸的体重不符合标准。 4.; 第2课时 用含有字母的式子表示数量关系 知识点1 用含有字母的式子表示乘法数量关系 1.16x;b;8.2-2y;mn;7ab;2y+x 2.(1)50;100;150;50 m;1000 (2)①20 m ②荣老师一共写的字数 ③(答案不唯一,合理即可)一个小毛绒玩具18元,买n个,一共需要18n元。 知识点2 用含有字母的式子表示常见的数量关系 3.pt;W÷t;W÷p 提升点1 加减乘除互逆关系的应用 4.(1)a-b; x-53;98+k;861-y (2)vt;6x;960÷y;700÷h 提升点 2 用含有字母的式子解决问题 5.(1)买8个盘花扣需要多少钱;买28个盘花扣需要多少钱;买76个盘花扣需要多少钱 (2)当x=10时,8x=8×10=80 28x=28×10=280 76x=76×10=760 (3)还剩下(15x-128)元。 6.哥哥一共走了30b米。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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