6.磁铁的妙用 (课件)-2026-2027学年科学二年级上册苏教版
2026-09-16
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精品
摘要:
该小学科学课件围绕磁铁特性及生活应用展开,通过提问“磁铁能直接吸铁、隔物吸铁等作用”导入,引导学生从基础特性过渡到生活实例,搭建从认识磁铁本领到理解应用原理的学习支架。
其亮点在于以“玩-做-思”融合核心素养,通过玩钓鱼玩具标注磁铁与吸附物位置培养科学思维,制作“爬树小甲虫”实践提升探究能力,分析擦窗器、门吸原理深化科学观念,还强调安全使用与团队协作。学生能在动手与推理中掌握知识,教师可依托清晰活动设计高效开展教学。
内容正文:
科学观念
能准确说出磁铁在常见磁性物品中利用磁铁特性的工作原理。
学习要求
学习目标
学习难点
学习重点
探究实践
完成玩磁铁玩具并标注磁铁与吸附物位置任务。
动手制作 会爬树的磁铁小甲虫,测试其爬行效果并调整。
科学思维
能结合实例推理磁铁特性如何解决实际问题。解释小甲虫爬树与隔物吸铁特性的关联。
态度责任
积极参与协作,倾听、尊重他人观点,养成良好团队合作与交流习惯。树立科学使用磁铁的责任意识,践行科学态度。
认识磁铁在生活中的广泛用途,参与玩磁铁玩具、制作磁性小玩具等实践活动。
理解擦窗器、门吸等磁性物品利用磁铁的吸引力的工作原理。
新知导入
磁铁能直接吸引铁镍钴等物体
磁铁能隔着较薄的材料吸引铁质物体
磁铁能隔一段距离吸引铁质物体
磁铁能隔水吸铁
你能说出下列磁铁的作用吗?
新知导入
生活中磁铁的妙用
磁铁的用途十分广泛,生活中随处可见它们的身影。
探究新知
玩磁铁玩具
同学们见过下面这些玩具吗?你认识这些玩具吗?你知道它们是怎样玩的?
探究新知
玩磁铁玩具
玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
钓鱼玩具
探究新知
玩磁铁玩具
玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
钓鱼玩具的工作原理:鱼竿下端装有磁铁,而要钓的小鱼身体里,藏有铁制零件。当拿着鱼竿,让鱼竿上的磁铁靠近小鱼时,磁铁的吸引力会抓住小鱼里的铁制部分,从而把小鱼从盆里钓起来。
探究新知
玩磁铁玩具
玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
星形迷宫
磁性画板
探究新知
玩磁铁玩具
玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
磁性迷宫的工作原理:小珠子能跟着磁棒走,是因为磁棒带有磁铁,小珠子含铁制品。当磁棒在迷宫轨道的外侧移动时,磁铁吸引小珠子中铁,使得小珠子在轨道里随着磁棒的移动而同步移动。
探究新知
玩磁铁玩具
玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
磁性画板的工作原理:画板内部有铁粉,画笔里装着磁铁。当画笔在画板画画时,画笔里的磁铁会产生吸引力,把画板内部的铁粉吸到面板上。从而在画板上显示出彩色的线条或图案。
探究新知
玩磁铁玩具
同学们说说还玩过哪些磁铁玩具?
探究新知
做磁铁玩具
利用磁铁,做一个会“爬树”的“甲虫”。
制作材料:
磁力珠
甲虫卡
细线
空心管
回形针
探究新知
做磁铁玩具
利用磁铁,做一个会“爬树”的“甲虫”。
制作步骤:
1、将回形针扣在甲虫卡的头上。
2、将黑色细线穿过磁力珠,并打结固定磁力珠。
3、将磁力珠穿过空心管,放在空心管的底部。
4、将带回形针的甲虫卡放在空心管底部磁力珠的位置,并拉动细线,观察现象。
探究新知
做磁铁玩具
利用磁铁,做一个会“爬树”的“甲虫”。
小组合作进行制作,说一说它的工作原理。
工作原理:当管心内侧磁铁移动时,外侧铁质玩具甲虫会被内侧磁铁牵引,沿着空心管表面跟随移动。
探究新知
磁性物品的工作原理
说说下面这些磁性物品是如何工作的?
擦窗器
门帘
手机支架
门吸
探究新知
磁性物品的工作原理
说说下面这些磁性物品是如何工作的?
擦窗器工作原理:它分为室内、室外两个相互配对的壳体,两个壳体内部都安装有磁铁;隔着玻璃能产生强大夹持吸力,把内外两个部件紧紧吸附在玻璃正反两个表面,移动内侧手柄,外侧部件会同步跟着移动。两个壳体都配有清洁棉条、橡胶刮水条;移动擦窗器时,棉条擦拭灰尘污渍,胶条同步刮掉污水,实现玻璃内外两面同时擦洗。
擦窗器
探究新知
磁性物品的工作原理
说说下面这些磁性物品是如何工作的?
门吸工作原理:磁吸地装式门吸内部有磁铁,门开到对应位置,门上磁吸头和地面磁铁互相吸住,牢牢拉住门保持打开;用力一拉,克服磁力就能分开关门。
门吸
探究新知
磁性物品的工作原理
说说下面这些磁性物品是如何工作的?
磁吸车载手机支架工作原理:出风口支架内部装有强力永磁铁,固定在汽车空调出风口格栅上;手机壳背面粘贴一块圆形引磁金属片。支架里的磁铁隔空对手机背面的金属铁片产生吸力,靠近时快速吸附贴合,把手机牢牢固定在支架上,开车时手机不会晃动掉落。
手机支架
探究新知
磁性物品的工作原理
说说下面这些磁性物品是如何工作的?
磁吸自吸门帘工作原理:门帘由多条透明软帘片拼接而成,每相邻两片竖帘的侧边内部,分别镶嵌一边磁铁,另一边铁片,顶部配有固定轨道,整体安装在门框位置。平时无人通行时,相邻帘片侧边磁铁互相吸附贴合,整条门帘缝隙自动闭合,形成完整隔断;人或物品推门穿过时,外力克服磁力推开帘片缝隙,顺利通行;人走过后,两侧磁铁在磁力作用下自动相互吸合,快速重新闭合缝隙。
门帘
探究新知
磁铁的不利影响
磁铁可能会损坏电子产品以及其他有磁性的物品。使用磁铁时要小心,不能把磁铁和这些物品放在一起。
探究新知
磁铁的不利影响
探究新知
磁铁的不利影响
探究新知
磁铁的不利影响
磁铁的不利影响
使用磁铁的注意事项
1、会损坏电子产品:手机、电脑等被磁化,导致信号失灵,屏幕花屏。
2、会消磁磁性物品:公交卡、银行卡、磁带等信息会被擦除,导致无法使用。
3、影响精密仪器:手表等被磁化,导致走时不准。
1、远离电子产品:避免手 机、电脑受损。
2、远离磁性物品:避免公 交卡、银行卡失效。
3、安全提示:不与精密
仪器同放。
课堂总结
通过本课的学习,我们参与完成玩磁铁玩具并标注磁铁与吸附物位置任务。并动手制作“会爬树的小甲虫”磁性小玩具实践活动。认识磁铁在生活中的广泛用途,进一步理解擦窗器、门吸等磁性物品利用磁铁的吸引力的工作原理。通过实践活动积极参与协作,养成良好团队合作与交流习惯。知道了磁铁在给人们生活带来便利的同时,也能带来不利的影响,树立科学使用磁铁的责任意识。
课堂练习
一、判断对错
1.双面擦窗器依靠磁铁与铁制品相吸,夹住玻璃内外两面同步移动擦玻
璃。( )
2.磁吸车载手机支架是利用磁铁吸引力,牢牢吸住手机背面金属片固定
手机。( )
3.地装式门吸利用磁铁吸力,开门后吸住门体,防止门随意晃动。( )
4.磁吸门帘相邻帘片不依靠磁铁吸引力,就能自动闭合缝隙。( )
5.磁铁靠近银行卡磁条,容易把磁卡消磁,导致卡片无法刷卡使用。( )
6.制作“爬树甲虫”小玩具,是利用细线拉动甲虫移动。 ( )
7.磁性画板、钓鱼磁铁玩具,都是利用磁铁能吸引铁制品的特点制作
的。( )
8.把强磁铁长时间放在机械手表旁边,对手表走时不会产生任何影响。( )
×
√
√
√
√
×
√
×
课堂练习
二、选择题
1.门吸能在门打开后固定门的位置,其核心作用的部件是( )
A.门吸里的磁性零件 B.门吸里的弹簧 C.门吸的塑料外壳
2.擦窗器能实现“内外同步擦玻璃”,主要依靠的原理是( )
A.电机带动两侧擦布转动 B.胶水将擦布固定在玻璃上
C.两块磁铁分别在玻璃两侧相互吸附
3.磁铁不能和下面哪种物品长时间放在一起( )
A.塑料积木 B.银行卡磁卡 C.木质铅笔
4.车载磁吸手机支架固定手机,依靠磁铁吸引( )
A.手机屏幕 B.手机背面金属贴片 C.手机外壳塑料
C
B
A
B
课堂练习
二、选择题
5.星形迷宫里的小珠子能跟着磁棒移动,原因是小珠子( )
A.是塑料做的,很轻 B.涂了彩色颜料
C.含有能被磁铁吸引的材料
6.磁性钓鱼玩具可以钓起小鱼贴片,是因为小鱼贴片含有( )
A.塑料 B.橡胶 C.铁材料
7.制作“爬树甲虫”玩具,我们移动管子外侧磁铁,甲虫跟着移动依靠( )
A.磁力可以隔着物体吸引铁 B.绳子拉动 C.空气流动推动
8.使用磁铁时要避开电子产品,是因为强磁容易( )
A.让物品变得更牢固 B.干扰、损坏带磁性的电子配件
C.让物品重量变大
C
C
A
B
单
元
小
结
回顾与整理
在方框中写出或画出磁铁的形状,并写出磁铁的“本领”和用途。
形状
磁铁
“本领”
用途
条形、蹄形、圆形、环形、菱形、球形
能吸引铁、钴、镍等物质,可以隔空、隔着薄物体产生磁力
冰箱贴、磁吸门、扬声器、废铁分拣、指南针
单
元
小
结
迁移与应用
有一些小铁钉与沙子混在了一起。请你想个办法,快速将小铁钉与沙子分开,并说一说为什么会想到这个办法。
原因:磁铁具有吸引铁制品的本领,小铁钉是铁做的,能被磁铁吸附,而沙子不能被磁铁吸引,因此可以二者分离。
分离方法:拿一块磁铁在沙子和小铁钉的混合物上方来回移动,小铁钉会被磁铁吸起来,剩下的就是沙子,就能快速分开。
布置作业
利用磁铁做一个会“游水”的“小鸭子”或其他玩具。
50832.0
Lavf60.16.100
vid:v0200fg10000d5jg5lfog65rr24ers3g
12816.0
14112.0
13320.0
Lavf60.16.100
vid:v0d00fg10000ci56i53c77ufhv2b3m3g
Lavf60.16.100
vid:v0d00fg10000cm2o61bc77u96f2abjl0
Lavf60.16.100
vid:v0300fg10000d68tkavog65o1ht49rq0
14760.0
14832.0
12888.0
Lavf60.16.100
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Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
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17568.0
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