《7.推和拉》课件-2026-2027学年科学二年级上册苏教版

该小学科学课件围绕“推和拉”核心知识点，通过观察生活中推拉现象导入，从“谁在拉”等问题引导学生感知，结合关抽屉、开抽屉等实例建立推力（物体远离）和拉力（物体靠近）的科学观念，再通过弹簧实验和拔河活动逐步深入力的方向与大小，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过弹簧压缩与伸长实验让学生直观理解力的作用效果，结合拔河游戏渗透力的方向与大小的科学思维，小结部分结构化梳理推拉特点及弹簧变化，帮助学生形成系统科学观念。学生能在实践中深化理解，教师可借助清晰环节提升教学效率。

推和拉 7 tuī hé lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 观 察 谁在推？谁在拉？ shuí zài tuī shuí zài lā 我做你猜：是推还是拉？ wǒ zuò nǐ cāi shì tuī hái shì lā 观 察 我做你猜：是推还是拉？ wǒ zuò nǐ cāi shì tuī hái shì lā 观 察 我做你猜：是推还是拉？ wǒ zuò nǐ cāi shì tuī hái shì lā 观 察 观 察 推力和拉力是两种常见的力。 关抽屉是推，用的是推力； 开抽屉是拉，用的是拉力。 tuī lì hé lā lì tuī lì lā lì 观 察 推力是向外用力，物体远离我们 拉力是向自己用力，物体靠近我们 力可以使物体由静止变为运动 lì kě yǐ shǐ wù tǐ yóu jìnɡ zhǐ biàn wéi yùn dònɡ 弹簧发生了什么变化？ 为什么？ tán huánɡ fā shēnɡ le shén me biàn huà wèi shén me 讨 论 推→弹簧压缩；拉→弹簧伸长 讨 论  力有方向（方向决定移动方向） 讨 论   力有大小（大小决定输赢） 阅 读 作 业 “两个人一组，各自站在圈内，两人双手相握，可以推对方，也可以拉对方，直至对方出圈就算获胜” 小 结 推和拉 推和拉 弹簧特点 推 → 物体远离自己 拉 → 物体靠近自己 远离自己→推；靠近自己→拉 推→压缩（变短） 拉→伸长（变长） 推拉特点 有方向（用箭头表示方向） 有大小（大小决定结果） 巩固提升 1.下列动作中，属于“推”的是（ ），属于“拉”的是（ ）。 A. 拉抽屉和推箱子、推门和拉车 B. 推门和推箱子、拉抽屉和拉车 C. 推门和拉抽屉、推箱子和拉车 D. 推门和拉车、推箱子和拉抽屉 巩固提升 2.推和拉最大的区别是（ ）。 A. 推用力大，拉用力小 B. 推用脚，拉用手 C. 推使物体远离自己，拉使物体靠近自己 D. 推比拉快 巩固提升 3.小红推着购物车往前走，购物车在（ ）的作用下向前移动。 A. 拉力 B. 推力 C. 重力 D. 磁力 巩固提升 4.用手推弹簧时，弹簧会（ ）；用手拉弹簧时，弹簧会（ ）。 A. 变长、变短 B. 变短、变长 C. 变粗、变细 D. 变细、变粗 巩固提升 5.拔河比赛中，要想获胜，需要（ ）。 A. 方向不同 B. 往自己方向拉的力更大 C. 力气小也没关系 D. 人越多越好 $