月考检测卷(1)-【周末小卷】2026-2027学年四年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

语文·四年级上册·RJ版 周末小卷 月考检测卷（( 弥 第1~2单元 ⑤时间：90分钟 心满分：100分 题号 二 三 四 五 六 八 九 十一 十二 总分 等级 得分 考点1·字词 州顺筋肾 易错题·易错字阅读文段，根据拼音写词语。(8分)难度：★★☆☆☆ 科学家ceng jing( )花费了很多时间，去ynji而( )大 自然的种种奥秘。他们凭借先进的技术，经过不懈努力，shfǎ( ) jie kai( )了一个又一个自然之谜。 二、易错题·多音字下列选项中的加点字与所给句子中相应的加点字的读音都 封 相同的一项是（ ）。(3分)难度：★★☆☆☆ 叔 尽管穿着单薄的衣裳，边防战士依然坚守岗位，成为守护祖国的坚固屏 障，他们的每一份坚守，都关系着身后亿万人民的平安。 A.薄片屏风 B.薄弱屏息 C.薄脆屏幕 D.薄利屏蔽 三、用“V”给下列句子选择恰当的词语。(3分)难度：★★★☆☆ 1.这项（发现发生）证实，某些中药确实能抑制病毒。 2.人工智能的发展（改变改善）了人们的生活方式。 3.小女孩正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心里充满了（感受感激）。 四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）(2分)难度：★★★☆☆ A.地上横七竖八地堆放着各种木材，该找人收拾收拾了。 线 B.清晨林间震耳欲聋，到处是小鸟轻柔的鸣叫声。 即 C.方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。 D.池塘里浮着密密麻麻的小黑点，那是刚出生的小鱼苗。 五、把下列词语补充完整，并完成练习。（9分)难度：★★★☆☆ 人山( )( ()无()息 ()( )无声 ()()鼎沸 ()彻( )霄 低( )细() 1.上面的词语中形容说话声音小的词语：( ),像这样的词语还有： ( )。 2.阅兵仪式上，礼炮轰鸣，( ),彰显着国家的强大与威严。（选词填空） 考点2·句子 六、读句子，选择句子的正确类型填入括号里。（填序号)(3分)难度：★★★☆☆ ①疑问句②设问句 ③陈述句 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？ 3.他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！ 七、按要求完成句子练习。（(6分)难度：★★★★☆ 1.易错题·句式转换钱塘江大潮是那样雄伟，那样壮观，那样震撼，怎能不 令人惊叹呢？（改为陈述句) 2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词连成一句话） 考点3·积累与运用 八、下列作品与作者对应不正确的一项是（)。（2分)难度：★★★☆☆ A.《繁星》—巴金 B.《花牛歌》—徐志摩 C.《一个豆荚里的五粒豆》一安徒生 D.《赠刘景文》一王维 九、回顾所学内容填空。（6分)难度：★★★☆☆ 1.浪潮越来越近，犹如 地飞奔而来；那 声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。 2.每个人在学习过程中都会有不懂的地方，正如韩愈所说：“人非生而知之 者， ?”如果我们能做到“博学之， ,慎思之，明辨之， ”,那么一定会受益匪浅。 ·11 语文·四年级上册·RJ版 十、课内阅读。（10分)难度：★★★☆☆ 夜间飞行的秘密（节选） ①为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一 间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼 睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳 子，它一根也没碰着。 ②科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封 住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛 响个不停。 ③三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，探路靠的( )眼睛， )嘴和耳朵的相互配合。 1.在选文第③段的括号内填上合适的关联词语。（2分) 2.选文主要写了什么内容？请概括出来。（4分) 3.探究题·语言表达根据选文内容你还能提出什么问题？并进行简单解 答。(4分) 考点4·拓展阅读 十一、课外阅读。（18分)难度：★★★★☆ 柚子树下（节选） ①在我故乡的老屋后面，种了十几棵柚子树。秋天，柚子熟了，树上沉 甸旬的绿色球儿好像一盏盏小绿灯，在微风里晃来晃去。我和村子里的孩 子们在柚子树下捉迷藏，做游戏。柚子树下，一片欢声笑语。 ②这天，我爬上树，坐在树权上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、 婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨，发出 一阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌儿和着柚子香味，一直融进我的心 田。柚根子赤脚跑到树下，邀我去采菱。 ③我摇了摇头，说：“不去，我不会游泳。”“不要紧，有我呢！”柚根子眨 ·12 巴着眼睛，手一挥，“盆子摆在池塘边，是我刚从家里拖来的！”看着这个比 我还小两岁的小鬼头那么能干，我怕别人笑话自己，只好跳下树，跟着柚根 子走了。 ④我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。柚根子跳进水塘，双脚踩水，两只 弥 手护着盆。我放心了，一边划着盆采菱，一边也哼起小曲，惬意极了！过了 一会儿，柚根子忽然摇晃起盆来，吓得我直叫妈。他却哈哈大笑，转眼间又 “咕咚”一声钻到红木盆底下去了。 ⑤我坐在盆里不知怎么办好。呆了一会儿，就老老实实地划水，让盆 平平稳稳地在水塘里行进。渐渐地，我的心平稳了，胆子也大了起来。红 木盆像一只战舰一样，在我的指挥下勇往直前，我心里特别高兴。突然，我 听到有人叫我。我抬起头，循着声音望去，柚根子正在柚子树上，向我挥动 着他的红背心。 ⑥收获的季节，我也有收获。 (有删改) 1.第①段中的“欢声笑语”让你想到了什么画面？(3分) 封 2.文章第②段画“”句子写了“我”看到了 听到了 ,闻到了 。(6分) 3.新题型·思维导图“我”划盆采菱时的心情随着情节的变化而变化，读 第④⑤段，完成下面的思维导图。(6分) 心理：① 放心 ③ 高兴 情节： 不会游泳 柚根子忽然 盆平平稳稳 摇晃起盆来 地行进 4.读第⑥段，“我”收获了什么？下面选项中最恰当的一项是( )。(3分) A.菱角 B.柚子 C.友谊 D.勇气 考点5·语言表达 十二、习作。(30分)难度：★★★★★ 题目：美丽的 线 要求：1.把题目补充完整，可以写一处自然景观或某个地方的美景； 2.按照一定的顺序描写景物，注意写出景物的特点；3.语句通顺，表达真情 实感，不少于400字。语文·四年级上册·RJ版 参考答案 第1周小卷 -、bo she hto ya0mghy 二、1.堤岸2.密密麻麻3.模糊 三、示例：1.静谧2.渐渐3.立时 四、细漫息霄雀聋窃窃锣 五、示例：1.调皮的春风，把路边的野花逗得笑开了颜。 2.这次比赛的冠军我们虽然没能拿到，然而大家懂得了团结拼搏的可贵。 六、1.巴金家乡南京海上喜爱与眷恋 2.一年好景君须记最是橙黄橘绿时 七、示例1.减塑捡塑，守护净土 2.我以后尽量自己带水喝，不购买一次性瓶装矿泉水。 八、1.好像闷雷滚动犹如千万匹白色战马齐头并进 2.没有风浪，水面很平静，形容平静无事 3.潮来时由远及近声音形态 4.夸张示例：他饿得可以吃下一头牛。 5.“水墙”指潮来时形成的像墙一样的白浪。示例：这句话让我感受到 了钱塘江大潮的气势雄伟、壮观磅礴。 九、1.(1)文中指小野鸭学游泳时天真可爱的样子，让人忍不住发笑。 (2)文中形容海鸥和水鸟自由自在、不受任何约束的样子。 2.D 3.这个词生动地描绘了燕子在柳丝间来回飞行、玩耍的情景，表现了燕子 的活泼可爱和自由自在，同时也增添了画面的生动性和趣味性。 4.唯。示例：我体会到作者对家乡大凌河深深的热爱与赞美，以及沉浸于 自然之中时宁静闲适、忧烦尽消的愉悦之情。 十、略 第一单元检测卷 -、l6 ng sui ying 二、1.赌堵2.涂余3.淡谈 三、1.屹文2.静哀 四、1.②2.③3.①4.④ 五、示例：1.干干净净清清楚楚风风火火 2.自由自在无忧无虑人山人海 六、示例：1.小鸟在树枝上唱，清风偷藏了整片叶的香。 2.一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面。 3.尽管天气很冷，我还是坚持每天早起锻炼。 七、，。，° ，0 八、1.小美空气 2.示例：小文相关企业安装污水处理设备，污水经处理达标后再排放，环 保部门也要加大对工业废水排放的监管和处罚力度 九、1.这句话运用了排比的修辞手法。作用：这句话充分渲染了海上之夜的柔 美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。 2.不矛盾。“沉睡着”说的是“我”睡的神态，在星星的怀抱中，“我”面带 微笑地熟睡着；“觉得”说的是“我”把自己当作一个小孩子，睡在母亲的 怀里，“我”感到无比舒心、安详和陶醉，交代了“我”“沉睡”的原因。这 样写，由果到因，因果相映，既富有情趣，又引人遐想。 十、1.喜欢陆陆续续笨拙嘀嘀咕咕 2.(1)指行动、做事没有明确的目标或方向，很随意。文中指作者沿小路 溜达时，没有特定的目标，只是散漫、悠闲地走走。 （2)形容小声说话的声音。文中指秋虫发出的轻柔、细碎的鸣叫声。 3.比喻玉米士兵高大、整齐 4.玉米地里秋虫呢喃，蛐蛐们铿铿锵锵开一场盛太的月光音乐会把一典 悠长的交响乐，越过院墙，送到我床前。 好处：运用拟人的修辞手法，把秋虫当作人来写，让秋夜显得更加生动、 更有情趣，表达了作者对秋天夜晚的喜爱之情。 5.示例：“我”梦见金黄的玉米地里，农民伯伯正笑着掰玉米。玉米棒子堆 成了小山，孩子们在田埂上奔跑。空气中飘来新煮玉米的香甜味，每个 人脸上都洋溢着丰收的喜悦。 十一、略 第2周小卷 -、wan qiúyùbian bi rui 二、1.舒适2.暖和3.蚊子 三、示例：得得到蝇苍蝇深深浅疆边疆喝喝水架衣架 四、1.虚弱2.薄弱3.灵巧4.灵机 五、示例：1.金灿灿绿油油亮晶晶 2.丢三落四说一不二朝三暮四 六、1.拟人2.比喻 七、示例：1.学习进步靠的不是运气，而是靠日复一日的努力和坚持。 2.可爱的小女孩静静地望着那朵紫色的豌豆花幸福地微笑着。 八、1.最后一粒豌豆示例：在顶楼的裂缝里生根发芽，给身体虚弱的小女孩 带来了希望和力量 2.耳朵塞上嘴封住 九、1.BDA2.(1)A(2)C(3)B3.嘴超声波耳朵 4.不能。“反复”一词说明科学家做了一次又一次的研究，体现了其严谨 的工作态度；“终于”一词说明实验结论是经过多次实验才得出的。这 两个词语体现了科学家锲而不舍的精神。 十、1.B2.列数字具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点 3.不能。“近”表示“接近”，句中的“近千年”是概数。如果去掉，句中的 “千年”就变成确切的数据，与事实不符，不能体现说明语言的准确性。 4.本文介绍了荷花不受污染、能自身加热、生命力旺盛的特点。 十一、略 第3周小卷 -,chu jidoju jiang zhong hud 二、1.脑子懂得2.氧气 三、示例：1.舒适2.摩肩接踵3.推荐 四、1.B2.C3.A 五、B 六、1.示例：雨后的空气又清新又凉爽。 2.方帽子成了古董。 七、1.智能之士不问不知2.不疑人之所疑3.孰能无惑 八、1.BA 2.示例：春天戴着轻薄的布帽，秋天戴着小巧的贝雷帽。 3.新帽子店生意更好。因为新帽子店里有各式各样舒服的帽子，款式多 样，适合不同季节佩戴，戴着舒适，顾客都更喜欢。 4.B 九、1.(1)C(2)B 2.做裤子自己的尺寸大象的尺寸刚刚好 3.明白或觉悟神态描写动作描写语言描写 4.C 5.示例：看着大象高兴的样子，狗熊心里也很开心。狗熊回到家后，觉得应 该时刻提醒自己，于是，写了一条标语“量体裁衣”。从此以后，狗熊再 也没有犯过类似的错误了，朋友们都觉得他的缝纫技术很厉害，都找他 给自己做衣服。 十、略 第二单元检测卷 一、ěn ang ing rúe 二、1.曾经2.配合3.设法 三、示例：蚊蚊虫驶驾驶滑滑冰擦摩擦扣折扣懂懂事 四、1.发现发明2.果然3.虽然 五、C 六、1.豌豆落在裂缝里。 2.示例：难道田忌不对孙膑非常赏识吗？ 3.示例：雨后的荷叶像翠玉似的，格外碧绿。 七、C 八、B 九、1.不学不成不问不知 2.审问之明辨之 3.人非生而知之者孰能无惑 十、1.被鸽子吃掉了被鸽子吃掉了落到水沟里，涨得大大的 2.骄傲自大 3.示例：落到水沟里的这粒豌豆真的是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？ 十一、1.C2.举例子3.B 4.示例：减肥蔬菜。入口清脆，含有丰富的维生素，且热量较低，还能自 动分解脂肪。 5.示例：电脑模拟农作物的生长过程，除了文中提到的，还可以模拟哪些 因素？ 十二、略 月考检测卷（一） 一、曾经研究设法揭开 二、D 三、1.发现2.改变3.感微 四、B 五、示例：人海悄声鸦雀人声响云声语 1.低声细语示例：窃窃私语2.响彻云霄 六、1.③2.①3.② 七、1.钱塘江大潮是那样雄伟，那样壮观，那样震撼，令人惊叹。 2.示例：蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 八、D 九、1.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 2.孰能无惑审问之笃行之 十、1.不是而是 2.科学家通过三次实验，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 3.示例：科学家为什么要做三次实验？ 为了弄清楚蝙蝠夜里飞行到底靠什么，分别验证眼睛、耳朵和嘴的作用。 十一、1.示例：孩子们在一起自由欢快地玩耍。 2.人们划着大红盆摘菱角划水声、采菱的歌儿柚子香味 3.①紧张②柚根子两只手护着盆③害怕 4.D ·49· 语文·四年级上册·RJ版 十二、略 第4周小卷 -se qu jing zhou shen zhi 二、1.操场边缘2.增长 三、示例：1.匀称间隙2.朴素 四、1.A2.B3.A 五、C 六、1.谨慎认真。写出蟋蟀选择住址时不随意、很用心的样子。 2.别想，不要妄想。突出爬山虎的脚巴在墙上非常牢固。 七、1.不识庐山真面目2.书写，题写因为 3.示例：看待任何事物都不能只站在一个角度，局限于自身的位置。只有 学会换角度、全面地观察和思考，才能全面认识事物。 八、1.承上启下2.C3.A 4.因为蟋蟀用来挖掘的工具十分简单，却能建造出如此精致的住所，所以 说“可以算是伟大的工程”。 九、1.(1)指为不必要忧虑的事情而忧虑。文中指“我”的担心是多余的。 (2)对发生的意外事情非常吃惊。文中指“我”对平躺的瓜感到意外。 2.②两个瓜弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯 曲的绿色牛角③那个“我”认为失踪了的瓜平着身子躺在紧靠楼墙凸 出的一个台子上 3.示例：“似乎”一词不可以去掉。“似乎”表示推测、估计，去掉后会使句 子变得过于绝对，不符合实际情况。 4.示例：丝瓜能让无法承担重量的瓜停止生长；能给处在有利地形的大瓜 找到承担重量的地方；能让悬垂的瓜平身躺下。 十、略 第三单元检测卷 -、ingměinzhùn 二、1.光滑2.均匀3.操场 三、示例：锋锋利捕捕猎经经过测测量赠赠送根树根 四、1.慎重2.谨慎3.简朴4.简单 五、示例：1.蜜蜂在花丛中欢快地唱歌。 2.蟋蟀的后腿像强劲的弹簧一样，强劲有力。 六、1.一道残阳铺水中2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 3.不识庐山真面目只缘身在此山中 七、1.(1)×(2)× 2.示例：(1)避免长时间盯着电视、手机屏幕等电子产品；(2)多做眼保健 操，放松眼部肌肉；(3)合理饮食，多吃蔬果补充维生素。 八、1.蜗牛的触角图画上蛟龙的爪子2.位置形状颜色 3.示例：细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在 墙上 九、1.①颜色金黄②窄③上下④坚硬⑤筑巢时是产卵期，同时进行并 完成⑥黏液 2.B 3.不能雌螳螂尾部冒出的泡沫是一点儿一点儿凝固的，而不是当雌螳螂 排完最后一颗卵，白色泡沫正好完全凝固，去掉后不能体现语言的严 谨性 4.①雌螳螂的产卵和筑巢是同时进行并完成的；②筑巢的材料是泡沫，且 十分坚固；③产卵不是一次完成，是在泡沫形成中不断排出的。 5.示例：螳螂的卵在巢穴里是如何孵化的？内容角度(V) ·50· 十、略 第5周小卷 -、fzhu6veV2hàngag 二、照耀肢 三、1.①2.③3.④4.② 四、示例：1.(1)繁茂(2)滋养2.(1)渺小(2)黑暗 五、B 六、1.炎帝的小女儿，名字叫女娃。2.盘古创造了世界。 七、1.B2.A3.A 八、1.无私奉献 2.示例：只听咔嚓一声“大鸡蛋”裂开了一条缝。宇宙大鸡蛋宇宙 最初的状态 3.示例：盘古，你为了开天地，不惜牺牲自己，你永远活在人们心中。 九、1.非常痛苦，没法用言语说出来气候炎热无比，草木枯焦，挥汗如雨 2.示例：①天空中有十二个太阳同时照晒，人们苦不堪言②留下的这个 太阳早出晚归，有规律地照射着世界，钻进大海的太阳变成了现在的 月亮 3.示例：为民造福机智聪明用巨树作扁担，担起两座山来降低速度追 赶太阳 4.示例：二郎神担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已经被他摔死了 十个，第十一个太阳吓得面色苍白，一头钻进大海里。 理由：二郎神不仅能够担着山追太阳，还会将太阳吓得钻进大海里，这样 的想象让我感到很神奇。 十、略 第6周小卷 一、1.②2.① 二、1.喷射2.玫瑰牡丹3.获得4.敬佩 三、示例：1.①云雾②天地③妙算④头臂⑤枪人⑥神通 2.③⑥ 四、1.普罗米修斯被锁在悬崖上。2.示例：为人类造福，没有什么错。 3.天上的大窟窿被女娲用这些石浆修补好。 五、1.A2.C 六、1.×2.×3.V 七、①⑦②④⑤⑧③⑥ 八、1.既也 2.普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他 ()不能动弹，()不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 3.顽强不屈为人类造福、不怕牺牲 九、1.D 2.示例：眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力 神的腰腿，猛一用力，站了起来，乘势将大力神举过头顶，用力甩了出去， 直甩到十里外的独石山边。 3.示例：朵阿惹恣与大力神比赛摔跤，大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神，大力神灰溜溜地回天上去了。 4.示例：朵阿惹恣是个敢于反抗、不畏强权的人。面对大力神的挑衅，他毫 不畏惧，为了人们的幸福生活勇敢站出来同大力神比摔跤。 十、略 第四单元检测卷 一、1.严厉精疲力竭 2.20yy 3.竖贩坚败 4.C 二、1.A 2.示例：(1)气急败坏(2)腾云驾雾上天入地（3)孙悟空大闹天宫 三、D 四、1.示例：轻重清浊上升下降2.天地形成的过程 五、B 六、1.V2.V3.× 七、1.(1)小女儿。(2)因此。 2.女娃（或“精卫”）女娃游于东海，溺而不返常衔西山之木石，以堙于 东海 3.示例：精卫给我留下了意志坚定、不屈不挠的印象。精卫为了把东海填 平，不断地从西山衔来树枝和石头填塞东海，非常坚韧执着。 八、1.三他从蜘蛛结网捕食的过程中得到了结网捕鱼的灵感 2.①平静②欣喜 3.示例：突然，河水汹涌澎湃，龙王站在浪尖上，恶狠狠地喝道：“谁叫你们 捉鱼的？你们是要让我断子绝孙吗？” 现实中是没有龙王的，更不会有龙王站在浪尖上和人对话的情况，这体 现了神话中神奇的想象。 4.龙王不让伏羲和部落里的人用手捉鱼伏羲通过观察蜘蛛结网捕食，想 出了结网捕鱼的办法人们都学会了结网捕鱼，鱼成了人类重要的食物 之一 5.示例：伏羲是一个善于观察的人，他通过观察蜘蛛结网捕食的过程，想出 了结网捕鱼的办法。伏羲还是一个无私帮助他人的人，他掌握了结网捕 鱼的办法后，还教其他人如何织网，如何用网捕鱼。 九、略 期中检测卷 -、lei ni xiang me hue zhuo 二、峰蜂锋噪燥躁慕墓暮驾嫁架 三、Zzhu辶7②①③ 四、B 五、1.女娲把五种颜色的石头炼成了黏稠的石浆。 2.示例：刚才还是晴空万里，忽然刮起一阵大风，霎时，豆大的雨点落了下 来，一会儿工夫，地面就积起了一个个小水洼。 六、1.犹如千万匹白色战马浩浩荡荡一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 2.横看成岭侧成峰远近高低各不同 3.不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一 段香 七、D 八、1.叶子新鲜均匀 2.嫩红色嫩绿色（或绿色）橙黄或鲜红色 3.(1)×(2)×(3)V 4.示例：仔细观察，连续观察。 九、1.D 2.B 3.C 4.B 5.不可以删掉。因为“几乎”一词表示该技术并不能完全去除水分，体现 了技术的现实局限性，若删掉“几乎”，与事实不符。这个词语体现了说 明文语言的准确性、严谨性。