四年级语文阶段性学情自测2025-2026学年统编版语文四年级上册

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2026-01-06
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内容正文:

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 校区 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 ) 2025—2026学年第一学期第二次学情调研 四年级语文试题 时间: 70分钟 分值: 100 分 亲爱的同学们,时光悄然流转,半学期的学习之旅已走过大半。这一路,你们在文字中探寻奥秘,在积累中沉淀力量,在实践中提升能力。现在,就让我们带着收获的喜悦、饱满的热情,走进这场学情调研,认真思考、细心作答,用笔下的文字展现成长的足迹,书写属于自己的精彩吧! 任务一:基础积累小达人 一、按要求完成练习。(16分) 小兰是bān jí( )里的wén yì( )骨干,多次biǎo yǎn( )都是她______,我很A.羡(xiàn)慕。这次儿童友好城市展示交流活动,我也报名了。我希望自己能像小兰一样,zì xìn( )地站在舞台上,也能露一次脸。我虽然已经pái liàn( )过很多次了,但是真正上台时,仍然很jǐn zhāng( ),担心自己动作笨B.拙(zhuó),会出C.丑(chǒu),引得同学们同时大笑。这时,我看到老师充满yīn qiè( )qī dài( )的目光,知道她是在gǔ wǔ( )我,内心便充满了lì liàng( )。音乐响起来了,慢慢地,我D.彻(chè)底和舞台融为一体。今天,我的表现比yù liào( )的还要好,我很zì háo( )。 1. 根据拼音在括号里写词语。(12分) 2. 语段中加点字的读音有误的一项是(1分)( ) 3. 下列词语中的“露”和“露一次脸”中的“露”读音相同的一项是(1分)( ) A.露怯 B.露水 C.露天 D.揭露 4. 填入语段横线处的词语,最合适的一项是(1分)( ) A.占上风 B.开绿灯 C.破天荒 D.挑大梁 5. 语段中画“ ”的部分可以用成语“ ”代替。(1分) 二、选择题。(5分) 1、下列字音、字形完全正确的一项是( )。(2分) A. 胳膊(bo) 笨拙(zhuó) 殷切 摔倒 B. 名誉(yù) 盔甲(guī) 记念 搏斗 C. 行囊(náng) 衣襟(jīn) 年纪 大概 D. 芹菜(qín) 撇下(piē) 辫子 掐住 2、给下列句中加点字选择正确的解释。(3分) "溃"在词典中的义项有:①(水)冲破(堤坝);②溃败,溃散;③肌肉组织腐 烂。给下列"溃"字选择合适的义项,把序号填在括号里。 溃决( ) 溃烂( ) 溃不成军( ) 三、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(10分) ( )缘( )故 通( )达( ) ( )整( )鼓 ( )头( )气 顾( )思( ) 不可( )( ) (1)( )指懂得道理,说话做事合情合理。 ( 2)找出下列词语的近义词。 没精打采一( ) (3) 世间许多事情是( )的,表现优异、工作能力强的表姐竟然( )地受到了领导的批评。 任务二:句子运用巧工匠 四、按要求写句子。(8分) (1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句) (2) 老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句) (3)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句) (4)它挖挲起全身的羽毛,期望地尖叫着。(修改病句) 任务三:课文记忆小能手 五、根据课文内容填空。(13分) (1)【语文要素】《麻雀》按照 的顺序,写出了老麻雀保 护小麻雀的经过,赞扬了老麻雀的 。(2分) (2)《爬天都峰》在描写"我"爬天都峰的时候,抓住"我"怎么想、 、 ,把事情写得很清楚。(2分) (3)《牛和鹅》一文借金奎叔的话告诉我们: 。《陀螺》一文则让我们明白“ , ”的道理。(3分) (4)古人把智慧凝聚在语言里:“ , ”"提醒我们要说话算数;“ , ”"告诉我们要善于抓住时机;“ , ”告诉我们不要忽略细小环节。(6分) 任务四:阅读理解探索家 六、阅读理解(23分) (一)书 缘(11分) ①我与书,缘起于一本连环画。 ②读小学四年级的时候,我用父亲给我理发的一角七分钱,到小镇的一个书店买了第一本书,那本书的名字叫《海魂》,是一本连环画。 ③从此,我与书店结下良缘。大人们给我的早餐钱,让买吃的东西,一般从两角到五角不等,这些钱全部被我买了书。我可以饿着肚子在书店里面看上半天,先就那些买不起的看,看到最后决定要离开了,再量体裁衣地选上一至数本,直到把这两角到五角钱花个精光。 ④县城里的书店很没规矩,有时说不开门就不开门,门上也不贴出告示。曾经有很多次,我拿到钱后直奔书店,发现没有开门,我就在外面等。我把额头紧紧地贴在玻璃上,用期盼的目光扫视着书架,看有没有新书。看到新书再根据书的厚薄估计它的定价,便开始担心兜里的钱没有带够。等了好长时间书店也没有开门的迹象,回头再看身边,竟无一个像我这样想要进去的人。于是我就开始恐慌,走到书店旁边一个百货店去打听。卖百货的黄老头儿说,书店今天盘存,不开门了!白等了一早,我失落极了,只得垂头丧气地往回走。 ⑤即使吃够了书店的亏,我还是一如既往地热爱着它。 ⑥后来,我有了工作,哪怕月薪只有区区三十元,我也“财大气粗”,至少要在书店花去一半。再后来,我的工作有了变动。每到一个新地方,我都会去当地最大、最好的书店看书、买书。有一次,我听说邻省一家新华书店有线装本《红楼梦》,还写信托店员卫东代买一本并邮寄给我。收到书后,我如获至宝,珍藏于书柜。 ⑦至今,我还是喜欢去书店买书。那翻书的声音,看书的满足,选书的犹豫,抱着一摞书往柜台上一放的冲天豪情,无不令我痴迷。 ⑧书缘,越结越深;书缘,越续越厚。 1. “如获至宝”的意思是____________________________,在短文中指的是________________。(2分) 2.阅读短文,作者是怎样围绕“书缘”把事情写清楚的?请你填写表格。(4分) 缘起 缘起 “我”总是________________,很多次____________________,但“我”依然热爱着书店。 续缘 3.第④段中“我”心情的变化过程是:期盼→________→________→________。(3分) 4. 画“___”的句子运用了_____的修辞手法,突出了“我”_________。(2分) (二)学溜冰(12分) ①从前,有一位体育老师教我们溜冰。 ②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。 ③果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。 ④我想,椅子真是好! ⑤于是,我一直推着椅子溜。 ⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,一言不发 ,把椅子从我手中搬走。 ⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。 ⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗? ⑨不要以为你离开某人就活不下去! ⑩更不要使你自己离开某人就活不下去! ⑪世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧! 1. 根据文章的内容,用“||”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。(2分) 第一部分:_________________________________________________________ 第二部分:________________________________________________________ 2.“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. 当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. 你怎样理解文中“椅子”的含义?( )(2分) A. “椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。 B. “椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。 5. 文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?(2分) ________________________________________________________________ 6. 读了这个故事,你明白了什么道理?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 任务五:封存童年记忆 童年就像万花筒,里面装着快乐、难过、气愤、害怕、自豪、感动……这些心情都藏在一件件童年往事中。请选择一件你印象最深的事写一写。(25分) 要求:①题目自拟;②按一定的顺序写,注意写清楚当时的心情;③不少于350字。 四年级语文试卷,第3页,共 6 页 四年级语文试卷,第4页,共 6 页 四年级 语文 试卷,第1页,共 6页 四年级语文 试卷,第2页,共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 校区 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 ) 2025—2026学年第一学期第二次学情调研 四年级语文试题 任务一:基础积累小达人 一、按要求完成练习。(16分) 1. 根据拼音在括号里写词语。(12分) 班级、文艺、表演、自信、排练、紧张、殷切、期待、鼓舞、力量、预料、自豪 2.  B 3. A 4.  D 5. 哄堂大笑 二、选择题。(5分) 1. C 2. ①、③、② 三、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(10分) 1. 无、无、情、理、重、旗、垂、丧、名、义、预、料 2.  (1)通情达理 (2)垂头丧气;不可预料、无缘无故 任务二:句子运用巧工匠 四、按要求写句子。(8分) 1.示例:两只旋转的陀螺像两位无畏的勇士奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。 2.老师让我现在开始排练,叫我把虎皮和头罩套起来。 3.老麻雀掩护着小麻雀。 4. 它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 任务三:课文记忆小能手 五、根据课文内容填空。(13分) 1. 事情发展;伟大的母爱(或勇敢无畏的精神) 2. 怎么做;怎么说 3. 看待事物的角度不同,结果也会不同;人不可貌相,海水不可斗量 4. 一言既出,驷马难追;机不可失,时不再来;差之毫厘,谬以千里。 任务四:阅读理解探索家 六、阅读理解(23分) (一)书 缘(11分) 1. 好像得到最珍贵的宝物;“我”收到邻省新华书店邮寄来的线装本《红楼梦》时的珍视之情 2.  缘起:读小学四年级时,"我"用父亲给"我"理发的钱去书店买了第一本连环画《海瑞》 结缘:"我"总是用早餐钱买书,很多次到书店门口等不到开门,但"我"依然热爱着书店。 续缘:工作后"我"经常花掉至少一半的月薪买书,继续着“我”与书的缘分。 3. 担心;恐慌;失落 4. 排比;对买书、看书的极度热爱与痴迷 (二)学溜冰(12分) 1.①-⑧||⑨-⑪ 第一部分:体育老师教“我”溜冰,先给“我”椅子辅助,后搬走椅子,“我”学会独立溜冰; 第二部分:点明“坚持独立,自求多福”的道理 2. “我”初学溜冰不懂技巧总跌倒,椅子能给“我”支撑,让“我”站得稳、不跌跤,帮助“我”初步适应溜冰。 3. 推椅子是过渡过程,要真正学会溜冰必须摆脱依赖,独立练习。 4. B 5. 点明中心(或总结全文、揭示主旨) 6. 示例:世上没有人能永远支持你,要学会独立,依靠自己的力量面对困难、解决问题。 任务五:封存童年记忆 评分标准 1. 题目自拟,符合要求(2分); 2. 按一定顺序写作,条理清晰(6分); 3. 事情经过具体,心情表达真切(10分); 4. 语句通顺,无明显语病,字数达标(5分); 5. 卷面整洁,书写规范(2分)。 (注:作文无固定答案,按评分标准酌情给分) 四年级语文试卷,第3页,共 6 页 四年级语文试卷,第4页,共 6 页 四年级 语文 试卷,第1页,共 6页 四年级语文 试卷,第2页,共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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