第一单元检测卷-【周末小卷】2026-2027学年三年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

语文·三年级上册·RJ版 参考答案 第1周小卷 一、hu9ngrV9 by huang9 二、声音放学招引轰响处罚觉得 足球飞扬 三、朗读一课文吹着一风笛走过一荒野 洁白的一墙粗壮的一枝干好奇地一听 四、1.④2.③3.①4.② 五、1.安静2.平静3.寂静 六、示例：1.古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。 2.一只一只的青蛙在凉爽的夏夜里纷纷跳出来，在荷叶上歌 唱，演奏。 3.他们也有他们的名字，就像我有我自己的名字一样。 七、1.排比拟人2.拟人3.反问 八、1.×2.V3.V4.×5.× 九、1.灯笼。 2.迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花。 3.12我们要开美丽的花，可是怎么找到颜色呢 4.杏花、桃花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。 十、略 第2周小卷 -、1.s92.V3.9 二、戈3Jjie③②① 三、1.示例：手忙脚乱张牙舞爪摇头晃脑 口干舌燥 2.都含有身体的某些部位 四、1.叽叽喳喳2.咿咿呀呀3.因为所以4.既然就 五、1.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 2.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说，他原想，书中的 道理，学生们长大了自然会知道的。 六、略 七、513624 八、骑黄牛歌声捕鸣蝉闭口立乡村儿童 童趣牛背唱歌呼吸鸣蝉天真烂漫（意思相近即可） 九、1.难为情不甘示弱瞪扭头走开 2.用编写小诗并当众朗诵的办法，让学生知道骂人是“借人 的嘴骂自己”。 3.示例：陶校长的办法好。因为这样做，不用责怪学生就能 让他们认识到自己的错误。 十、略 第一单元检测卷 一、1.山坡枝干粗壮 2.古老急急忙忙 3.阵雨狂欢 二、簌簌地一响流利地一背详细地一讲 飘扬的一国旗热闹的一小学欢唱的一小鸟 三、示例：头脑面耳手脚头发口舌手眼 1.都含有身体的某些部位示例：三头六臂情同手足 2.示例：摇头晃脑同学们在教室里摇头晃脑地背着课文。 四、1.流利2.流畅3.飞扬4.飘扬 五、1.V2.V3.× 六、1.友爱和团结2.印度泰戈尔拟人花朵孩子 3.孙中山勤学好问 七、略 八、1.D 2.示例：琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮 语…清脆的读书声从窗口飘向云端，与枝头山雀、青 翠竹林相映成趣。整个画面宁静又美好，充满生机。 3.同学们喜鹊活泼可爱 4.D 5.示例：戴着红领巾的孩子们在山林中快乐地嬉戏，林间飘 荡着他们欢快的笑声。 九、略 第3周小卷 一、ting ying zhong zeng nian tido 二、1.亮晶晶水珠闪闪发光 2.斜小径尽头图案 三、示例：夜块双片个一夜秋风一块地毯 四、1.A2.C3.B 五、1.示例：，，、、 00年。g 2.示例：(1)道路两旁的法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄 的叶子。 (2)小草看上去很娇弱，然而，它们的生命力都很顽强。 (3)一颗透明的钻石。 六、山行望洞庭夜书所见 示例：停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 这两句诗让我也想在秋天时走进山中的枫林，去看看满山红 叶的美景 七、略 八、1.示例：低着头，神情沮丧，情绪低落 2.C 3.示例：文中的爸爸是一个有智慧的、掌握正确的教育方法 的爸爸。 九、略 第4周小卷 -shi(V)bin(v)mei(v)zhen(v)yin(V)la(v) 二、1.挖洞频频 2.果树挤争 三、1.鱼渔荧萤 2.谅凉钩勾 四、示例：炎热、骄阳似火、烈日炎炎 凉爽、秋高气爽、硕果累累 寒冷、鹅毛大雪、冰天雪地 五、1.向往期待因热爱、美慕某种事物或境界而希望得到或 达到 示例：找近义词联系上下文 2.忐忑不安 3.惶恐不安心中惊恐害怕，极为不安示例：联系生活 实际 六、1.秋天的雨把黄色给了银杏树。 2.示例：一队队蜜蜂飞过花丛，哼着一支甜甜的歌谣。 3.示例：公交车小汽车大卡车 七、大树蟋蟀叮咛歌吟道别告别示例：每一个香甜 的果实里每一张因丰收而喜悦的笑脸里 八、略 九、1.B 2.时间木棉花白兰花菊花水仙花 3.瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的…色彩各异、五彩 缤纷。 菊花的姿态更美：有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞 答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的 千朵成群，有的孤芳自赏…真是千姿百态啊』 4.木棉花一色彩鲜艳白兰花一清幽淡雅 菊花一千姿百态水仙花一亭亭玉立 5.啊！我爱花城，我爱花城一年四季的花！我更爱把花城打 扮得如此绚丽的人们！ 花城花城一年四季的花把花城打扮得如此绚丽的 人们 十、略 第二单元检测卷 一、1.0992.t00t90 二、明朗凉爽香甜气味 三、示例：珠珍珠挤拥挤径直径凉凉爽 四、1.形容在一切事情上都很顺从。 2.亮亮 五、示例：1.灰蒙蒙2.绿油油3.红彤彤黄澄澄 六、1.我走在道上。 2.示例：金黄色的迎春花像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了 冬天的严寒。 3.示例：当我回头望时，看到他正朝我挥手。 七、1.比喻2.拟人3.拟人4.比喻5.拟人 八、1.萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明 2.示例：落叶满地弯弯曲曲五颜六色多姿多彩 九、1.、，、。 2.舒舒服服示例：认认真真隐隐约约干干净净 3.小松鼠一找来一松果一当粮食 小青蛙一挖一洞一睡大觉 十、1.示例：黄澄澄蔚蓝火红2.春天 3.示例：你瞧，西面山洼黑那一片柿子树，红得那么好看，筒 真像一片火。一片柿子树一片火 4.因为秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，比春天更富有灿烂绚 丽的色彩；还因为秋天代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。 十一、略 月考检测卷（一） 一、C …49·语文·三年级上册·RJ版 周末小卷 第 单元检测卷 弥 第1~3课 9时间：90分钟 心满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 州鞭唇 考点1·字词 一、 易错题·易错字拼拼写写。(8分)难度：★★☆☆☆ 1.后面的shan p6( )上长着一棵大树，它的zhi gan( )非 常cu zhuang( )。 2.gǔlǎo( )的铜钟一响，同学们就ji ji mang mang ( )地冲进教室，等待老师前来上课。 封 毁 3.zhen yu )落下时，花儿们在草地上跳舞，kuang huan ( 二、词语搭配巧连线。 （6分)难度：★★☆☆☆ 簌簌地 背 飘扬的 小学 流利地 响 热闹的 小鸟 详细地 讲 欢唱的 国旗 三、先补充词语，再完成练习。 (13分) 难度：★★☆☆☆ 摇( )晃( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 披( )散( ) )千( )燥 ( )疾( )快 1.这些词语的特，点是 这样的词语我还 线 能写出两个： 粥 。（(4分) 2.从上面的词语中任意选择一个，用它写一句话。(3分) 四、易错题·词语辨析选词填空。（每个词只填一次)(8分)难度：★★★☆☆ 流利 流畅 1.孙中山( )地背出前一天所学的功课。 2.这幅画的线条很( )。 0厂飞扬 50 飘扬 3.大风刮过操场，尘土( ),我们赶紧捂住口鼻。 4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高 ( )的国旗敬礼。 考点2·句子 五、易错题·修辞手法下列句子是不是运用了拟人的修辞手法？是的画 “V√”，不是的画“X”。(6分)难度：★★★☆☆ 1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 2.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟， 连松鼠也赶来看热闹。 3.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 () 考点3·积累与运用 六、课文回顾。(8分)难度：★★★★☆ 1.《大青树下的小学》一文描写了一所可爱的、边疆的小学，展现了不 同民族的孩子们愉快地学习、生活的画面，体现了祖国各民族之间 的 0 2.《花的学校》是 (国家)作家 写的。全文采 用 的修辞手法，把雨中盛开的 写成从地下学 校跑出来的 3.《不懂就要问》一文写了 宁可冒着挨打的风险，也要提出自 己不懂的问题，我们要学习他 的精神。 ·5。 语文·三年级上册·RJ版 七、新情境·假期生活口语交际。(6分)难度：★★★★☆ 开学第一天，同学们热烈地讨论着自己充满收获的假期。明明说： “这个假期我细读了《西游记》，我最喜欢里面的孙悟空，还特意去学习 了武术，希望将来能做一个像孙悟空一样顶天立地的英雄。”你的假期 有什么收获呢？在下面写一写吧。 考点4·拓展阅读 八、课外阅读。（20分)难度：★★★★★ 我们的学校 我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校 门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。 我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨 曦()。门前，翠竹掩映；屋后，欢跳着山溪… 山溪里，飘着歌声。 竹林间，荡着笑语。 当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双 眼睛在探求，一对对耳朵在谛()听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云 际，和山雀对话，和竹林絮语… 我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。 一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。 林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！ 山间的新笋，天天向上。 山里的孩子，茁壮成长。 (有改动) 。6· 1.下面对文中加点词语的理解，不正确的一项是()。(4分) A.石板路（用石板铺成的路）B.晨曦（早晨的阳光） C.谛听（仔细地听） D.絮语（大声地叫喊） 弥 2.文中有许多有新鲜感的句子，富有画面感。请用“”画出一处，边 读句子边展开想象，说说你仿佛看到了怎样的画面。（4分) 3.文中画“ ”的句子把 比作 ,写出了孩子们 的样子。(3分) 4.下面对文中“山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长”的理 解，最恰当的一项是( )(4分) A.春天到了，竹笋和孩子长得很快。 B.竹笋和孩子们都是在大山里长大的。 封 C.山里孩子的身体都很强壮。 D.孩子们好比新生的竹笋，天天向上，茁壮成长。 5.探究题·语言表达读到“林间闪闪的红领巾，像飞动的旗”，你联想 到了怎样的画面？发挥想象，写一写。(5分) 考点5·语言表达 九、习作乐园。（25分)难度：★★★★★ 我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。有的同学乐观开朗，有 的同学朴实善良，有的同学团结友爱，有的同学干净利落，有的同学勤 线 奋好学…你对谁最了解呢？写一写吧，看看大家能不能猜出来你写 的是谁。题目自拟，不少于300字。