内容正文:
语文·三年级上册·RJ版
参考答案
第1周小卷
一、hu9ngrV9 by huang9
二、声音放学招引轰响处罚觉得
足球飞扬
三、朗读一课文吹着一风笛走过一荒野
洁白的一墙粗壮的一枝干好奇地一听
四、1.④2.③3.①4.②
五、1.安静2.平静3.寂静
六、示例:1.古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。
2.一只一只的青蛙在凉爽的夏夜里纷纷跳出来,在荷叶上歌
唱,演奏。
3.他们也有他们的名字,就像我有我自己的名字一样。
七、1.排比拟人2.拟人3.反问
八、1.×2.V3.V4.×5.×
九、1.灯笼。
2.迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花。
3.12我们要开美丽的花,可是怎么找到颜色呢
4.杏花、桃花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
十、略
第2周小卷
-、1.s92.V3.9
二、戈3Jjie③②①
三、1.示例:手忙脚乱张牙舞爪摇头晃脑
口干舌燥
2.都含有身体的某些部位
四、1.叽叽喳喳2.咿咿呀呀3.因为所以4.既然就
五、1.这样糊里糊涂地背,没有什么用。
2.先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说,他原想,书中的
道理,学生们长大了自然会知道的。
六、略
七、513624
八、骑黄牛歌声捕鸣蝉闭口立乡村儿童
童趣牛背唱歌呼吸鸣蝉天真烂漫(意思相近即可)
九、1.难为情不甘示弱瞪扭头走开
2.用编写小诗并当众朗诵的办法,让学生知道骂人是“借人
的嘴骂自己”。
3.示例:陶校长的办法好。因为这样做,不用责怪学生就能
让他们认识到自己的错误。
十、略
第一单元检测卷
一、1.山坡枝干粗壮
2.古老急急忙忙
3.阵雨狂欢
二、簌簌地一响流利地一背详细地一讲
飘扬的一国旗热闹的一小学欢唱的一小鸟
三、示例:头脑面耳手脚头发口舌手眼
1.都含有身体的某些部位示例:三头六臂情同手足
2.示例:摇头晃脑同学们在教室里摇头晃脑地背着课文。
四、1.流利2.流畅3.飞扬4.飘扬
五、1.V2.V3.×
六、1.友爱和团结2.印度泰戈尔拟人花朵孩子
3.孙中山勤学好问
七、略
八、1.D
2.示例:琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮
语…清脆的读书声从窗口飘向云端,与枝头山雀、青
翠竹林相映成趣。整个画面宁静又美好,充满生机。
3.同学们喜鹊活泼可爱
4.D
5.示例:戴着红领巾的孩子们在山林中快乐地嬉戏,林间飘
荡着他们欢快的笑声。
九、略
第3周小卷
一、ting ying zhong zeng nian tido
二、1.亮晶晶水珠闪闪发光
2.斜小径尽头图案
三、示例:夜块双片个一夜秋风一块地毯
四、1.A2.C3.B
五、1.示例:,,、、
00年。g
2.示例:(1)道路两旁的法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄
的叶子。
(2)小草看上去很娇弱,然而,它们的生命力都很顽强。
(3)一颗透明的钻石。
六、山行望洞庭夜书所见
示例:停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
这两句诗让我也想在秋天时走进山中的枫林,去看看满山红
叶的美景
七、略
八、1.示例:低着头,神情沮丧,情绪低落
2.C
3.示例:文中的爸爸是一个有智慧的、掌握正确的教育方法
的爸爸。
九、略
第4周小卷
-shi(V)bin(v)mei(v)zhen(v)yin(V)la(v)
二、1.挖洞频频
2.果树挤争
三、1.鱼渔荧萤
2.谅凉钩勾
四、示例:炎热、骄阳似火、烈日炎炎
凉爽、秋高气爽、硕果累累
寒冷、鹅毛大雪、冰天雪地
五、1.向往期待因热爱、美慕某种事物或境界而希望得到或
达到
示例:找近义词联系上下文
2.忐忑不安
3.惶恐不安心中惊恐害怕,极为不安示例:联系生活
实际
六、1.秋天的雨把黄色给了银杏树。
2.示例:一队队蜜蜂飞过花丛,哼着一支甜甜的歌谣。
3.示例:公交车小汽车大卡车
七、大树蟋蟀叮咛歌吟道别告别示例:每一个香甜
的果实里每一张因丰收而喜悦的笑脸里
八、略
九、1.B
2.时间木棉花白兰花菊花水仙花
3.瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的…色彩各异、五彩
缤纷。
菊花的姿态更美:有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞
答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的
千朵成群,有的孤芳自赏…真是千姿百态啊』
4.木棉花一色彩鲜艳白兰花一清幽淡雅
菊花一千姿百态水仙花一亭亭玉立
5.啊!我爱花城,我爱花城一年四季的花!我更爱把花城打
扮得如此绚丽的人们!
花城花城一年四季的花把花城打扮得如此绚丽的
人们
十、略
第二单元检测卷
一、1.0992.t00t90
二、明朗凉爽香甜气味
三、示例:珠珍珠挤拥挤径直径凉凉爽
四、1.形容在一切事情上都很顺从。
2.亮亮
五、示例:1.灰蒙蒙2.绿油油3.红彤彤黄澄澄
六、1.我走在道上。
2.示例:金黄色的迎春花像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹走了
冬天的严寒。
3.示例:当我回头望时,看到他正朝我挥手。
七、1.比喻2.拟人3.拟人4.比喻5.拟人
八、1.萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明
2.示例:落叶满地弯弯曲曲五颜六色多姿多彩
九、1.、,、。
2.舒舒服服示例:认认真真隐隐约约干干净净
3.小松鼠一找来一松果一当粮食
小青蛙一挖一洞一睡大觉
十、1.示例:黄澄澄蔚蓝火红2.春天
3.示例:你瞧,西面山洼黑那一片柿子树,红得那么好看,筒
真像一片火。一片柿子树一片火
4.因为秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,比春天更富有灿烂绚
丽的色彩;还因为秋天代表着成熟和繁荣,也意味着愉快和欢乐。
十一、略
月考检测卷(一)
一、C
…49·语文·三年级上册·RJ版
周末小卷
周考卷、单元卷、月考卷、期中卷、期末卷
第1周小卷
弥
第1~2课(《大青树下的小学》《花的学校》)
四时间:90分钟
心满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
等级
得分
考点1·字词
易错题·易错读音
给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
难度:★★☆☆☆
晃动(huǎng
huang)
绒毛(rong
reng)
手臂(bì
bei)
荒野(huang
hang)
假期(jiǎ
jià)
湿润(shi
si)
二、
看拼音,写词语。
(8分)难度:★★☆☆☆
封
sheng yin
fang
Xué
zhao
yin
hong xicǎng
chǔ
fa
jue
de
Zú
giu
fei yang
三、
词语搭配巧连线。
(6分)
难度:★★☆☆☆
朗读
风笛
洁白的
枝干
吹着
荒野
粗壮的
听
走过
课文
好奇地
墙
四、
易错题·词义给加点词语选择正确的解释。(填序号)(8分)
难度:★★★☆☆
线
自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③连接分句或句子,表示
器删
语义转折或追加说明;④表示理所当然。
1.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(
2.你应该虚心学习别人的长处,自然,别人也要学习你的长处。(
3.人类不能无限度地向大自然索取财富。
4.对于违反纪律的同学,我们不能任其自然。
五、易错题·词语辨析选词填空。(6分)难度:★★★☆☆
安静
寂静
平静
1.教室里十分(
),同学们都在认真地做作业。
2.海上升起一轮明月,照在(
)的海面上。
3.夜深了,校园里一片(
)o
考点2·句子
六、按要求完成句子练习。(9分)难度:★★★☆☆
1.铜钟挂在枝千上。(扩句)
2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句)
3.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(用加点词语写
句子)
七、易错题·修辞手法写出下列句子运用的修辞手法。(6分)难度:★★★☆☆
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘
扬的国旗敬礼。
(
)(
2.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(
3.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
(
考点3·积累与运用
八、下面的说法正确吗?对的画“V”,错的画“×”。(10分)难度:★★★☆☆
1.《大青树下的小学》写了上课时和下课后两个场景。
()
2.《大青树下的小学》中,描写松鼠赶来看热闹的场景是为了突出下课后孩
。1·
语文·三年级上册·RJ版
子们跳舞、摔跤、做游戏的欢乐愉快和自由自在。
()
3.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐的校园生活,文中用了
很多有新鲜感的词句,写出了那里的景色和特点。
4.《花的学校》写花想象自己在雨落下时跳舞,狂欢。
5.《花的学校》是英国作家泰戈尔写的。
考点4·拓展阅读
九、课外阅读。(16分)难度:★★★★☆
花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨
花、石榴花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的
花,可是怎么找到颜色呢?”
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细气地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会
摔疼的!”
星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花!我在练习跳舞,不会摔下去
的。你怎么还不睡觉呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,
让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓
子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起
得这么早呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到
哪儿去找颜色吗?”
“你真是个可爱的孩子,我把红色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜
·2·
色给了石榴花。
杏花、桃花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金黄色的花,杏花、桃花、梨花
弥
还没找到颜色,急得哭了。石榴花决定把红色分给它们一些,杏花、桃
花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出
最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开白色的花
吧,好让我永远记住自己的缺,点。”
就这样,杏花、桃花害羞地开出了粉红色的花,梨花开出了白色的
花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。
(有改动)
1.作者把闪烁的星星比作什么?(3分)
2.请你写出文中五种花开花的顺序。(5分)
封
3.本文一共有
个自然段,文章是围绕“
”这句话写的。(4分)
4.杏花、桃花、梨花为什么自己找不到颜色?在文中找一找,用“”
画出来。(4分)
考点5·语言表达
十、习作乐园。(25分)难度:★★★★★
题目:我的校园生活
要求:1.你的校园生活是什么样子的?有什么特别之处?选择一两点
写下来;
线
2.除诗歌外,文体不限;
3.不少于300字。