第四单元 第01课时 分数连乘连除(分层作业)数学冀教版六年级上册(新教材)
2026-09-16
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摘要:
**基本信息**
小学数学分数连乘连除新授课同步练,分层清晰,从概念理解到实际应用梯度合理,适配课时教学目标,培养运算能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|分数连乘连除概念及基本运算|以选择题强化运算规则(如平行四边形面积计算)|
|能力提升|多步单位“1”转换与综合运算|结合几何(长方体面积体积)与比较大小|
|思维训练|实际情境中的问题解决|融入航天、环保等真实情境(如福建舰排水量)|
内容正文:
第四单元 第1课时 分数连乘连除
1. 连续求一个数的几分之几是多少,用( )计算,每一步找准对应的单位 “1”。
2. 已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用( );连续多层条件时,用( )。
3. 分数乘除混合运算规则:除以一个分数等于乘它的( );没有括号从( )依次计算;有括号先算( )。
一、选择题
1.一块平行四边形菜地的底是16m,对应底边上的高是底的,这块平行四边形菜地的面积是多少平方米?下面列式正确的是( )。
A. B. C. D.
2.书包的价格是100元,文具盒的价格是书包的,钢笔的价格是文具盒的。100××的运算结果表示( )。
A.文具盒的价格 B.钢笔的价格 C.钢笔比文具盒贵的钱数 D.无法确定
3.高速铁路建设中存在许多困难,但我国已经克服了这些困难,我国是世界上高速铁路里程最长、影响最大的国家。一列高铁的速度为350千米/时,动车的速度是高铁的,普快的速度是动车的。普快的速度是多少?可列式为( )。
A. B. C.
4.学校植物园种植了60盆菊花,月季花的盆数是菊花的,玫瑰花的盆数是月季花的。玫瑰花有多少盆?下面列式中正确的是( )。
A. B. C. D.
5.某污水处理厂需要处理吨污水,用3台相同型号的污水处理器处理,小时可以处理完。平均每台污水处理器每小时处理污水多少吨?下面列式正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.学校五年级学生开展研学活动,到达目的地后,同学们搭建帐篷用时40分钟,搭建帐篷的时间约是整理场地的,整理场地的时间约是摆放物品的。摆放物品的时间约( )分钟。
7.厨余垃圾处理设备可将厨余垃圾转化为有机肥料,用于小区绿地养护。某社区的3台厨余垃圾处理设备小时处理厨余垃圾吨,平均每台厨余垃圾处理设备每小时处理厨余垃圾( )吨。照这样计算,1台厨余垃圾处理设备小时可以处理厨余垃圾( )吨。
8.为了参加哈尔滨冰雕展,王叔叔雕刻了一块长方体冰雕,这块长方体冰雕中相交于同一个顶点的三条棱的长分别是米,米,米。这块冰雕最小面的面积是( )平方米,体积是( )立方米。
9.一批抗旱树苗共1200棵,松树棵数占总棵数的,柏树棵数是松树棵数的,则柏树有多少棵?列式是______________________________,结果是( )棵。
10.在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
三、解答题
11.校庆采购小组购买了许多文艺汇演的道具,其中向日葵有120朵,折扇的数量是向日葵的,桃花的数量是折扇的。采购小组采购了多少朵桃花道具?
12.学校组织同学们参观航天博物馆,六年级去了人,五年级去的人数是六年级的,四年级去的人数是五年级的,四年级去了多少人?
13.小诺查到某城市去年夏至这天的日照时长为小时,秋分这天的日照时长是夏至的,冬至这天的日照时长是秋分的,冬至这天的日照时长是多少小时?
14.我国快递行业发展迅速,物流自动化已是大势所趋。“双十一”活动结束后,某快递公司的3台智能分拣机器人小时共分拣货物万件,平均每台智能分拣机器人每小时分拣货物多少万件?
15.目前为止,我国拥有辽宁舰、山东舰和福建舰三艘航空母舰,共同构成了我国强大的海上防卫力量,为维护国家安全和发展提供了强有力的保障。辽宁舰的排水量为5.9万吨,是山东舰的。山东舰的排水量是福建舰的,福建舰的排水量是多少万吨?
试卷第1页(共3页)
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【知识加油站】
1. 连乘
2. 除法;连除
3. 倒数;左往右;括号里面的
【基础巩固】
1.C
【分析】先根据高和底的关系求出高,再结合平行四边形面积公式判断正确列式。
【详解】对应底边上的高:
平行四边形面积=底×高,代入数值列式为:,C选项符合题意。
2.B
【分析】算式100××中,100×表示书包价格的,即文具盒价格,再乘 ,表示求文具盒价格的,即钢笔价格:100××=25×=30(元)。
【详解】A.文具盒价格为100×=25元,与算式结果30元不符,该选项错误;
B.钢笔价格为30元,与算式意义和结果一致,该选项正确;
C.钢笔比文具盒贵的钱数为30-25 =5元,与算式结果不符,该选项错误;
D.算式结果可确定为钢笔价格,该选项错误。
故答案为:B
3.B
【分析】已知一列高铁的速度为350千米/时,动车的速度是高铁的,把高铁的速度看作单位“1”,单位“1”已知,用高铁的速度乘,求出动车的速度;
已知普快的速度是动车的,把动车的速度看作单位“1”,单位“1”已知,用动车的速度乘,求出普快的速度。
【详解】350××
=275×
=110(千米/时)
所以,普快的速度可列式为:350××。
故答案为:B
4.A
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用60乘求出月季花的数量,再用月季花的数量乘就是玫瑰花的数量,据此解答。
【详解】月季花的盆数:,玫瑰花的盆数:。
5.A
【分析】先用需要处理污水的吨数÷3,求出1台污水处理器处理污水的吨数,再用1台污水处理器处理污水的吨数÷,求出平均每台污水处理器每小时处理污水的吨数,据此解答。
【详解】÷3÷
=××
=×
=(吨)
某污水处理厂需要处理吨污水,用3台相同型号的污水处理器处理,小时可以处理完。平均每台污水处理器每小时处理污水多少吨?正确列式的是÷3÷。
故答案为:A
【能力提升】
6.18
【分析】把整理场地的时间看作单位“1”,它的对应的是搭建帐篷的时间,求单位“1”,用除法,用搭建帐篷时间÷解答。把摆放物品的时间看作单位“1”,整理场地的时间约是摆放物品的,对应的是整理场地的时间,求单位“1”,用除法,用整理场地的时间÷解答。
【详解】40÷÷
=40×÷
=48×
=18(分钟)
7. /0.1
【分析】先用除法求出3台厨余垃圾处理设备每小时处理厨余垃圾的质量,即÷,再除以3求出平均每台厨余垃圾处理设备每小时处理厨余垃圾的质量,即÷÷3,1台厨余垃圾处理设备小时可以处理厨余垃圾的质量=平均每台厨余垃圾处理设备每小时处理厨余垃圾的质量×。
【详解】÷÷3
=××
=×
=(吨)
×=(吨)
8.
【分析】长方体中相交于同一顶点的三条棱分别叫作这个长方体的长、宽、高,根据题意可知,这块长方体冰雕的长、宽、高分别是米、米、米;可以先把3个数比较大小,求最小面的面积,根据长方形的面积=长×宽,即把最短的两条边相乘;再根据长方体的体积=长×宽×高,即可求出体积。
【详解】
最小面的面积:(平方米)
冰雕的体积:(立方米)
9. 600
【分析】已知松树棵数占总棵数的,把这批树苗的总棵数看作单位“1”,单位“1”已知,用总棵数乘,求出松树的棵数;
已知柏树棵数是松树棵数的,把松树的棵数看作单位“1”,单位“1”已知,用松树的棵数乘,求出柏树的棵数。
【详解】
(棵)
列式是,结果是600棵。
10. > = < <
【分析】带分数换成假分数,分母不变,用带分数的整数部分乘分母再加分子即为假分数的分子,然后再比较分数的大小;
利用乘法交换律,可以交换分数的位置为;
一个分数乘小于1的数,所得的积小于这个分数;
分别计算出算式的结果再比较即可。
【详解】==,>,所以>;
=;
<1,<;
=2-1
=1
=
=
1<,所以<。
【思维训练】
11.25朵
【分析】已知向日葵有120朵,折扇的数量是向日葵的,把向日葵的数量看作单位“1”,单位“1”已知,用向日葵的数量乘,求出折扇的数量;
已知桃花的数量是折扇的,把折扇的数量看作单位“1”,单位“1”已知,用折扇的数量乘,求出桃花的数量。
【详解】
(朵)
答:采购小组采购了25朵桃花道具。
12.75人
【分析】已知六年级去了人,五年级去的人数是六年级的,把六年级去的人数看作单位“1”,单位“1”已知,用六年级去的人数乘,求出五年级去的人数;
已知四年级去的人数是五年级的,把五年级去的人数看作单位“1”,单位“1”已知,用五年级去的人数乘,求出四年级去的人数。
【详解】160××
=100×
=75(人)
答:四年级去了75人。
13.小时
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,先根据夏至日照时长算出秋分的日照时长,再根据秋分的日照时长算出冬至的日照时长。
【详解】
(小时)
答:冬至这天的日照时长是小时。
14.万件
【分析】求单台单位时间的工作量,用总分拣量依次除以分拣时间和机器人台数,即可求解。
【详解】
(万件)
15.8万吨
【分析】根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题可以用除法解决”,把山东舰的排水量看作单位“1”,辽宁舰的排水量是山东舰的,用5.9除以分率即可求出山东舰的排水量;把福建舰的排水量看作单位“1”,山东舰的排水量是福建舰的,用山东舰的排水量除以分率求出福建舰的排水量。
【详解】
=8(万吨)
答:福建舰的排水量是8万吨。
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