第25课《陈涉世家》练习题 2026—2027学年统编版语文九年级上册

统编版语文九年级上册第25课陈涉世家练习题（含答案）

一、积累与运用

1.给下面加点词注音并释义。

(1)辍耕之垄上(　　　)______________________________

(2)怅恨久之(　　　)________________________________

(3)苟富贵，无相忘(　　　)__________________________

(4)鸿鹄之志(　　　　)______________________________

(5)又间令吴广之次所旁丛祠中(　　　)_______________

(6)置人所罾鱼腹中(　　　)_________________________

(7)藉第令毋斩(　　　)_______________________________

(8)忿恚尉(　　　)___________________________________

(9)以数谏故(　　　)_________________________________

(10)徇蕲以东(　　　)________________________________

2．下列句子中不含通假字的一项是(　　)

A．发闾左適戍渔阳　　　　

B．为天下唱

C．将军身被坚执锐 

D．藉第令毋斩

3．下列句子朗读停顿划分有误的一项是(　　)

A．发闾左/適戍渔阳，九百人/屯大泽乡

B．今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

C．又间/令吴广/之次所旁/丛祠中

D．乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东

4．写出下列加点词的古义和今义。

 (1)今亡亦死，举大计亦死

古：___________________________________________；

今：___________________________________________。

 (2)等死，死国可乎

古：___________________________________________；

今：___________________________________________。

(3)卒中往往语

古：_____________________________________________；

今：________________________________________________________。

5. “乃丹书帛曰‘陈胜王’”，句中的“王”是名词活用作动词，“称王”的意思，下面各句中加点词的用法与本句中的“王”不同的一项是(　　)

A．失期，法皆斩 

B．皆指目陈胜

C．夜篝火，狐鸣呼曰 

D．尉果笞广

6．翻译下列句子。

(1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

 

(2)王侯将相宁有种乎！

 

(3)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

 

7. 用原文句子填空。

 (1)表明陈胜具有远大理想、非凡抱负的句子是：________________________________！

 (2)陈胜、吴广起义的导火索是：_____________________。

 (3)陈胜、吴广起义的根本原因是：____________________。

 (4)“________________________”一句表现了陈胜敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。

 

二、阅读理解

（一）阅读课文选段，回答问题。

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死 ， 举大计亦死；等死 ， 死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

8.下列加点词解释有误的一项是(　　)

A .等死，死国可乎(同样)   B .今或闻无罪(有时)

C .为天下唱(同“倡”，倡导、发起)  D .楚人怜之(哀怜，怜悯)

9.下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是(　　)

A .选文出自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世传记文学有深远影响。

B .“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句，运用夸张，形象地表现了陈胜的雄心壮志和反抗命运的决心。

C .“置书鱼腹”“狐鸣而呼”是陈胜、吴广听取卜者建议后，借鬼神威众，为起义做舆论准备。

D .选文主要运用语言描写、动作描写塑造了陈胜这一农民运动领导者和组织者的形象。

10.翻译下面的句子。

①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

 

②天下苦秦久矣。

 

11.第二段中为什么“陈胜、吴广喜”？请说说你的理解。

 

12.文章第二段对陈胜的刻画主要表现了陈胜怎样的才能？

 

(二)阅读下面的文言文，完成下列各题。

【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

          （司马迁《陈涉世家》节选）

【乙】齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰:“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪ー也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀!寡人闻命矣。”

            (《晏子谏杀烛邹》）

【注】①弋（yì）用带有绳子的箭射猎。 ②主:掌管。  ③命:接受教导。

13、下列加点的字意思相同的一项是(   )(

A吴广以为然      杂然相许

B扶苏以数谏故       请数之以其罪杀之

C项燕为楚将        汝为吾君主鸟而亡之

D吾闻二世少子也     使诸侯闻之

14、下列各项中加点字意义和用法相同的一项是(   )

A.陈胜、吴广乃曰        当立者乃公子扶苏

B使吾君以鸟之故杀人     不以物喜

C未知其死也         其真无马邪

D今或闻无罪            或王命急宣

15、下列各项中与“当立者乃公子扶苏”句式不同的一项是(   )

A陈胜者，阳城人也          

B此则岳阳楼之大观也

C帝感其诚                  

D是罪一也

16、将下面的句子翻译成现代汉语(

①等死，死国可乎?

②以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

17、写出陈涉、晏子各自遇到的问题和解决的策略。

 

（三）阅读下面的文言文，完成各题。