3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-16
| 17页
| 1540人阅读
| 32人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“坚持和加强党的全面领导”展开,通过问题导航和“马车”视频案例导入,引导学生从理解党的全面领导、坚持路径到维护党中央权威及核心地位的原因,再到青少年行动,构建完整知识脉络。 其亮点在于以情境教学和问题驱动深化政治认同,如用“马车”视频具象化党的领导作用,结合民主集中制原理与当堂小练(马克思名言、时政案例)巩固认知,同时通过青少年行动指南强化责任意识,助力教师高效教学,提升学生政治素养。

内容正文:

书写恢弘史诗 坚持和加强党的全面领导 问 题 导 航 1.如何理解党的全面领导? 2.如何坚持和加强党的全面领导? 3.为什么要维护党中央权威和集中统一领导? 4.为什么要维护习近平同志在党中央的核心地位? 5.青少年应该如何做? 如何理解党的全面领导? 视频中的“马车”叫中华民族伟大复兴,六位同学分别是小共、小政、小经、小文、小生、小绿。如果没有小共的指挥,马车无法跑出泥潭。结合视频,谈谈你如何理解党的全面领导? 一、如何理解党的全面领导? ①在我们国家,党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。 ③当真军闽西在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节, 起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 二、如何坚持和加强党的全面领导? 家有千口,主事一人;既要民主,又要集中。 我还学了一句名言:事在四方,要在中央。 我们要学习党的光辉历史,继承光荣传统,听党话、跟党走。 结合同学所说,谈谈我们应该如何坚持和加强党的全面领导? ⑴坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 ⑵在新时代,坚决维护党中央权威和集中领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 ⑶坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。P26 二、如何坚持和加强党的全面领导? 三、为什么要维护党中央权威和集中统一领导? 民主集中制 民主:广泛听取各方意见,保障人民、各级组织充分表达意愿,发扬民主,集思广益; 集中:在充分民主讨论之后,统一认识、统一决策、统一行动,服从集体、服从大局,保证政令统一。 只讲民主不讲集中:会导致涣散、无政府主义,议而不决; 只讲集中不讲民主:会变成专制、独断专行,脱离群众。 民主集中制,就是既要充分发扬民主,又要坚持必要的集中。 党中央权威和集中统一领导 三、为什么要维护党中央权威和集中统一领导? 我们这么大一个党,这么大一个国家,如果没有党中央的权威领导,如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 四、为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位? 四、为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位?  结合视频,谈谈为什么要维护习近平同志在党中央的核心地位。 全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中 小学生小名十分珍爱自己的红领巾,沾上一点脏污都要赶紧洗干净;中学生小文每年清明节都会去烈士陵园扫墓;大学生小李响应党和国家号召,主动到偏远地区学校支教。爱党爱国不是一句口号,而是要体现在日常生活中。作为中学生,我们能做些什么? 爱党爱国不是一句口号,而是要体现在日常生活中。作为中学生,我们能做些什么? ①认真学习党史和国情知识,树立远大理想; ②讲好党的故事,传承红色基因; ③庄重对待升国旗仪式,自觉维护国家尊严; ④关心国家大事,关注社会发展等。 坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中 当堂小练 1. 事在四方,要在中央。我们这么大一个党、一个国家,没有集中统一,没有党中央坚强领导,没有强有力的中央权威,是不行的、不可想象的。为此,我们必须( ) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚持和加强党的全面领导,由党直接管理一切 ③坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④由党行使国家立法权,修改宪法,制定和修改法律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 当堂小练 2. 在道德与法治课上,老师在多媒体上展示了如下两则名言: ◎一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。—— 卡尔・马克思 ◎任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。—— 邓小平 上述名言给我们的启示有( ) ①全党有核心,党中央才有权威,党才有力量 ②伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头 ③必须坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④我们党必须始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 当堂小练 3.2026 年 1 月 8 日,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。 这一制度安排( ) ①表明党中央是坐镇中军帐的 “帅” ②有利于形成伟大建党精神 ③表明没有中国共产党,就没有新中国 ④旨在维护党中央权威和集中统一领导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 当堂小练 4.回顾百年党史,从延安整风运动促进党的三大优良作风的形成,到党的七届二中全会提出 “两个务必”、作出 “六条规定”,再到新时代以制定和落实中央八项规定开局破题、纠治 “四风”,中国共产党始终把作风建设摆在重要位置,一以贯之、久久为功。这( ) A. 有利于坚持和加强党的全面领导 B. 是决定党和国家前途命运的根本力量 C. 是衡量一切工作得失的根本标准 D. 是决定当代中国前途命运的关键一招 A 当堂小练 5.“十四五” 期间,习近平总书记的考察足迹遍布大江南北,为各地因地制宜推动高质量发展提供科学指引;聚焦区域发展战略多次召开专题座谈会,久久为功、步步深入;坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,聚焦高水平科技自立自强持久发力…… 这体现了( ) ①党的领导体现在改革发展的各领域各方面各环节 ②在新征程上,中国共产党领导我国进行对外开放 ③党的领导在社会主义现代化建设中起决定性作用 ④马克思主义为建设现代化产业体系提供具体方案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A $

资源预览图

3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。