第三单元《8的乘法口诀及求商》第4课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年苏教版二年级数学上册
苏教版新教材二年级数学上册第三单元《8的乘法口诀及求商》第4课时分层作业
A层 基础夯实（全员必做 · 综合口算 · 基础清零）
8×8＝ 64÷8＝ 56÷8＝ 8×6＝
48÷6＝ 48÷8＝ 8×4＝ 32÷8＝
32÷4＝ 8×2＝ 16÷8＝ 24÷3＝
24÷8＝ 40÷8＝ 56÷7＝ 8×7＝
1. 补全口诀：（____）八二十四 五八（____） （____）八六十四 七八（____）
2. 6个8相加是（____），比5个8多（____），比7个8少（____）。
3. 根据口诀“四八三十二”，写出一道乘法、两道除法算式：_______、________、________
4. 40÷5=8，读作（__________________），表示把（____）平均分成（____）份，每份是（____）。
5. 从数字8、48、6中选数，写出一道乘法和一道除法算式：____________、____________
1. 8的乘法口诀中，每相邻两句得数相差8。（ ）
2. 64÷8=8，只能对应八八六十四一句口诀。（ ）
3. 求8里面有几个2，用乘法计算。（ ）
4. 8×3和24÷8可以用同一句口诀计算。（ ）
5. 所有8的乘法口诀都能写出两道除法算式。（ ）
1. 7个8相加的和是多少？
2. 被除数是48，除数是8，商是多少？
3. 32里面有几个4？
4. 两个乘数都是8，积是多少？
B层 能力提升（逆向运算 · 对比变式 · 复杂应用题）
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1. 下列算式中商是8的是（ ）
A. 8×6 B. 56÷7 C. 48÷8
2. 计算32÷8和32÷4的共同依据是（ ）
A. 四四十六 B. 四八三十二 C. 八四三十二
3. 求“可以分成几份”的问题，用（ ）
A. 乘法 B. 总数÷每份数 C. 总数÷份数
4. 8×□＜50，方框里最大能填（ ）
A. 6 B. 7 C. 8
（ ）×8=24 8×（ ）=56 （ ）×8=64
48÷（ ）=8 32÷（ ）=4 （ ）÷8=7
40÷（ ）=5 （ ）÷4=8 24÷（ ）=3
1. 每排8棵树，7排一共有多少棵树？
2. 56棵树平均栽7排，每排栽几棵？
3. 56棵树，每8棵栽一排，可以栽几排？
四、双条件筛选应用题（高阶审题）
1. 超市有48袋零食、30瓶饮料，平均分给8个小组，每组分到几袋零食？
2. 美术课有32张画纸、18支彩铅，每8张画纸分给一组，可以分几组？
3. 菜园里有56棵青菜、20棵萝卜，平均种8行，每行有几棵青菜？
C层 拓展创新（错题清零 · 思维压轴 · 素养说理）
1. 错误：56÷8=6
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