第三单元《8的乘法口诀及求商》第2课时(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学苏教版
苏教版新教材二年级数学上册第三单元《8的乘法口诀及求商》第2课时分层作业
A层 基础夯实(全员必做 · 求商入门 · 基础清零)
1. 计算16÷2,想:二( )十六,商是( )。
2. 计算32÷8,想:( )八三十二,商是( )。
3. 48÷6,想:六八( ),商是( )。
4. 56÷7,想:七八( ),商是( )。
5. 64÷8,想:八八( ),商是( )。
6. 24÷8,想:( )八二十四,商是( )。
1. 口诀“二八十六”:乘法(_________ )、除法(__________)、(__________)
2. 口诀“三八二十四”:乘法(__________)、除法(__________)、(__________)
3. 口诀“四八三十二”:乘法(__________)、除法(__________)、(__________)
4. 口诀“六八四十八”:乘法(__________)、除法(__________)、(__________)
8×2= 16÷2= 16÷8= 8×3=
24÷3= 24÷8= 8×4= 32÷4=
32÷8= 8×6= 48÷6= 48÷8=
8×7= 56÷7= 56÷8= 64÷8=
1. 40÷8=5,读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
2. 把32平均分成8份,每份是( ),列式:______。
3. 48里面有( )个8,列式:____________。
4. 根据8×5=40,写出两道除法算式:( )、( )。
5. 求商时,除数是8,就要想( )的乘法口诀。
1. 计算除法求商,优先看除数,再想对应口诀。( )
2. 16÷8和16÷2得数相同,意义也相同。( )
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3. 八八六十四只能写出一道除法算式。( )
4. 56÷8=7,表示56里面有7个8。( )
5. 24÷8和3×8不是同一句口诀。( )
1. 计算40÷8的正确口诀是( )
A. 五八四十 B. 八五四十 C. 四八三十二
2. 56÷8=7,其中7表示( )
A. 每份8个 B. 可以分成7份 C. 总数是56
3. 下列算式中商最大的是( )
A. 24÷8 B. 32÷8 C. 64÷8
4. 只能写出一道乘法、一道除法的口诀是( )
A. 二八十六 B. 八八六十四 C. 四八三十二
( )÷8=2 32÷( )=8 ( )÷4=8
48÷( )=8 ( )÷8=7 56÷( )=7
( )÷8=5 64÷( )=8 24÷( )=3
1. 每组8人,5组一共有多少人?
2. 40人平均分成5组,每组几人?
3. 40人,每组8人,可以分几组?
四、两类平均分应用题(全覆盖考点)
1. 有16块橡皮,平均分给8个同学,每人分几块?
2. 有24本练习本,每人分8本,可以分给几人?
3. 48颗糖果,平均分成8份,每份多少颗?
4. 32支彩笔,每8支装一盒,可以装几盒?
C层 拓展创新(错题订正 · 思维变式 · 素养说理)
1. 错误:32÷8=5
改正:__________ 口诀:__________
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