第3章 单元整体教学设计与阶段验收评价-【新课程学案】2026-2027学年高中化学选择性必修第三册教师用书word（人教版 双选版）

 

一、主干知识——在微点判断中澄清

1.判断下列有关卤代烃叙述的正误

(1)CH2Cl2为极性分子易溶于水 (×)

(2)任何卤代烃在NaOH的醇溶液中加热均发生消去反应 (×)

(3)溴乙烷在NaOH的水溶液中加热可水解,证明溴元素时可直接向水解液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液检验Br-              (×)

(4)1,2⁃二溴乙烷在NaOH的乙醇液中加热可生成CH2CH2 (×)

2.判断下列有关醇、酚叙述的正误

(1)醇、酚的官能团均为羟基,化学性质相同 (×)

(2)与互为同系物 (×)

(3)既可以发生催化氧化生成醛又可发生消去反应生成烯烃 (×)

(4)分子式为C5H12O,且催化氧化生成醛的醇有4种 (√)

(5)发生消去反应可生成2种烯烃 (×)

(6)溶液中通入少量CO2可生成和Na2CO3 (×)

(7)乙醇和环己烯可以用溴水鉴别 (√)

(8)乙醇与浓硫酸共热证明生成的气体含乙烯时可以直接通入溴水检验 (×)

(9)乙醇与乙酸的酯化反应时,醇脱羟基酸脱氢 (×)

3.判断下列有关醛、酮叙述的正误

(1)饱和一元醛或酮的通式均为CnH2nO (√)

(2)醛、酮可以用新制的Cu(OH)2或银氨溶液鉴别 (√)

(3)1 mol甲醛与足量银氨溶液共热可生成2 mol Ag (×)

(4)甲醛与足量新制的Cu(OH)2共热可生成碳酸盐 (√)

(5)醛和酮均可与H2、HCN发生加成反应 (√)

4.判断下列有关羧酸及其衍生物叙述的正误

(1)醇、酚、羧酸分子中均含—OH,其活性逐渐增强 (√)

(2)在乙酸乙酯的制备实验中浓硫酸只起催化剂作用 (×)

(3)1 mol一元酯在NaOH溶液中充分反应,最多消耗1 mol NaOH (×)

(4)油脂、胺和酰胺均为羧酸衍生物且均易水解 (×)

(5)酰胺在NaOH溶液中水解一定生成NH3 (×)

(6)油脂属高级脂肪酸的甘油酯,属于天然高分子 (×)

(7)油脂的氢化属于加成反应,也属于还原反应 (√)

 

二、综合思维——在知识融会中贯通

 (一)卤代烃的结构与性质

　　[综合训练]

1. 1⁃甲基⁃2⁃氯环己烷()存在如图所示转化关系,下列说法错误的是 (　　)

XY

A.X分子可能存在顺反异构

B.X能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.Y的同分异构体中,含有结构的有9种(不含立体异构)

D.Y的核磁共振氢谱中有8组峰

解析:选C　由有机物的转化关系可知,在氢氧化钠醇溶液中共热发生消去反应生成或,则X为或;在氢氧化钠水溶液中共热发生水解反应生成,则Y为。由分析可知,、分子中的碳碳双键两端碳上都连有不同的原子或原子团,存在顺反异构,故A正确;由结构简式可知,或分子中含有的碳碳双键能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应使溶液褪色,故B正确;Y的同分异构体含有结构,说明环上的取代