4.6.3 神经系统支配下的运动 课件-2026-2027学年人教版生物八年级上册

该初中生物学课件聚焦“神经系统支配下的运动”，通过“掰手腕”小游戏导入，引导学生思考动作完成基础，结合自主学习任务单梳理运动系统组成，再经模型制作、实验演示运动产生过程，形成从结构到功能的学习支架。 其亮点在于以生命观念（关节结构与功能相适应）、科学思维（模型评价表）和探究实践（解剖鸡翅、牛蛙实验）为核心，通过生活体验（800米跑）和科技前沿（智能仿生手臂）激发兴趣。学生能提升动手与分析能力，教师可借助丰富活动与评价工具优化教学。

4.6.3神经系统支配下的运动 人教版·生物学·八年级·上册 学习目标 运动系统的组成 运动系统和神经系统协调配合 体育运动与健康 情景导入 小游戏：掰手腕 执行 指令 打球、掰手腕这些动作靠什么完成？ 发出 指令 自主学习 自主阅读课本21-23页资料，结合示意图，完成任务单。 1）人体运动系统由哪几部分组成？ 2）关节包含哪些基本结构？ 3）骨骼肌由哪两部分构成？肌腱附着有什么特点？ 一 、 运动系统的组成 肌肉 骨 关节 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。 一 、 运动系统的组成 1、骨 成年人的骨骼由206块骨连接而成。 骨 是指单个的、一块一块的骨，是一种器官（结构层次）。分为颅骨、躯干骨和附肢骨三大部分。 骨骼 是指多块骨相连的组合。 骨和骨之间是如何连接的呢？ 骨和骨骼有什么不同？ 一 、 运动系统的组成 1.骨 不活动 椎骨间以椎间盘相连 其他骨多以关节相连 关节是骨连接的主要方式 头部颅骨间多以骨缝相连 半活动 活动 1. 尝试在人体骨骼示意图中找出你认识的关节。 ①肩关节 ②肘关节 ③腕关节 ④髋关节 ⑤膝关节 ⑥踝关节 人体骨骼示意图 2、关节 2、关节的结构和功能 关节示意图 一 、 运动系统的组成 关节的哪些结构使关节既牢固又灵活？ 1关节囊 2关节腔 3关节头 4关节窝 5关节软骨 (外有韧带，内壁分泌滑液) 关节示意图 (内有滑液，减少摩擦) (略凸) (略凹) 关节面 (减少摩擦和震动) 牢固性：关节囊和韧带； 灵活性：关节腔和关节软骨。 生物的结构与功能相适应 一 、 运动系统的组成 2、关节 解剖鸡翅，观察思考： ①观察骨骼肌，辨认肌腹和肌腱，观察肌腱的位置。 ②拉动一组骨骼肌，观察骨的运动。 ③思考一组骨骼肌能否独立完成动作。 一 、 运动系统的组成 3、肌肉 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成。 10 一 、 运动系统的组成 3、肌肉 中间较粗的部分，收缩和舒张，有神经和血管。 两端较细的乳白色部分，绕过关节连在不同的骨上。 肌腹 肌腱 注意：骨的运动至少需要两组骨骼肌相互配合 思考：一组骨骼肌能否独立完成一个动作？ 模型制作： 用硬纸板、橡皮筋、图钉制作一个用来演示肌肉牵动骨运动的模型。 二、神经系统支配下运动的产生 关节和肌腱附着点 骨 骨骼肌 模拟屈肘 模拟伸肘 模型模拟：上面橡皮筋代表肱二头肌，下面橡皮筋代表肱三头肌。 评价维度 评价要点 评价 （1-10分） 知识准确性 1.模型结构是否完整，有无关键结构缺失 2.是否能正确说出各部分名称 3.肌肉与骨的连接方式是否正确 动手与规范性 是否制作精细（纸板裁剪美观，结构拼接牢固，连接紧实） 语言表达 1.表述清晰，能清晰介绍模型各部分名称，无表述模糊或错漏 2.逻辑连贯，骨关节肌肉协作过程顺序清晰，明确 3.术语准确，正确使用生物术语，不混淆概念 4.声音洪亮，无过多卡顿，吐字清楚 模型评价表： 二、神经系统支配下运动的产生 骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动靠骨骼肌牵拉。 屈肘运动 肱二头肌 。 肱三头肌 。 舒张 收缩 伸肘运动 肱二头肌 。 肱三头肌 。 舒张 收缩 14 用铜棒刺激牛蛙坐骨神经 思考：运动产生的过程？ 二、神经系统支配下运动的产生 人体是统一的整体 二、神经系统支配下运动的产生 【生活体验】 请回想一下你800米跑后的身体感受。除了肌肉酸痛和四肢运动，你的身体还出现了哪些明显的反应？ 运动系统 神经系统 循环 系统 消化 系统 呼吸 系统 调节控制 提供能量 三、 体育运动与健康 1、促进血液循环；2、改善运动系统的营养；3、提高神经系统的灵敏度；4、促进肌肉的发育和身高的增长，增强体质。 运动可能会导致什么结果？ 关节脱位 关节头从关节窝中滑脱出来 正常的关节 脱臼的关节 骨折后，应避免受伤部位活动，可以用木板进行固定，以免伤势加重，要在第一时间告知老师、家长，并拨打急救电话寻求帮助。 关节炎 关节囊病变，导致关节腔中有大量积液或积脓液。 三、 体育运动与健康 预防身体损伤 准确掌握技术要领 运动前热身 合理安排运动量 使用必要的运动护具 国务院印发的《全民健身计划》中,提出青少年体育活动促进计划，并将青少年作为计划中的重点人群。 【延伸拓展】 阅读资料：智能仿生手臂通过将断臂残端神经连接到胸部肌肉，当使用者产生运动意念时，神经冲动引起胸部肌肉运动，传感器检测到运动信号后，经计算机处理转化为仿生手臂的动作，模拟人体运动机制。 简述智能仿生手臂完成一个动作的基本过程（可用文字、图形、符号等方式） 使用者产生运动意念 仿生手臂完成动作 神经冲动驱动胸部肌肉运动→传感器捕捉肌肉运动信号→计算机解析信号并转化为机械指令 科技前沿 大脑中的“手部GPS”与运动导航机制 近期，中国科学院自动化研究所牵头的联合研究团队在《自然-通讯》（NatureCommunications）上发表了一项突破性成果，揭示了大脑如何“导航”手部运动。研究团队通过在猕猴大脑背侧前运动皮层植入微电极阵列，发现大脑中存在类似“GPS”的神经编码机制。 这一发现表明，仅使用约50个最活跃的位置神经元，就能以高达80%的准确率解码手部运动轨迹。为脑机接口设计和机器人运动控制提供了全新视角。 运动系统 运动的产生 体育运动与健康 骨骼 骨骼肌 骨 关节 肌腹 肌腱 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 表面覆盖关节软骨 神经刺激 肌肉收缩 骨绕关节运动 由多系统配合参与 避免关节错位、韧带拉伤、骨折、肌肉拉伤等 合理安排运动量，准确掌握技术要领、使用必要的运动护具等 神经系统支配下的运动 课堂总结 一、概念检测 课堂检验 1 .基于运动系统的组成和功能，判断下列说法是否正确。 （1）只要运动系统完好，人体就能正常运动。( ) （2）当神经系统受损时，其支配的肌肉可能发生萎缩。( ) × √ 1.基础必做：整理课堂笔记，绘制关节结构简图。 2.提升选做（跨学科实践）：利用生活材料改进骨-关节-肌肉 模型；向家人科普运动前热身的重要性。 课后任务 by @×íÇå·ç·ÖÏí ×íÇå·çÖÆ×÷ by @×íÇå·ç·ÖÏí ×íÇå·çÖÆ×÷ by @×íÇå·ç·ÖÏí ×íÇå·çÖÆ×÷, disc by @×íÇå·ç·ÖÏí ×íÇå·çÖÆ×÷ 116616.0 chi - by @×íÇå·ç·ÖÏí ×íÇå·çÖÆ×÷ Lavf58.20.100 EVCapture5.0.7软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn 💪 运动指挥官 人教版八年级上册 · 第六章 第三节 · 神经系统支配下的运动 📜 训练营指令 欢迎来到"运动指挥官"训练营！运动不是肌肉自己动的——而是神经系统在指挥！你需要了解骨、关节和肌肉三者的完美配合，掌握屈肘和伸肘时肌肉的变化，最后理解神经系统是如何支配运动的全过程。 1 🦴 运动系统 骨·关节·肌肉的关系 2 💪 屈肘伸肘 肱二头肌与肱三头肌 3 ⚙️ 神经支配 信号→收缩→运动 💪 开始训练 💪 运动指挥官 第六章 · 运动系统 · 骨·关节·肌肉的协作 🏆 0分📍 第1/3关✅ 0❌ 0 🦴 运动系统 💪 屈肘伸肘 ⚙️ 神经支配 $