27.2 第1课时 反比例函数的图象和性质 课件 2026--2027学年人教版九年级数学上册
2026-09-15
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摘要:
该初中数学课件聚焦反比例函数的图象和性质,通过回顾上一课200米自由泳中时间与速度的关系,引导学生写出函数表达式并尝试画图,搭建从旧知到新知的学习支架。
其亮点在于以现实情境导入培养数学眼光,通过画具体函数图象归纳性质并类比探究k<0的情况,发展推理意识(数学思维),用表格对比k>0与k<0的图象和性质,体现数学语言的简洁。助力学生提升抽象能力与应用意识,教师可高效开展教学。
内容正文:
M A T H E M A T I C S
(General Form)
用函数读世界
用图象写未来
人教版 · 初中数学 · 九年级 · 上册
数学课件
教 学 设 计
教 学 课 件
大自然这本书,是用数学语言写成的
—— 伽利略
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反比例函数的图象和性质
1
第二十七章 反比例函数
27.2 反比例函数的图象和性质
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反比例函数的图象和性质
目录页
新课导入
讲授新课
当堂练习
课堂小结
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反比例函数的图象和性质
3
新课导入
教学目标
教学重点
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反比例函数的图象和性质
4
1. 经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质
的过程 (重点、难点)
2. 会画反比例函数图象,了解和掌握反比例函数的图象和性质. (重点)
3. 能够初步应用反比例函数的图象和性质解题. (重点、难点)
学习目标
新课导入
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反比例函数的图象和性质
回顾我们上一课的学习内容,你能写出 200 m自由泳比赛中,游泳所用的时间 t(s) 和游泳速度 v(m/s) 之间的数量关系吗?
试一试,你能在直角坐标系中画出这个函数的图象吗?
新课导入
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反比例函数的图象和性质
6
讲授新课
典例精讲
归纳总结
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反比例函数的图象和性质
7
反比例函数的图象和性质
画出反比例函数 与 的图象.
提示:画函数的图象步骤一般分为:列表→描点→连线. 需要注意的是在反比例函数中自变量 x 不能为 0.
典例精析
例1
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反比例函数的图象和性质
8
解:列表如下:
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
… …
…
…
-1
-1.2
-1.5
-2
-3
-6
6
3
2
1.5
1.2
1
-2
-2.4
-3
-4
-6
6
4
3
2.4
2
-12
12
讲授新课
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反比例函数的图象和性质
O
-2
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点.
5
6
x
y
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可
得 与 的图象.
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反比例函数的图象和性质
x 增大
O
-2
5
6
x
y
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
观察这两个函
数图象,回答问题:
思考:
(1) 每个函数图象分
别位于哪些象限?
(2) 在每一个象限内,
随着x的增大,y 如何
变化?你能由它们的
解析式说明理由吗?
y
减
小
讲授新课
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反比例函数的图象和性质
(3) 对于反比例函数 (k>0),考虑问题(1)(2),你能得出同样
的结论吗?
O
x
y
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反比例函数的图象和性质
反比例函数 (k>0) 的图象和性质:
归纳总结
●由两条曲线组成,且分别位于第一、三象限,它们与 x 轴、 y 轴
都不相交;
●在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小.
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反比例函数的图象和性质
反比例函数 的图象大致是 ( )
C
y
A.
x
y
o
B.
x
o
D.
x
y
o
C.
x
y
o
图象在第一、第三象限
练一练
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反比例函数的图象和性质
当 k =-2,-4,-6时,反比例函数 的图象有哪些共同特征?
y
x
O
y
x
O
y
x
O
观察与思考
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反比例函数的图象和性质
回顾上面我们利用函数图象,从特殊到一般研究反比例函数 (k>0) 的性质的过程,你能用类似的方法研究反比例函数 (k<0)的图象和性质吗?
y
x
O
y
x
O
y
x
O
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反比例函数的图象和性质
反比例函数 (k<0) 的图象和性质:
●由两条曲线组成,且分别位于第二、四象限,
它们与x轴、y轴都不相交;
●在每一个象限内,y随x的增大而增大.
归纳总结
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反比例函数的图象和性质
(1) 当 k > 0 时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,
在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小;
(2) 当 k < 0 时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,
在每一象限内,y 随 x 的增大而增大.
一般地,反比例函数 的图象是双曲线,它具有以下性质:
k 的正负决定反比例函数所在的象限和增减性
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反比例函数的图象和性质
已知反比例函数 ,在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大,求a的值.
解:由题意得a2+a-7=-1,且a-1<0.
解得 a=-3.
例2
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反比例函数的图象和性质
已知反比例函数 在每一个象限内,y 随着 x 的增大而减小,求 m 的值.
解:由题意得 m2-10=-1,且 3m-8>0.
解得 m=3.
练一练
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反比例函数的图象和性质
当堂练习
当堂反馈
即学即用
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反比例函数的图象和性质
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(4分) 选择题
已知反比例函数y=
,则其图象在平面直角坐标系中可能是( )
答案
答案:C
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
2
(4分) 选择题
下列各点在函数y=
的图象上的是( )
A.(3,1)
B.(-3,0)
C.(3,0)
D.(-3,1)
答案
答案:D
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
3
(4分) 选择题
若点A(3,m),B(5,n)在y=,(k>0)的图象上,则m,
n的大小关系是( )
A.m>n
B.m≥n
C.m<n
D.m≤n
答案
答案:A
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
4
(8分) 解答题
已知反比例函数y=
2m-5
x
的图象在第一、三象限,求m的取值范围.
答案
解:∵反比例函数y=
2m-5
x
的图象在第一、三象限,
∴2m-5>0.
解得m>
5
2
.
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
5
(3分) 选择题
对于每一象限内的双曲线y=-
,y都随x的增大而增大,
则m的取值范围是( )
A.m>0
B.m<0
C.m≥0
D.m≤0
答案
答案:B
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
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(3分) 选择题
双曲线y=
k
x
(k≠0)位于第二、四象限,则下面说法正确的是( )
A.y随x的增大而增大
B.y随x的增大而减小
C.k>0
D.k<0
答案
答案:D
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
7
(3分) 填空题
点A(x1,y1)和B(x2,y2)在y=
4
x
的图象上,若x1>x2>0,
则y1与y2的大小关系为________.
答案
答案:y1<y2
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
8
(3分) 填空题
4.
(3分)已知反比例函数y= 的图象如图所示,则k的值可以是________.
(写出一个满足条件的k值即可)
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
9
(8分) 解答题
已知反比例函数y=
3
x
,求当x的值小于-3时,y的取值范围.
答案
解:∵反比例函数y=
3
x
中,k=3>0,
∴此函数图象的两个分支分别位于第一、三象限,且在每一象限内,y都随x的增大而减小.
∵当x=-3时,y=-1,
∴当x的值小于-3时,-1<y<0.
当堂练习
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反比例函数的图象和性质
课堂小结
归纳总结
构建脉络
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反比例函数的图象和性质
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反比例函数 (k≠0)
k k > 0 k < 0
图象
性质
图象位于第一、三象限
图象位于第二、四象限
在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小
在每一个象限内,y 随x 的增大而增大
课堂小结
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反比例函数的图象和性质
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E N D O F C L A S S · 感谢您的聆听
再会
愿函数与变化之间的探索,成为你日常的乐趣。
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