4.1青蛙歌(同步练习)2026-2027学年五年级上册数学北师大版

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北师大版数学五年级上册第四单元第1课时 青蛙歌(分层作业)

一、基础巩固

1. 一个两位数,十位上的数字是a,  个位上的数字是b,  这个两位数可以用 (  )来表示.

A.10a+b B.ab C.a+10b

2.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大5岁,再过n年后,爸爸比妈妈大(  )岁。

A.a+5 B.5+n C.5 D.n

3.一支钢笔m元,比一支铅笔价格的3倍还多8元,铅笔的单价是(  )元。

A.3m+8 B.(m-8)×3 C.(m+8)÷3 D.(m-8)÷3

4. 2a表示的意思与下面算式一样的是(           )。

A.a+a B.2-a C.a+2 D.a×a

5. 一辆汽车每小时行驶70千米,m小时一共行驶       千米,照这样的速度,行驶n千米需要       小时。

6.小陈今年x岁,小胡今年的年龄是小陈的4.5倍。4.5x表示                 ;4.5x-x表示                     。

7.水果店原有x箱梨,卖出一些后,还剩10箱,卖出了       箱梨。

8.工人师傅上午做了a小时零件,每小时做15个,下午用同样的速度做了b小时。

(1)用含有字母的式子表示工人师傅上午做的零件个数。

(2)用含有字母的式子表示工人师傅这一天一共做的零件个数。

二、能力提升

9.手工课上,笑笑用一根绳子分别围成若干个大小相同的正方形,绳子不重叠不剩余。围成的正方形个数与每个正方形边长的关系如下表,若围成n个正方形,每个正方形的边长为(  )厘米。

正方形/个

1

2

3

……

n

边长/厘米

24

12

8

……

?

A.24n B.24÷n C.12n D.12÷n

10.比x的3倍少5的数用式子表示是(  )。

A.3x+5 B.3x-5 C.3(x-5) D.3(x+5)

11.下面算式中的▲代表同一个数(▲不为0)。与67×▲一▲相等的算式是(  )。page number 0

 

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A.67×▲ B.67×(▲-1) C.66×▲ D.66×(▲+1)

12.“1张桌子4条腿,a张桌子4a条腿。”结合生活实际,请你照样子写一个可以用4a表示的例子:                                  。

13.每千克香菜a元,每千克白菜b元,买0.6千克香菜和2千克白菜共          元。

14.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地开出,相向而行,经过1.25时相遇,已知甲车比乙车快,甲车每时行驶80km,乙车每时行驶x km,__________?

(1)不计算,将下面左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)

每时甲车比乙车多行驶多少千米

80×1.25+1.25x

(80+x) ×1.25

A、B两地相距多少千米

80-x

乙车行驶的路程是多少千米

1.25x

(2)如果A、B 两地相距150km,那么你能找到甲、乙两车相遇的位置吗?请画图并写出你的解答过程。

15.乐乐想用字母表示下面这首儿歌的规律,他是这样想的:a只青蛙b条腿,你同意他的想法吗?请说明理由。

三、思维拓展

16.摄氏度(centigrade)和华氏度(fahrenhite)都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度,美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度与摄氏度是相互联系的,当摄氏度是3℃时,华氏度是37.4℉,如下表所示。

华氏度 (℉)

摄氏度 (℃)

探索华氏度与摄氏度的关系

32

0

32=32+0

32=32+1.8×0

33.8

1

33.8=32+1.8

33.8=32+1.8×1

35.6

2

35.6=32+3.6

35.6=32+1.8×2

37.4

3

37.4=32+5.4

37.4=32+1.8×3

39.2

4

39.2=32+____

39.2=32+____

……

……

……

……

page number 1

 

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F

C

/

F=____

(1)观察华氏度和摄氏度的数据变化情况,理解表中探索华氏度和摄氏度关系的思考过程,在表中的横线上填上适当的数或式子。

(2)当摄氏度是6℃时,相当于华氏度多少⁰F?写出你的想法。

(3)当华氏度是68°F时,相当于摄氏度多少℃?写出你的想法。page number 2

 

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