【课件】高中数学新课标人教A版必修3第二章统计第一节随机抽样第2课时简单随机抽样---随机数表法 (共18张PPT)

2017-01-08
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内容正文:

简单的随机抽样 随机数表法 2.1.1第2课时简单随机抽样---随机数表法 1.随机数法 随机数法即利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样.这里仅介绍随机数表法. 用随机数表法抽取样本的步骤: ①将总体中的个体_______. ②在随机数表中__________数作为开始. ③规定一个方向作为从选定的数读取数字的_______. 编号 任选一个 方向 ④开始读取数字,若不在编号中,则_______,若在编号中则_______,依次取下去,直到取满为止.(相同的号只计一次) ⑤根据选中的号码抽取样本. 操作要点是:编号、选起始数、读数、获取样本. [破疑点] 虽然产生随机数的方法很多,但在高中数学中,仅学习用随机数表产生随机数来抽样,即随机数表法. 跳过 取出 2.抽签法与随机数法的异同点 剖析:相同点:(1)都是简单随机抽样,并且要求被抽取样本的总体所含的个体是有限的;(2)都是从总体中逐个地、不放回地抽取. 不同点:(1)抽签法比随机数法简单;(2)随机数法更适用于总体中的个体数较多的时候,而抽签法适用于总体中的个体数相对较少的情况,所以当总体中的个体数较多时,应当选用随机数法,这样可以节约大量的人力和制作号签的成本. 1.用随机数表法进行抽样,有以下几个步骤:①将总体中的个体编号;②获取样本号码;③选定随机数表开始的数字,这些步骤的先后顺序应该是________.(填序号) [答案] ①③② 例1、某车间工人加工了一批零件共40件,为了了解这批零件的质量情况,要从中抽取10件进行检验,如何采用随机数表法抽取样本?写出抽样步骤. [解析] 抽样步骤是: 第一步,先将40件零件编号,可以编为00,01,02,…,38,39. 第二步,在随机数表中任选一个数作为开始,例如从教材附表的随机数表中的第8行第9列的数5开始.为便于说明,我们将随机数表中的第6行至第10行摘录如下: 随机数表法的应用 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63

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