一 3. 0的认识和加、减法-【课堂笔记课课练】2026-2027学年一年级上册数学同步练习（人教版·新教材）

课堂笔记课课练数学一年级上册 3.0的认识和加、减法 (对应教材第30页) 学习目标 1.掌握“0”的意义，会计算有关“0”的加、减法。〈便 2.理解有关“0”的加、减法的算理。摩 练 核心知识 kan tu lie shi j suan 1.新情境看图列式计算。 5-1= 5-☐=■ 5-☐= 5-☐=■ caicai wo shi shuf 2.猜猜我是谁。 (1)我排在1的前面，我是(）。 (2)0是排在我前面的第一个数，我是( ）。 (3)我排在3和5的中间，我是( )。 (4)我后面第一个数是4，我是( )。 14 小贴士0可以表示一个都没有，也可以表示起点。 5以内数的认识和加、减法 (5)我比0大，且比5小，我可能是( 提 关键能力 zai Ir tian shang huo ài Ir tian shang he shi de shu 3.在 里填上“+”或“-”，在 里填上合适的数。 2 2=4 ○☐ 2 =0 3 0=3 2( 2=0 4○☐ =4 0○☐=3 5 2=3 3○☐ =4 5○☐ =5 kan tu lie shi ji suan 4.“名校真题看图列式计算。 (1) (2) □+□=□ □-□=□ (3)@ (4) 拓 多元思维 bǎ tian zai xia mian de mei ge shu zhr neng yong yf ci shr 5.把0、1、2、3、4、5填在下面的 里，每个数只能用一次，使 suan shi chéngi 算式成立。 □+☐=☐+□=☐+☐ 小贴士两个0相加或相减结果都等于0。 15课堂笔记课课练数学一年级上册 3.23 4.(1)3+1=4(2)2+1=3 (3)(答案不唯一)一共有多少朵云？ 3+2=5 5.（填法不唯一) 3 4 第2课时减法 1.(1)5-3=2(2)4-1=3 2.2351 3.5-3=2 4.（1) 踢入球门 没踢入球门 明明 2 3 刚刚 4 1 乐乐 4 1 小杰 3 2 (2)明明刚刚乐乐 5.(1)小羊(2)2(3)1 3.0的认识和加、减法 1.432 4150 2.(1)0(2)1(3)4(4)3 (5)1、2、3、4 2 3.+- +(或-) -+(或-)0+3 -+1 +（或-)0 4.（1)3+0=3(2)3-3=0 (3)4-4=0(4)4-3=1 5.（填法不唯一)0+5=1+4=2+3 86 考点特训 考点 变式1123 4122(或3213) 变式23 3 34-1=3 13-2=1 易错专练 易错训练 (1)略 (2)多 核心考点专练 考点专练 1.(1)够V (2)左边V 2.(1)50 (2)4 4 (3)1☐40253 (4)4 3.（1)2(2)2 （3)右1左 4.5-2=3 5-3=2 6~10的认识和加、减法 1.6~9的认识 第1课时6~9的认识 1.678