第二单元-【同步训练】2026-2027学年四年级上册语文课后小练习（统编版·新教材）

第二单元 一个豆荚里的五粒豆 基础巩固 婴能力提升 四、课内片段阅读。 一、看拼音，写词语。 da tan “真的，它现在要开花了！” jie mi 这个母亲慢慢开始相信，她的孩 shu shi shui gou 子会好起来。她记起最近这孩 ( )( 子讲话时，要比以前愉快得多， gun dòng ceng jing 而且最近几天她也能自己爬起 ( ) ( 来，坐在床上，用兴奋的眼光望 二、写出下列句子中加点词语的近 着这一粒豌豆所形成的小花园。 义词。 一星期以后，小女孩第一次能够 1.老这样坐下去，我恐怕会变得 坐一整个钟头。她快乐地坐在 僵硬起来。 ( ) 温暖的太阳光里。窗子打开了， 2.在这个小小的顶楼里住着一 她面前是一朵盛开的、紫色的豌 个穷苦的女人。（( ) 豆花。小女孩低下头来，轻轻地 3.太阳今天在我身上照得怪暖 吻了一下它柔嫩的叶子。这一 和的。 ( ) 天简直像一个节日。 三、按要求完成句子练习。 1.美丽的小姑娘面前是一朵盛 1.补全词语。 开的、紫色的豌豆花。（缩写 ( )的眼光 句子) ( )的太阳光 )的叶子 2.我不能永远在这儿坐下去。 ( )的豌豆花 (改为反问句) 2.妈妈为什么开始相信孩子会好 起来？从原文中找出相关句 3.豆子钻进裂缝里。（扩写句子) 子，画“ 3.联系全文想一想，小豌豆的成长 同步训练语文4年级上册 RJ 给生病的小女孩带来了什么？ 香、盐、蛋清和酵子等，搅成糊状， 摊在笼屉上放锅里蒸。蒸出后用 刀切成方块，让我们用筷子夹了 培优训练 吃。豌豆糕的那种鲜味和香气让 人吃了还想吃，每次差不多都要 五、课外阅读。 撑得我捂了肚子连叫“哎哟”。 家乡的豌豆 (有删改) 我的家乡有很多人家种豌 1.用“ ”画出文中的过渡句， 豆，我家也不例外。 它的作用是 到了豌豆开花的时候，便是 2.豌豆花有哪些颜色？请在文 我们这些乡间孩子最快活的赏花 中用“ ”标注出来。 日子。豌豆花又大又艳，气味又 3.结合短文内容，将下面的句子 好闻。豌豆花大部分是红色的， 补充完整。 也有紫色和白色的。红色中又分 (1)豌豆花看上去如阁楼相 深红、浅红、粉红多种，一根豌豆 叠，是因为 蔓上常有几种颜色的花，一眼望 去，真是五彩缤纷。由于在豆蔓 (2)豌豆花瞧上去似花球相 上长的高度不同，豌豆花常分几 层，看上去如阁楼相叠；又因为豆 连，是因为 蔓横爬在地上的长度不同，而且 相互纠缠，豌豆花便成了一簇一 (3)娘做的豌豆糕让“我”到 簇的，瞧上去似花球相连。豌豆 现在还忘不了，是因为 花常常是在一个早晨陡然大放， 一地的花朵猛然出现在人们的眼 前，浓浓的香味在空气中弥漫，由 4.娘是怎样做豌豆糕的？请用 “先…再…然后…”的 不得你不深深地呼吸。 豌豆花好看，豌豆更好吃。 句式把娘做豌豆糕的过程简 娘做的豌豆糕让我到现在还忘不 洁地写出来。 了呢！娘先是把豌豆磨成面，用 细箩过了，再拌了香油、花椒、茴 8 第二单元 5 夜间飞行的秘密 多年前，科学家做了一次实验。 基础巩固 他们在一间屋子里横七竖八地 一、看拼音，写词语。 拉了许多绳子，绳子上系了许多 iàshi sheng 铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上， ) 让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几 hua ti zheng ming 个钟头，铃铛一个也没响，那么 多的绳子，它一根也没碰着。 yan jū lèi si 科学家又做了两次实验：一 次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙 二、选字填空。 蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱 绳 蝇 蚊 纹 撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 苍( )理 三次实验的结果证明，蝙蝠 麻( )子 夜里飞行，探路靠的不是眼睛， 三、按要求完成句子练习。 而是嘴和耳朵的相互配合。 1.（ )一根极细的电线，它 1.根据选文内容填表。 ( )能灵巧地避开。 实验顺序 实验方式看到的现象 实验结论 在括号里填入恰当的关 第一次 蒙上眼 ① 联词，并用这组关联词写一句 话： 第二次 铃铛响 ② ⑤ 个不停 第三次 ③ ④ 2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做 到安全飞行的呢？原来是人 ① 们从蝙蝠身上得到了启示。 ② (仿写设问句) ③ ④ ⑤ 2.下面三个问题分别是从哪个 能力提升 角度来提问的？请把对应的 四、课内片段阅读。 序号写在题后的括号里。 为了弄清楚这个问题，两百 A.针对课文内容 9 同步训练语文4年级 上册 RJ B.针对课文写法 光就是从放电管射出来的。 C.联系生活经验 他又用这种看不见的光去透 荣荣：“蝙蝠探路”的原理还可 视其他物体，他惊喜地发现这种光 以用在生活中的什么地方？ 还能穿过铜、铁、木头和皮肤等。 ( 这天，他的夫人见他好久没 恒恒：科学家是怎样揭开蝙蝠 有回家，来看望他。伦琴笑眯眯 夜间飞行的秘密的？( 地把夫人拉到仪器旁，把她的手 天天：为什么要把蝙蝠比作没 放在暗盒里，然后用放电管照射 头苍蝇？ () 了十几分钟。 心培优训练 十几分钟后，底片冲洗出来 了。伦琴夫人一看，吓了一跳。 五、课外阅读。 原来照片上是手的骨骼，像人体 X光的发现 骨骼标本一样。 1895年的一天夜里，德国物 伦琴( )发现了这种 理学家伦琴在维尔茨堡大学的 光，( )还不了解这种光的 物理实验室里，拉上厚厚的窗 本质，就给它取名为“X光”。后 帘，屋子里一片漆黑，因为实验 来，X光被广泛应用于医学和工 要求不能有一丝光线。 业领域，帮助医生诊断病情，帮 伦琴摸黑顺利做完了实验。 助工程技术人员对机械设备进 但是，在冲洗实验照片时，他发现 行无损检测。 放在放电管旁边的一盒照片底片 1901年，伦琴获得了首届诺 曝光了。照片底片被密封在厚厚 贝尔物理学奖。 的几层黑纸里，怎么会曝光呢？ (有删改) 他觉得这必有原因。为了找 1.在括号里填上合适的关联词。 出原因，他又拿出一盒新的密封 2.联系上下文，体会下面词语在 的照片底片，依旧把它放在老地 文中的意思。 方，重新做了一次实验，结果，底 (1)反复： 片又一次曝了光。这下，他认为 (2)终于： 一定是有一种看不见的光在暗中 3.文中写到的X光的用途有 作怪，使照片底片曝光的。 哪些？ 为了找到这种看不见的光， 伦琴一连几个星期在实验室反复 实验，终于发现了这种看不见的 10 第二单元 6方帽子店 1.“碗形的、香蕉形的、圆筒形 基础巩固 的…”写出了帽子的 一、先用“√"给加点字选择正确 多。 的读音，再看拼音写词语。 2.帮孩子们的帽子设计一句简 透过①b6i( ),我们 洁的广告语： 看到橱(chúcú)窗里②bi fang )着各种③màozi 要能力提升 (),有碗形的、香蕉（jā0 四、对比文中的两家帽子店，给 jiao)形的、圆筒(tǒng tǒn)形 出你的选择。 的… 卖什么样 二、选词填空。 帽子店 广告语 的帽子 人山人海 大吃一惊 各式各样 方帽 方方正正、 1.一大早，早市就已经 子店 没有圆的 了。 专卖各式各 新帽 2.玩具柜台上摆满了 样的舒服的 子店 的玩具。 好帽子 3.调查结果使他 如果我是一名顾客，我会选 他没想到情况竟会如此严重。 择到 购买帽子。 三、品读句子，完成练习。 培优训练 孩子们慢慢地长大了，想出 五、阅读下面的短文，完成练习。 了许多帽子的式样，碗形的、香 奇怪的帽子 蕉形的、圆筒形的… 森林边有一位白头发老奶 11 同步训练语文4年级上册 RJ 奶，她和小鸟们相处得可好啦！ 喜欢。奶奶醒来后，把帽子看了 冬天到了，奶奶戴上了绒线 又看，摸了又摸，说：“这帽子跟 帽，请小鸟们进屋烤火。小鸟们 鸟窝差不多，又暖和又好看，真 唱起了奶奶最爱听的歌，听着听 不错！”这时，躲在屋檐下的小鸟 着，奶奶就在火炉边睡着了。 们一下子都笑了。 红嘴鸟见奶奶睡着了，就用 (有删改) 嘴轻轻一啄，把帽子取了下来。鸟 1.我会根据下面的思维导图复 儿们围上来，“这帽子多像咱们筑 述这个故事。 的窝呀！”大伙拉着帽子往森林飞 故事的起因 遇到的问题 去，想把帽子同鸟窝比比。 小鸟们取下帽 谁知，它们停下来后发现， 子同鸟窝相比 帽子没啦，只有好长好长的线缠 解决的办法 故事的结局 在树枝上。 奶奶喜欢 “呜呜—我们把奶奶的帽 新帽子 子拆掉了，这可怎么办呀？”鸟儿 2.这个故事中哪部分是你最意 们难过地哭了，“没了帽子，奶奶 想不到的？ 会着凉感冒的。呜鸣—” “我们给奶奶做顶和鸟窝一 样的帽子吧！”说着，红嘴鸟拔下 3.除了红嘴鸟的办法，你还有什 了尾巴上的红色羽毛。小鸟们 么办法编织出漂亮的帽子？ 都献出最漂亮、最柔软的羽毛， 发挥想象，写出令人意想不到 一顶帽子很快就织好了。 的情节。 它们把帽子悄悄戴在奶奶 的头上，它们心里真担心奶奶不 12 第二单元 田忌赛马 态变化意味着什么？我要揣 基础巩固 测田忌的内心活动。 一、阅读语段，用“√”选出加点 场次 第一场 第二场 第三场 字的正确读音。 人物 微微一 满意地 不动声色 齐国大将(jiàng jiang)田 表现 笑 笑了 忌（ⅱj)和齐威王的对阵就要 田忌想： 田忌想： 田忌想： 开始了，比赛双方摩拳(quan 不着急， 内心 输了第一 judn)擦掌，跃(yueyào)跃欲 活动 场是意料 试。通过观察，孙膑发现田忌和 之中的。 齐威王的马脚力相差不多，就想 2.【我的赏析】孙膑对田忌说： 了个计策(cèchè)，帮助田忌 “将军，我有个办法，保证能让 赢(yin ying)得了比赛。 您在赛马时获胜。” 二、先把下列词语补充完整，再 (1)从“保证”一词可以看出， 选词填空。 孙膑对自己 不( )声( (2)孙膑保证能让田忌获胜， 如( )( )告 是因为他 ( )谋( )策 想出了办法。 胸( )( )竹 由此可知，孙膑是个 遥遥( )( 的人。 荣荣遇到了困难，我帮她 培优训练 0 四、你还知道历史上其他运用谋 2能力提升 略的故事吗？写一写。 三、请你阅读下面荣荣的阅读笔 记，完成相关练习。 1.【我的提问】课文里，田忌的神 13 同步训练语文4年级上册 RJ 单元质量评估（二）》 一、看拼音，写词语。 ? shu shi brtǒng 四、根据课文及相关内容填空。 )( 1.《一个豆荚里的五粒豆》是丹 yan jiu jie xiǎo 麦作家 创作的童话 ( 故事。我认为故事中最了不 二、选字填空。 起的是 的 驶 史 豌豆，因为 1.历( )的车轮滚滚向前 )过，一切过往都成了 云烟。 2.在《夜间飞行的秘密》一文中， 脑恼 科学家通过 2.如果我们动( )子认真 思考，就不会为难题而烦 三次实验，证明 ()。 三、按要求完成句子练习。 1.小女孩低下头来，轻轻地吻了 3. 学问学问，既要学又要问，正 一下它柔嫩的叶子。（用上两 如王充说的“ 个动词仿写句子) 五、习作。 2.难道它的眼睛特别敏锐，能在 想一想，你的家人有什么特 漆黑的夜里看清楚所有的东 点？他们有哪些与众不同的地 西吗？（照样子，把句子补充 方呢？请以“我的家人”为题，写 完整) 一写。 难道 要求：表达清晰、语句通顺， 能 不少于400字。 14第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 一、打探揭秘舒适水沟滚动曾经 二、示例：1.僵直2.穷困3.温暖 三、1.小姑娘面前是花。 2.难道我能永远在这儿坐下去吗？ 3.示例：一粒豆子正好钻进一个长满 了青苔的裂缝里。 四、1.兴奋温暖柔嫩示例：盛开 2.她记起最近这孩子讲话时，要比以前 愉快得多而具最近儿天她也熊自口 爬起来坐在床上用必的眼光望着 这一粒豌豆所形成的小花园。 3.带来了快乐和希望。 五、1.豌豆花好看，豌豆更好吃 承上 启下 2.红色紫色白色 深红浅红 粉红 3.（1)在豆蔓上长的高度不同，豌豆花 常分几层 (2)豆蔓横爬在地上的长度不同， 而且相互纠缠，豌豆花便成了一簇 一簇的 (3)豌豆糕的那种鲜味和香气让人 吃了还想吃 4.示例：娘先把豌豆磨成面过细箩，再 加作料搅成糊状，然后蒸熟切块。 5夜间飞行的秘密 一、驾驶绳子话题证明研究类似 二、蝇绳纹蚊 三、1.即使也示例：即使老师没在教 室，同学们也认真学习。 2.略 四、1.①铃铛一个也没响②塞上耳朵 ③封住嘴④铃铛响个不停⑤蝙 60 蝠夜里飞行，探路靠的不是眼睛，而 是嘴和耳朵的相互配合。 2.CA B 五、1.虽然但是 2.（1)说明伦琴做了很多次实验。 (2)说明伦琴的实验取得成功不 容易。 3.X光被广泛应用于医学和工业领域， 帮助医生诊断病情，帮助工程技术人 员对机械设备进行无损检测。 6方帽子店 一、chúV jiaov tǒngV①玻璃 ②摆放③帽子 二、1.人山人海2.各式各样3.大吃一惊 三、1.式样2.示例：好帽子，舒服从头开始！ 四、专卖从不改变的方的好帽子各式各 样、没有方的示例：新帽子店 五、1.帽子被扯成线小鸟们用羽毛织成 新帽子 2.鸟儿们为奶奶献出自己最漂亮、最 柔软的羽毛。 3.示例：它们发挥筑鸟窝的本领，有的衔 来柔软的小草，有的衔来美丽的花朵， 有的衔来一片绿色的叶子…不一会 儿，一顶五彩的帽子就织好了。 7*田忌赛马 一、jiàngv jiv quanv yuev cèVyingV 二、动色实相出划有成 领先出谋划策 三、1.示例：孙膑的计策奏效了，这一场我 赢了。 最终是我赢了，孙膑真是厉害。 2.(1)很有信心 (2)经过观察、思考、分析 示例：善于观察、足智多谋 四、示例：草船借箭、围魏救赵、空城计。 单元质量评估（二） 一、舒适笔筒研究揭晓 二、1.史驶 2.脑恼 三、示例：1.妈妈拉着我的手，快步走进了 电影院。 2.鸭子是报春的使者最先察觉到初 春江水回暖吗 四、1.安徒生那粒落在裂缝中它能在 恶劣的环境中生根、发芽、开花，还 给生病的小女孩带来生机和希望 2.蒙眼睛塞耳朵封嘴巴蝙蝠夜 里飞行，探路靠的不是眼睛，而是嘴 和耳朵的相互配合 3.智能之士不学不成不问不知 五、略 第三单元 8古诗三首 -、l.mdVsèV2.shuv yuanv 3.jiangv xiangV 二、示例：「残缺 r山蜂 r侧身 浅显 锋利 规则 「庐山 r评论 「文章 芦苇 草坪 L单车 三、1.A2.D 四、1.九月初三的夜晚多么叫人喜爱呀， 那露珠如珍珠一样闪烁发光，月亮 像弯弓一样挂在天空。 2.梅花在晶莹洁白上应是比雪花差三 分的，而雪花却输给梅花一段清香。 五、1.（1)梅雪梅雪诗(2)梅 花比起雪花还差三分晶莹洁白，雪 花却输给梅花一段清香，二者难分 高下(3)拟人(4)香白 事物各有所长梅、雪、诗和谐共存 2.B DCA 9爬山虎的脚 一、1.操场虎2.缝隙触角 二、示例：1.匀称2.细心3.渐渐 三、1.不仅而且2.虽然但是 3.因为所以4.要是就 四、1.那些新叶把整个墙均匀地铺满了。 整个墙被那些新叶均匀地铺满了。 2.示例：整个墙上满是嫩绿的爬山虎。 3.叶圣陶进行了观察。 五、1.叶子在墙上分布平均，间距相等，没 有重叠起来的，也不留一点儿空隙 2.示例：碧波荡漾波光粼粼 3.示例：郁郁葱葱 六、1.(1)精疲力竭(2)狂风呼啸 2.想到以前我是多么懦弱啊，遇到一 丁点儿困难就想放弃。今后，我要 努力朝着心中的目标尽情飞去！ 3.时间无私奉献、乐观向上 10蟋蟀的住宅 一、大厅柔弱选择修理住址专家 二、隐蔽慎重仔细简单干燥宽敞 三、1.③2.①3.④ 四、示例：1.难道这座住宅不可以算是伟 大的工程吗？ 2.蟋蟀在平台上悠闲地弹琴。 五、B 六、1.示例：浓烈茂密 2.a.A b.D c.B 3.(1)气味颜色形状(2)比喻 拟人颜色黄、又大又圆 61