内容正文:
宣汉县天生中学2026-2027学年八年级上学期开学学情调研数学试题
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形)依次对各个图形进行判断即可.
【详解】解:A.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D.该图形是轴对称图形,故此选项符合题意.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了关于幂的运算法则,解决本题的关键是根据关于幂的运算法则计算出正确结果,再判断正误即可.
【详解】解:A选项:和不是同类项,不能合并,故A选项错误;
B选项:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相减,可得:,故B选项错误;
C选项:根据积的乘方和幂的乘方的运算法则,可得:,故C选项错误;
D选项:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可得:,故D选项正确.
故选:D.
3. 下列说法正确的是( )
A. 自然现象中,“太阳东升西落”是必然事件
B. 成语“水中捞月”所描述的事件是随机事件
C. “焦作明天降雨的概率为0.8”,表示焦作明天一定降雨
D. 若抽奖活动的中奖概率为,则抽奖50次必中奖1次
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了概率的意义,事件分类,熟练掌握这些数学概念是解题的关键.
根据概率的意义,随机事件,必然事件,不可能事件的特点,即可解答.
【详解】解:A、自然现象中,“太阳东升西落”是必然事件,故A符合题意;
B、成语“水中捞月”所描述的事件,是不可能事件,故B不符合题意;
C、焦作明天降雨的概率为0.8,表示焦作明天降雨的可能性是,故C不符合题意;
D、若抽奖活动的中奖概率为,则抽奖50次不一定中奖1次,故D不符合题意;
故选:.
4. 下列各组线段长度,能构成三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判断三条线段能否构成三角形,只需验证较短两条线段的长度和大于最长线段的长度即可.
【详解】解:A选项:,不能构成三角形.
B选项:,不能构成三角形.
C选项:,能构成三角形.
D选项:,不能构成三角形.
5. 如图,这是一家游泳池的横断面示意图,分为深水区和浅水区,现游泳池刚清理消毒完毕,需要以固定的流量向游泳池注水,下面能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先看图可知,游泳池的下部分比上部分的体积小,由此判断进水的快慢,再作出选择.
【详解】解:根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.
6. 如图,为等边三角形,D为延长线上一点,作交的延长线于E.若,则的长为( )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,平行线的性质,根据等边三角形的性质得出,,根据,得出,,说明为等边三角形,根据等边三角形的性质得出.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴为等边三角形,
∴,
故选:A.
7. 某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,邻补角的性质,三角形内角和定理,延长,交于点,由得,由邻补角性质得,再根据三角形内角和定理即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】解:延长,交于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:.
8. 观察如图所示的图形,依据图形面积的关系,可以验证的一个乘法公式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别求出两个图中阴影部分的面积,根据题意建立等量关系即可.
【详解】解:第一个图阴影部分的面积为:,
第二个图阴影部分的面积为:,
根据题意,第一个图和第二个图阴影部分的面积相等,
∴.
9. 如图,在中,直线交于点,点关于直线对称的点恰好在线段上,连接,若,,,则的周长是( )
A. 13 B. 15 C. 17 D. 23
【答案】B
【解析】
【分析】先根据轴对称的性质得出,,再得出的长,进而得出结论.
【详解】解:∵点A关于直线对称的点E恰好在线段上,,,,
∴,,
,
∴的周长.
10. 如图,在中,,E,F分别在边上,将沿着折叠,得到,与交于G.当时,的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的内角和为180度,求出的度数,平行线的性质求出的度数,平角的定义结合三角形的内角和为180度,求出的度数即可.
【详解】解:∵在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵折叠,
∴,
∴.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 在一个不透明的盒子里有4个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同.若摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率为,则n的值为_______.
【答案】16
【解析】
【分析】根据概率公式列出关于的方程,求解即可得到结果.
【详解】解:摸到红球的概率为,总球数为个,红球共个,
解得,
经检验,是原方程的解且符合题意.
12. 计算的结果为______.
【答案】
【解析】
【分析】将拆分为,逆用积的乘方法则简化计算.
【详解】解: .
13. 如图,直线,是上一点,的平分线交于点.若,,则的度数是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义可求出,过C作,则,证明,则,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
过C作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
14. 如图,在中,,,面积是12,的垂直平分线分别交,边于点E,F.若点D为边的中点,点P为线段上一动点,则周长的最小值是_____ .
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查了轴对称—最短路线问题,等腰三角形的性质,垂直平分线的性质.连接,,由,点是边的中点,则,再根据三角形的面积公式求出的长,再根据是线段的垂直平分线可知,点关于直线的对称点为点,当三点共线时,即的长为的最小值,由此即可得出结论.
【详解】解:连接,,
∵,点是边的中点,
∴,
∴,
∴,
∵是线段的垂直平分线,
∴点关于直线的对称点为点,
∴当三点共线时,即的长为的最小值,
∴的周长最短,
故答案为:8.
15. 如图,点分别在三角形的边上,且,.将三角形沿翻折,使得点落在点处,沿翻折,使得点C落在点处.若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质,轴对称的性质,三角形的内角和定理的应用,设,再结合轴对称的性质与平行线的性质表示,,再结合三角形的内角和定理与平行线的性质可得答案.
【详解】解:设,
∵将沿翻折, 使得点B落在 处,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵沿翻折,使得点C 落在处.
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分)
16. (1);
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)0;(2),
【解析】
【分析】本题考查了零指数幂、负整数指数幂的意义,以及整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先根据零指数幂、负整数指数幂、乘方的意义化简,再算乘法,后算加减;
(2)先根据多项式与多项式的乘法法则、完全平方公式,单项式与多项式的乘法法则计算,再合并同类项,然后把代入计算.
【详解】(1)
(2)
,
当时,
原式.
17. 欢欢与乐乐两人共同计算,欢欢抄错为,得到的结果为;乐乐抄错为,得到的结果为.
式子中的a、b的值各是多少?
请计算出原题的正确答案.
【答案】(1),;(2)
【解析】
【分析】根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号,得出的结果为,可知,于是;再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为,可知常数项是,可知,可得到,解关于的方程组即可求出a、b的值;
把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.
【详解】根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为,
那么,
可得
乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为,
可知
即,
可得,
解关于的方程组,可得,;
正确的式子:
【点睛】本题主要是考查多项式的乘法,正确利用法则是正确解决问题的关键.
18. 已知如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若于点D,若平分,,求的度数.
【答案】(1)
解:.理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据,得,结合,得到,即可得到;
(2)根据,得,结合平分,得到,结合,得到.
本题考查了平行线的判定和性质,角的平分线的定义,直角三角形的特征量,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
19. 某商场文具卖场为了吸引顾客,推出了“购物转转盘”活动,该卖场设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色或绿色扇形区域(见扇形内的汉字注明),顾客就可以分别获得相应的奖品(如表).小明和妈妈购买了125元的商品,获得一次转动转盘的机会,并参与了活动,请解答下列问题:
颜色
奖品
红色
笔袋
黄色
中性笔
绿色
橡皮
(1)小明获得中性笔的概率是多少?
(2)小明获得奖品的概率是多少?
(3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将几个空白扇形涂上颜色?
【答案】(1)
(2)
(3)5
【解析】
【分析】(1)用黄色区域数除以20即可得到答案;
(2)用黄色,绿色,红色的区域数之和除以20即可得到答案;
(3)用20乘以获奖概率得到染色的区域总数,再减去原本染色的区域总数即可得到答案.
【小问1详解】
解:,
∴小明获得中性笔的概率是;
【小问2详解】
解:,
∴小明获得奖品的概率是;
【小问3详解】
解:∵获得奖品的概率提高为,
∴涂色的区域一共有个,
∵,
∴需要再将5个空白扇形涂上颜色.
20. 如图,将若干个边长分别为m,n的甲、乙两种规格的正方形拼叠成图①,图②,阴影部分的面积分别为a,
(1)请用含m,n的代数式表示a,b;
(2)若,,求的值.
【答案】(1),;
(2).
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,列代数式,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.
(1)图①中阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差即可,图②中阴影部分是长,宽为的长方形即可;
(2)求出的和,再将结果化为代入计算即可.
【小问1详解】
解:图①中阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即,
图②中阴影部分是长,宽为的长方形,因此面积;
【小问2详解】
解:当,时,
.
21. 如图,正方形网格中,每个小网格的边长是1,是格点三角形(顶点是网格线交点的三角形).
(1)请作出关于直线l对称的;
(2)求出的面积;
(3)试在直线l上找一点P,使最小(不写作图过程,保留作图痕迹).
【答案】(1)解:如图,为所求;
(2)5.5 (3)解:如图,点即为所求.
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质即可作出关于直线对称的;
(2)根据割补法即可求出的面积;
(3)结合(1),连接交直线于点,根据两点之间线段最短得最小.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
略.
22. 某水果店售卖草莓,售价固定,每日销售额随售卖时长变化而变化.设售卖时长为小时(自变量),销售额为元(因变量),部分售卖数据如下表:
售卖时长(小时)
1
2
3
4
销售额(元)
80
160
240
320
(1)根据表格数据,写出与的变量关系式;
(2)分析销售额随售卖时长的变化趋势;
(3)若当日草莓全部售完用时6.5小时,求当日总销售额;
(4)若当日固定成本为150元,求售卖5小时的纯利润.
【答案】(1)
().
(2)
销售额随售卖时长的增加而均匀增大,每增加1小时,销售额增加80元.
(3)
当日总销售额为520元.
(4)
售卖5小时的纯利润为250元.
【解析】
【分析】(1)先判断变量关系类型,观察表格中x与y的比值是否为定值,因为售价固定,所以y与x成正比例函数关系,用待定系数法求函数关系式.
(2)根据所得函数关系式的比例系数符号,如果比例系数为正,那么销售额随售卖时长增加而上升,直接分析变化趋势.
(3)对于已知售卖时长求销售额的问题,将对应的x值代入已求得的函数关系式,计算得到y值即可.
(4)计算纯利润时,先代入求得对应销售额,因为纯利润=销售额-固定成本,所以用所得销售额减去固定成本即可得到结果.
【小问1详解】
解: ∵ 表格中销售额与售卖时长的比值为定值 ,
∴ 设().
将,代入,
得 .
∴ 与的变量关系式为().
【小问2详解】
解:∵ 中, ,
∴ 销售额随售卖时长的增加而均匀增大,每增加1小时,销售额增加80元.
【小问3详解】
解:当时 ,
.
答:当日总销售额为520元.
【小问4详解】
解:当时 ,
销售额为(元) .
纯利润为(元) .
答:售卖5小时的纯利润为250元.
23. 如图,,,且,.
(1)求证:;
(2)连接,求证:;
(3)设与交于点,连接.若,,求与的数量关系式.
【答案】(1)
证明:∵,
∴.
∵,
∴,即.
∴
∴(同旁内角互补,两直线平行)
(2)
证明:如图,连接、,
∵在和中,
,
∴.
∴(全等三角形对应边相等)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定、三角形面积公式,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)证明,即可得出结论;
(2)证明,即可得出结论;
(3)作交的延长线于点,设与交于点,连接,证明,得出,,证明得出,从而得出,即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,作交的延长线于点,设与交于点,连接,
,
∵,
∴.
∴.
∵在和中,
,
∴
∴,.
∵,
∴.
∵在和中,
,
∴
∴.
∴
∵,,,
∴与的数量关系式为.
24. 阅读材料:若,求的值.
解:∵
∴.
∴
∴,
∴.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知,则的值为______;
(2)已知的边长是三个互不相等的正整数,且满足,求的值;(写出求解过程)
(3)已知,求的值.
【答案】(1)1 (2)4,过程见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题目所介绍的方法得到,再结合非负数的性质求出x、y的值,进而得到的值;
(2)根据题目所介绍的方法得到,再结合非负数的性质求出a、b的值,然后根据三角形的三边关系,即可求出c的值;
(3)先将已知条件变形得到,将其代入,再类比材料中的解法,结合完全平方公式整理得到,接下来利用非负数的性质,即可求出n和p的值,将n的值代入,即可求出m的值,问题随之得解.
【小问1详解】
解:
∴
∴,
∴,
,,
解得:,,
则;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴
∴,,
∵a、b、c是的三边的长,
∴,
∵a、b、c是互不相等的正整数,
∴;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
代入得:,
整理得:
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
则.
25. 【问题提出】如图1,在四边形中,,E是的中点,平分,平分,试判断和之间的数量关系.
【问题解决】小李为解决该问题画出了如下辅助线:如图2,延长,与的延长线相交于点F.
请你结合小李所画的辅助线,回答下面的问题,并将推理过程补充完整:
和之间的数量关系为________________.理由如下:
【拓展延伸】如图3,已知是的中线,,,°,试判断线段与的数量关系,并加以证明.
【答案】
问题解决∶解:,理由如下:
如图:延长交的延长线于点,
,
,.
点是的中点,
,
在和中,
,
.
,.
,
.
平分,平分,
,.
..
在和中,
,
.
.
,即.
拓展延伸∶解:.证明如下:
如图,延长到,使得,连接,则,
可得:.
,.
.
.
,
.
.
,
.
在和中,
,
.
,
.
【解析】
【分析】本题主要考出了全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线、构造全等三角形是解题的关键.
问题解决∶如图:延长交的延长线于点, 再证明可得、.然后证明可得,然后根据线段的和差即可解答;
拓展延伸∶如图,延长到,使得,连接,则,易证可得、.再证明可得,进而完成解答.
【详解】解:问题解决:略
拓展延伸:略
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宣汉县天生中学2026-2027学年八年级上学期开学学情调研数学试题
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列说法正确的是( )
A. 自然现象中,“太阳东升西落”是必然事件
B. 成语“水中捞月”所描述的事件是随机事件
C. “焦作明天降雨的概率为0.8”,表示焦作明天一定降雨
D. 若抽奖活动的中奖概率为,则抽奖50次必中奖1次
4. 下列各组线段长度,能构成三角形的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,这是一家游泳池的横断面示意图,分为深水区和浅水区,现游泳池刚清理消毒完毕,需要以固定的流量向游泳池注水,下面能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,为等边三角形,D为延长线上一点,作交的延长线于E.若,则的长为( )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 8
7. 某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
8. 观察如图所示的图形,依据图形面积的关系,可以验证的一个乘法公式是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在中,直线交于点,点关于直线对称的点恰好在线段上,连接,若,,,则的周长是( )
A. 13 B. 15 C. 17 D. 23
10. 如图,在中,,E,F分别在边上,将沿着折叠,得到,与交于G.当时,的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 在一个不透明的盒子里有4个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同.若摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率为,则n的值为_______.
12. 计算的结果为______.
13. 如图,直线,是上一点,的平分线交于点.若,,则的度数是__________.
14. 如图,在中,,,面积是12,的垂直平分线分别交,边于点E,F.若点D为边的中点,点P为线段上一动点,则周长的最小值是_____ .
15. 如图,点分别在三角形的边上,且,.将三角形沿翻折,使得点落在点处,沿翻折,使得点C落在点处.若,则______.
三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分)
16. (1);
(2)先化简,再求值:,其中.
17. 欢欢与乐乐两人共同计算,欢欢抄错为,得到的结果为;乐乐抄错为,得到的结果为.
式子中的a、b的值各是多少?
请计算出原题的正确答案.
18. 已知如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若于点D,若平分,,求的度数.
19. 某商场文具卖场为了吸引顾客,推出了“购物转转盘”活动,该卖场设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色或绿色扇形区域(见扇形内的汉字注明),顾客就可以分别获得相应的奖品(如表).小明和妈妈购买了125元的商品,获得一次转动转盘的机会,并参与了活动,请解答下列问题:
颜色
奖品
红色
笔袋
黄色
中性笔
绿色
橡皮
(1)小明获得中性笔的概率是多少?
(2)小明获得奖品的概率是多少?
(3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将几个空白扇形涂上颜色?
20. 如图,将若干个边长分别为m,n的甲、乙两种规格的正方形拼叠成图①,图②,阴影部分的面积分别为a,
(1)请用含m,n的代数式表示a,b;
(2)若,,求的值.
21. 如图,正方形网格中,每个小网格的边长是1,是格点三角形(顶点是网格线交点的三角形).
(1)请作出关于直线l对称的;
(2)求出的面积;
(3)试在直线l上找一点P,使最小(不写作图过程,保留作图痕迹).
22. 某水果店售卖草莓,售价固定,每日销售额随售卖时长变化而变化.设售卖时长为小时(自变量),销售额为元(因变量),部分售卖数据如下表:
售卖时长(小时)
1
2
3
4
销售额(元)
80
160
240
320
(1)根据表格数据,写出与的变量关系式;
(2)分析销售额随售卖时长的变化趋势;
(3)若当日草莓全部售完用时6.5小时,求当日总销售额;
(4)若当日固定成本为150元,求售卖5小时的纯利润.
23. 如图,,,且,.
(1)求证:;
(2)连接,求证:;
(3)设与交于点,连接.若,,求与的数量关系式.
24. 阅读材料:若,求的值.
解:∵
∴.
∴
∴,
∴.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知,则的值为______;
(2)已知的边长是三个互不相等的正整数,且满足,求的值;(写出求解过程)
(3)已知,求的值.
25. 【问题提出】如图1,在四边形中,,E是的中点,平分,平分,试判断和之间的数量关系.
【问题解决】小李为解决该问题画出了如下辅助线:如图2,延长,与的延长线相交于点F.
请你结合小李所画的辅助线,回答下面的问题,并将推理过程补充完整:
和之间的数量关系为________________.理由如下:
【拓展延伸】如图3,已知是的中线,,,°,试判断线段与的数量关系,并加以证明.
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