2.2长度及其测量 同步练习-2026-2027学年北师大版物理八年级上学期

2026-09-15
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摘要:

**基本信息** 初中物理北师大版八年级上册“2.2长度及其测量”同步练,以“基础巩固-能力提升-实践拓展”三层设计,覆盖测量基础到综合应用,强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|误差概念、单位换算、工具使用规范|单选题1-5考查误差本质与刻度尺使用,夯实物理观念| |提升|特殊测量方法、数据处理|填空题14(累积法测铜丝直径)、实验题18(多次测量求平均值),培养科学思维| |拓展|实际估测与实验设计|实验题20(古城瓮城周长估测)、单选题6(动画角色工具长度估测),体现科学探究与社会责任|

内容正文:

2026年北师大版八年级上册物理课课练:2.2长度及其测量 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在测量某一物体的长度时,下列说法正确的是(     ) A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 2.2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是(  ) A.B.C. D. 3.如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则这200张A4纸的总厚度应记为(     ) A.2.00cm B.5cm C.5.0cm D.2 4.下列有关数据的估测,最符合实际的是(     ) A.我国居民身份证的长度约为9mmB.乒乓球的直径约为4cm C.课桌的高度约为75dmD.播放一遍中华人民共和国国歌的时间约为2h 5.如图关于刻度尺的使用,正确的是(     ) A. B. C. D. 6.2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球,受国内外很多观众的喜爱。如图所示,若敖丙此时的身高与普通中学生相当,那么他手中的大冰锤子长度约为(     ) A.10cm B.20cm C.80cm D.160cm 7.古诗词“一寸光阴一寸金”、“飞流直下三千尺”中的“寸”和“尺”均为长度单位。现代单位制中,1寸约为3.33厘米,1尺等于10寸。那么,普通中学生的身高约为(  ) A.8尺 B.5尺 C.80尺 D.50尺 8.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是(     ) A. B. C. D. 9.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是(     ) A.图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差 C.图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100 D.图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量 10.身高的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,最接近真实值的是(  ) A.教室长10步幅,约(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) B.教室宽4臂展,约(臂展:两臂左右平伸时,两手中指指尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,大拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约 二、填空题 11.如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的最小刻度是__________,物体A的长度是__________cm。 12.如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,使用准确度更高的刻度尺测量,最接近物体长度真实值的读数是______________ cm。 13.如图是第十九届杭州亚运会面额10元的银质圆形纪念币,小明用刻度尺测出它的直径为39.9mm,则小明所用刻度尺的分度值为____________m。 14.某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在圆柱体上紧密地排绕30圈后用刻度尺测量,则细铜丝的直径为___________。 15.如图所示,常用的温度计是根据液体_________的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如图所示,其示数为_________;甲刻度尺测得物体的长度是_________。如图乙所示,停表的示数为_________。 16.在“长度的测量”实验中,图甲中圆的直径是____________mm;为了测出一条厚薄均匀的纸带的厚度,把纸带环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内。如图乙纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是____________;在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上,否则会使测量值____________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 17.小王同学测得物体的长度为0.260m,则他测量时所使用刻度尺的分度值为_________;记录时末尾的数字零________(选填“可以”或“不可以”)省去不写。 三、实验题 18.为了选择合身的衣服,往往需要测量各处长度。 (1)小红采用“化曲为直”的方法用一根绳量取了领口的长度,用A、B两把不同的刻度尺测量,选择更精确的刻度尺,读数为______________cm。 (2)小红用同一把刻度尺测量同一袖子长度,记录了五个数据:48.84cm、48.86cm、48.8cm、48.84cm、48.82cm,其中错误数据为______________cm,测量结果为______________cm。 (3)小红查看爸爸的一件衬衫号型为“175/96A”,其中“175”表示适合身高175cm,“A”表示一般体型,请你推测“96”表示______________(填字母)。 A.上臂周长 B.肩膀宽 C.胸围 D.脖子周长 19.图所示是自动铅笔的笔芯,为了验证笔芯是0.7mm还是0.5mm,小华和同桌小丽利用一把刻度尺进行了实验。实验方法如下: 小华的方法: ①小心地将笔芯排列在刻度尺上,记录笔芯的数量为20根; ②读出刻度尺上对应的长度为10.40mm; ③铅笔芯的直径为D1=0.52mm。 小丽的方法: ①将笔芯装在自动铅笔上,然后在纸上竖直画线,每根线紧密相连。记录所画线的数量为20条; ②利用刻度尺测量所画线的总宽度。读出刻度尺上对应的长度为9.80mm; ③铅笔芯的直径为D2=0.49mm。 (1)根据小华和小丽的测量结果,我们可以判断出铅笔芯的直径是 _________ mm(保留小数点后两位); (2)小华在测量过程中结果偏大的原因可能是 _____________ ;小丽测量时结果偏小的原因可能是 __________ 。 20.兴城古城是我国目前保存最完整的四座明代古城之一,城门外筑有半圆形瓮城。小珊想用两种方式估测瓮城城墙的周长,请帮她完善步骤。 (1)卫星地图估测:如图是小珊在网上搜集到的一张瓮城全景高清卫星图片,小珊用该图片进行了估测。 ①准备一根足够长的细棉线、____________;(填一测量器材) ②用细线沿着图片上城墙的边缘绕一圈、标出起点和终点位置,将细线拉直; ③测量细棉线上起点和终点位置间的长度;由于缺少比例尺,暂时无法计算其实际长度。 (2)实地估测:小珊借国庆假期到古城游玩之机对瓮城城墙周长进行了实地测量。 ①小珊在城墙下沿城墙边缘绕行一周,记录绕行的_________,然后测量自己正常行走时的步长,则估算出城墙的周长___________(用测量的物理量或已知条件写出表达式)。 ②之后小珊来到瓮城入口处测量了入口的实际宽度,拿出全景高清卫星图片测量图片上对应的瓮城入口宽度,制定出的比例尺为,则它在方式(1)的估测中估测出的城墙长度__________。(用测量的物理量或已知条件写出表达式)。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A B C C B C C B 1.A 【详解】A.多次测量取平均值是减小误差的有效方法,故A正确; B.误差是受测量工具精度、测量方法等限制产生的不可避免的差异,错误是操作不规范等人为失误导致的,二者本质完全不同,故B错误; C.误差客观存在不可避免,认真测量仅能避免错误,无法避免误差,故C错误; D.选用精密的测量仪器只能减小误差,不能消除误差,故D错误。 故选A。 2.A 【详解】长度单位换算关系为,则,故A正确,BCD错误。 故选A。 3.A 【详解】由图可知,刻度尺的分度值为,纸的左侧对齐刻度线,右侧对齐刻度线,这200张A4纸的总厚度。故选A。 4.B 【详解】A.单位换算,远小于身份证实际长度(约9cm),故A不符合题意; B.单位换算,符合乒乓球标准直径,故B符合题意; C.单位换算,远大于课桌实际高度(约75cm),故C不符合题意; D.远大于国歌实际播放时长(约50s),故D不符合题意。 故选B。 5.C 【详解】A.刻度尺有刻度的一边未紧贴被测物体,故A错误; B.刻度尺倾斜放置,未与被测物体平行,故B错误; C.刻度尺放正,有刻度的一边紧贴被测物体,且零刻度线对准物体左端,故C正确; D.物体左端未对准零刻度线(或整刻度线),故D错误。 故选C。 6.C 【详解】普通中学生身高通常约为160cm。由图可知,大冰锤子长度约为身高的一半,约为80cm。 故选C。 7.B 【详解】根据题意可知 普通中学生身高约为1.65m,换算为尺的数量 ACD选项高度均远超正常人类身高,明显不符合实际。 故选B。 8.C 【详解】A.直接用刻度尺沿硬币边缘测量,无法保证测量的是硬币的直径,测量结果不准确,故A错误; B.直接用刻度尺沿硬币边缘测量,无法保证测量的是硬币的直径,且没有对齐刻度尺零刻度线,故B错误; C.采用辅助法,利用三角板直角边卡住硬币,两直角边在刻度尺上对应的数值之差即为直径,故C正确; D.刻度尺的零刻度线未对准硬币下端,故D错误。 故选C。 9.C 【详解】A.自行车车轮每转一圈走过的距离等于车轮周长L,总路程就是圈数N乘以周长L,故A正确,不符合题意; B.用平移法测纪念币直径时,多次测量求平均值是减小误差的常用方法,故B正确,不符合题意; C.100页的课本纸张,对应的纸张总张数是50张,因此计算一张纸的厚度时应该用总厚度除以50,故C不正确,符合题意; D.地图上的曲线路线是弯曲的,用无弹性的棉线和路线完全重合后拉直测量长度,属于化曲为直的特殊测量法,故D正确,不符合题意。 故选C。 10.B 【详解】A.中学生步幅约为0.6m,10步幅长度,与30m相差较大,故A不符合题意; B.人的臂展约等于身高,小明身高1.6m,4臂展长度,符合实际,故B符合题意; C.中学生一拃长度约为0.2m,4拃长度,与2.8m相差较大,故C不符合题意; D.中学生1指宽约为1cm,与10cm相差较大,故D不符合题意。 故选B。 11. 1mm 3.20 【详解】刻度尺1cm区间内有10个小格,故最小刻度为1mm;物体左端对齐9.00cm,右端对齐12.20cm,物体长度为 刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位,测量结果在之间均正确。 12. 2.35 【详解】刻度尺分度值越小测量准确度越高,A刻度尺的分度值是0.5cm,B刻度尺的分度值是0.1cm,物体左端与4.00cm刻度线对齐,右端与6.35cm刻度线对齐,故物体长度为 13. 【详解】由刻度尺读数需估读到分度值下一位可知,测量值39.9mm的倒数第二位对应分度值。刻度尺的分度值为。换算为米单位: 14. 0.90 【详解】图中刻度尺1cm之间有10个小格,所以每个小格代表1mm,即分度值为1mm,线圈总长度为 细铜丝的直径为 15. 热胀冷缩 -2℃ 4.70cm 3min48.7s 【详解】一般液体具有热胀冷缩的性质,温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 由图可知,温度计分度值为1℃,液柱上表面在0℃以下,故示数为。 由图可知,刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与0刻度线对齐,右侧与4.70cm刻度线对齐,故物体的长度为4.70cm。 由图可知,停表小表盘分度值为0.5min,指针在3min与4min之间且超过3.5min,示数为3min,大表盘分度值为0.1s,示数为48.7s,故停表示数为3min48.7s。 16. 偏大 【详解】图甲刻度尺的分度值为1mm,圆的左侧对齐1.00cm刻度线,右侧约在2.55cm处,因此圆的直径 环绕n圈纸带后,圆环内径和铅笔直径的差值,是2n层纸带的总厚度(纸带在铅笔两侧各分布n层),因此单层纸带厚度为 如果纸带没有紧密环绕,纸带间隙会让测得的偏大,代入公式后最终计算出的纸带厚度测量值会偏大。 17. 1cm 不可以 【详解】长度测量读数需估读到分度值下一位的规则,0.260m的倒数第二位对应长度单位为厘米,故所用刻度尺的分度值为1cm;因记录结果末尾的零是估读值,反映测量的准确程度,故不可以省去。 18.(1)33.75 (2) 48.8 48.84 (3)C 【详解】(1)刻度尺分度值越小,精度越高。A刻度尺分度值为1cm,B刻度尺分度值为1mm,因此B更精确。绳子左端对齐B尺的0.00cm,右端对齐约33.75cm,因此读数为33.75cm。 (2)同一把刻度尺的分度值是固定的,48.8cm的分度值为1cm,和其余四个数据的分度值为0.1cm不符,是错误数据,需要剔除;剔除错误数据后,对剩余4个数据取平均值 因此测量结果为48.84cm。 (3)分析题意可知,“175”表示身高175cm。“96”表示人体的某项参数为96cm;根据生活常识,肩膀宽、上臂周长、脖子周长均小于96cm,而人体的胸围在96cm左右,所以“96”表示胸围为96cm。故选C。 19.(1)0.51 (2) 笔芯没有紧密排列 画线有重叠 【详解】(1)根据小华和小丽的测量结果,我们可以判断出铅笔芯的直径是 (2)小华实验时若笔芯没有紧密排列会使得总长度偏大;小丽实验时将笔芯装在自动铅笔上,然后在纸上竖直画线,每根线紧密相连,若画线有重叠会使测量结果偏小。 20.(1)刻度尺 (2) 步数n 【详解】(1)步骤③需要测量拉直后棉线的长度,测量长度的工具是刻度尺,因此这里补充刻度尺。 (2)①测量的原理是总长度等于单步长度乘以总步数:绕行一周时记录自己走的总步数n,已知单步步长为,因此城墙周长为总步数乘步长,即 ②比例尺的物理含义是:图片上1单位长度对应实际的k单位长度。已知图片上城墙轮廓的棉线长度为,因此实际城墙长度为,即。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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