第26章 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2)-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学课时分层作业课件(人教版·新教材)

2026-09-20
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摘要:

该初中数学课件围绕二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质展开,通过A组基础代入点求解析式,B组结合顶点对称点等综合问题,搭建从基础到应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于分层设计与情境化问题,以数学眼光抽象问题本质,用数学思维推理求解过程,如结合顶点求解析式、与几何图形求面积培养模型意识。学生提升解题能力,教师可分层教学提高效率。

内容正文:

 第二十六章  金牌导学案 二次函数 金牌导学案 金牌导学案 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质(2) 2 B组 1 A组 3 C组 1.若二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(1,-2)和(0,1),求此二次函数的解析式. A组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) 2.已知抛物线的顶点是(-2,3),且经过点(-1,4),求抛物线的解析式. 解:设抛物线的解析式为y=a(x+2)2+3, 由条件得a(-1+2)2+3=4,解得a=1, ∴抛物线解析式为y=(x+2)2+3. A组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) 3.已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-3,0),B(1,0),C(0,3)三点,求该抛物线的解析式. A组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) 4.如图,抛物线与x轴交于C(-1,0)和D两点,与y轴交于点B,顶点为A(1,4). (1)求此抛物线的解析式. 解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+4, 由条件得,a(-1-1)2+4=0,解得a=-1, ∴抛物线的解析式为y=-(x-1)2+4. B组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) (2)连接BC,BD,求△BCD的面积. (2)在y=-(x-1)2+4中,当x=0时,y=3, ∴B(0,3). 又∵点D与点C(-1,0)关于直线x=1对称, ∴D(3,0). ∴S△BCD= ×4×3=6. B组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) 5.如图,直线y=-x+3与x轴、y轴分别交于B,C两点,经过B,C两点的抛物线与x轴的另一个交点为A,且对称轴为x=2,顶点为P. (1)求抛物线的解析式. C组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) (2)连接PC,PB,求△PCB的面积. (2)y=x2-4x+3=(x-2)2-1, ∴P(2,-1). 设直线BC与对称轴的交点为M,在y=-x+3中, 当x=2时,y=1,∴M(2,1). ∴S△PCB=S△PCM+S△PBM= ×2×2+ ×2×1=3. C组 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2) 感谢聆听 10 $

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第26章 第7课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(2)-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学课时分层作业课件(人教版·新教材)
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