第26章 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)

2026-09-20
| 7页
| 8人阅读
| 0人下载
教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件围绕二次函数y=a(x-h)²的图象和性质展开,通过“本课练”中图象判断、平移规律等题目导入,衔接已学的y=ax²知识,搭建从基础到进阶的学习支架,帮助学生逐步掌握顶点坐标、对称轴等核心内容。 其亮点在于结合“本课练”与“循环练”,通过判断图象开口方向、比较函数值大小等实例,培养学生的几何直观和推理意识,体现数学思维的逻辑性。采用练习巩固法,学生能夯实知识并提升分析能力,教师可借助结构化题目实现新旧知识衔接,提高教学效率。

内容正文:

 第二十六章  金牌导学案 二次函数 一、本课练 1.二次函数y=a(x-h)2的图象大致是(  ) D 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 2.抛物线y=-3(x-1)2可以看作由抛物线y=-3x2(  ) A.向右平移1个单位长度得到的 B.向上平移1个单位长度得到的 C.向左平移1个单位长度得到的 D.向下平移1个单位长度得到的 A 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 3.关于抛物线y=2(x+3)2,以下说法正确的是(  ) A.图象开口向下 B.对称轴是x=-3 C.顶点坐标是(0,0) D.当x>-3时,y随x的增大而减小 4.已知A(-1,y1), B(-2,y2)是抛物线y=3(x-1)2上的两点,则y1,y2的大小关系为(  ) A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.无法确定 B C 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 5.函数y=- (x+1)2,当x=__________时,函数有最__________值为__________. -1 大 0 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 二、循环练 6.抛物线y= x2+1的顶点是__________. 7.将抛物线y=6x2向__________平移__________个单位长度可得抛物线y=6x2-3. (0,1) 下 3 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 感谢聆听 7 $

资源预览图

第26章 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)
1
第26章 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)
2
第26章 第4课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。