摘要:
该初中数学课件聚焦“降次——解一元二次方程(3)——公式法”,通过复习配方法导入,衔接前后知识,构建解一元二次方程的学习支架,帮助学生掌握公式法的核心步骤与应用。
其亮点在于“本课练”与“循环练”结合,通过确定a,b,c值、直接解方程等题目强化运算能力与推理意识,循环练融入配方法巩固知识联系培养应用意识。学生能夯实基础提升解题能力,教师可高效开展分层教学。
内容正文:
第二十五章
金牌导学案
一元二次方程
一、本课练
1.用公式法解方程x2-x=2时,求根公式中的a,b,c的值分别是( )
A.1,1,2 B.1,-1,-2
C.1,1,-2 D.1,-1,2
2. 是下列哪个一元二次方程的根( )
A.4x2+5x+1=0 B.5x2-4x-1=0
C.4x2-5x-1=0 D.5x2-4x+1=0
B
B
第4课时 降次——解一元二次方程(3)——公式法
3.方程x2+x-1=0的根是( )
D
第4课时 降次——解一元二次方程(3)——公式法
4.用公式法解下列方程:
(1)x2+3x+2=0. (2)2x2+5x+3=0.
x1=-1,x2=-2
x1=-1,x2=
第4课时 降次——解一元二次方程(3)——公式法
二、循环练
5.用配方法解方程x2-4x-1=0时,配方后正确的是( )
A.(x+2)2=3 B.(x+2)2=17
C.(x-2)2=5 D.(x-2)2=17
C
第4课时 降次——解一元二次方程(3)——公式法
感谢聆听
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