5.1 系统科学的理论体系-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册道德与法治课时作业课件(统编版·新教材)

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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想的系统科学理论体系”,通过各地期末、月考真题情境导入,从理论定位(当代中国马克思主义等)到核心内容“十个明确”再到实践意义,构建逻辑学习支架,帮助学生系统理解知识脉络。 其亮点在于融合真题情境与研学实践,以政治认同为核心,通过山东经济成就分析、社区宣讲等实例,强化对党的领导和思想指引的认知,培养责任意识。采用情境教学与分点总结法,学生提升理论联系实际能力,教师获得丰富教学资源。

内容正文:

第二单元 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 金牌导学案 1 1.(2025·青岛期末)恩格斯指出:“我们的理论是发展着的理论,而不 是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”下列选项体现恩格斯的这 一观点的是( ) B ①坚持背诵马克思主义经典原文,原封不动照搬实践 ②邓小平提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义” ③毛泽东提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路 ④马克思主义同中国具体实际相结合产生了习近平新时代中国特色社会 主义思想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 2 2.(2025·威海期末)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人 民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。对于这一指导思想,下 列认识正确的有( ) A ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④是中国共产党的中心任务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 3 3.(2025·哈尔滨期末)新思想引领新时代,新使命开启新征程。中国特 色社会主义新时代的“新思想”是指( ) B A.创新、绿色、共享发展理念 B.习近平新时代中国特色社会主义思想 C.毛泽东思想 D.全面依法治国、全面从严治党 第五课 5.1 系统科学的理论体系 4 4.(2025·周口月考)党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新, 以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发 展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国 特色社会主义思想。这一思想( ) C ①是党的一系列重要指导思想的汇总 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④反映了所有中国共产党党员的共同心愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 5 5.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个 明确”系统概括习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,其中 包括明确全面推进依法治国总目标。依法治国总目标是( ) C A.全面推进依法治国,助推中国梦的实现 B.全面建设社会主义现代化中国 C.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 D.法治兴则国兴,法治强则国强 第五课 5.1 系统科学的理论体系 6 6.(2025·泰安期中)党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确” “十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会 主义思想的主要内容。其中,“十个明确”中指出,中国特色社会主义 最本质的特征是( ) A A.中国共产党领导 B.全面依法治国 C.人民当家作主 D.全体人民共同富裕 第五课 5.1 系统科学的理论体系 7 7.习近平总书记强调:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什 么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。” 这说明( ) A ①马克思主义是科学的理论 ②中国共产党始终坚持理论创新 ③马克思主义是唯一的真理 ④中国共产党不需要学习其他理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 8 8.过去几年极不寻常,极不平凡,我们经受了多重考验。在攻坚克难中, 我国稳住了经济大盘,在复杂多变的环境中基本完成全年发展的主要目 标任务。这些成就是( ) A ①以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果 ②全党全军各族人民团结奋斗汇聚强大力量的结果 ③习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果 ④在中华大地全面建成小康社会这一阶段目标引领的结果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 9 9.(2025·菏泽期末)2025年12月23日,山东省委经济工作会议在济南召 开。据悉,山东经济运行保持稳健向好、进中提质的良好态势,地区生 产总值已超过10万亿元,进一步扛牢“走在前、挑大梁”的使命担当。 这得益于( ) C ①以习近平同志为核心的党中央坚强领导 ②坚持优化经济结构以推动经济高速增长 ③将深化改革作为目前一切工作的中心 ④习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 第五课 5.1 系统科学的理论体系 10 10.下面是某校九年级(3)班研学报告(节选)内容,请你阅读材料并 回答问题。(15分) 第一小组在社区宣讲了“十个明确”的相关内容,如中国特色社会 主义最本质的特征是中国共产党的领导、全面深化改革总目标等。第二 小组参观新能源科技公司时,负责人说:“新时代党和国家事业取得历 史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中 央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主 义思想的科学指引。” 第五课 5.1 系统科学的理论体系 11 (1)结合第一小组的宣讲内容和所学知识,简述“十个明确”在我国发 展进程中的重要作用。(6分) ①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容之一, 概括了这一思想的主要观点。(2分) ②“十个明确”明确了中国特色社会主义最本质的特征、总任务、社会主 要矛盾、总体布局和战略布局、全面深化改革总目标、全面依法治国总目 标、强军目标、大国外交、全面从严治党等一系列根本性问题。(2分) ③它为党和国家事业发展提供了根本遵循,是全党全国各族人民共同奋 斗的行动指南。(2分) 第五课 5.1 系统科学的理论体系 12 (2)结合第二小组的访谈内容和所学知识,说明为什么我国的发展离不 开习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。(9分) ①习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代坚持和发展中国特 色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、 推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指 导实践发展的强大思想武器。(4分) 第五课 5.1 系统科学的理论体系 13 ②新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根 本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航, 在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。(3分) ③在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是 真正坚持和发展马克思主义,必须坚持这一思想指导地位不动摇。(2分) 第五课 5.1 系统科学的理论体系 14 15 $

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