4.2 进入新时代的意义 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案围绕“进入新时代的意义”展开，引导学生理解新时代的历史方位、重大意义及内涵。通过自主学习填空和合作探究的“我眼中的新时代”演讲情境，联系中国特色社会主义发展历程，搭建从基础认知到深度探究的学习支架。 资料特色在于自主学习、合作探究与达标检测一体化设计，拓展设问结合学生体验与国家成就，强化政治认同（坚定“四个自信”），培养责任意识（实现中国梦的使命感），助力学生形成民族自豪感和主动学习态度。

第二框　进入新时代的意义 核心素养目标 通过了解中国特色社会主义进入新时代的历史方位与重大意义，认同新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，增强政治认同与民族自豪感，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 学习重难点 【重点】 1. 新时代的历史方位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 2. 新时代的重大意义：在中华人民共和国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上具有重大意义。 3. 新时代的内涵：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 【难点】 1. 理解新时代“新”在哪里，把握我国发展新的历史方位。 2. 认识新时代与社会主义初级阶段的关系，新时代是在社会主义初级阶段这一基本国情中的新的历史方位。 自主学习 1.中国特色社会主义从什么时候进入了新时代? 党的________以来,中国特色社会主义进入新时代。 2.中国特色社会主义进入新时代有什么意义? (1)中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的________。 (2)中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大________和深远________的大事。 (3)中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、________上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 3.新时代是一个什么样的时代? (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取________伟大胜利的时代; (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设________的时代; (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民________的时代; (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族________中国梦的时代; (5)是我国不断为人类作出________的时代。 合作探究 【议题主题】 把握历史方位,迈步新时代 【议学情境】 　　2026年5月4日,某中学举行了第二届“我眼中的新时代”演讲比赛。作为思政社团的团长,夏强同学充分运用所学知识,在演讲中用凝练、准确的语言指出:“中国特色社会主义新时代,是一个充满希望与挑战的时代。它标志着我国发展新的历史方位,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义①。中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代②……” 【考点链接】 ①中国特色社会主义新时代具有重大现实意义。 ②中国特色社会主义新时代的内涵。 【任务驱动】 任务一　盘点中国特色社会主义历程,中国进入新时代的标志事件是什么? 任务二　请结合教材内容和演讲主题,补充完善夏强的演讲稿。 【拓展设问】 请结合自己的体验和新时代我国取得的辉煌成就,谈谈“我眼中的新时代”。 达标检测 1.党的十八大以来,对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事是（） A.建立了社会主义社会 B.我国已迈入发达国家行列 C.全面建成小康社会 D.中国特色社会主义进入新时代 2.九年级(1)班的小丽要在校园广播“习语青听”中,为大家介绍中国特色社会主义进入新时代的相关内容。她撰写了以下四条发言提纲,其中合适的有（） ①在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ②我国已超越了社会主义初级阶段 ③我国拓展了发展中国家走向现代化的途径,已成为主宰世界进程的现代化强国 ④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.我眼中的新时代,是科技强国绽放光彩、“航天梦”“科技梦”不断圆梦的时代。从“嫦娥”探月、“蛟龙”入海,到“天问”巡火、空间站遨游太空;从扫码支付、共享单车,到5G普及、智能设备走进生活,祖国的科技发展日新月异。这意味着新时代（） ①已建成社会主义现代化强国 ②是逐步实现全体人民同步富裕的时代 ③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ④是不断创造美好生活的时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.阅读材料,回答问题。 材料一　改革开放之初,我们党发出走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重大意义。 材料二　2026年全国两会强调,扎实推进高质量发展,全面推进乡村振兴,持续增进民生福祉,朝着共同富裕目标稳步前行,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (1)结合材料一,概括中国特色社会主义进入新时代的四个重大历史意义。(8分) (2)结合材料二,谈谈中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代。(4分) 参考答案 【自主学习】 1. 十八大 2. 历史方位 现实意义、历史意义 中华民族发展史 3. 中国特色社会主义 社会主义现代化强国 共同富裕 伟大复兴 更大贡献 【合作探究】 提示:党的十八大。 提示:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 提示:如我眼中的新时代,是美好生活触手可及的时代,宽敞平坦的马路四通八达,视频通话跨越山海,社区里健身器材齐全,家家户户的日子都过得热气腾腾。 【达标检测】 1. D　2. B　3. D 答:①对中华人民共和国发展:开启国家发展新征程,推动国家走向繁荣富强。②对中华民族发展:迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,为民族复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。③对世界社会主义发展:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发生机,高举中国特色社会主义伟大旗帜。④对人类社会发展:拓展发展中国家走向现代化途径,贡献中国智慧与中国方案。(每点2分,共8分) 答:中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,(1分)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,(1分)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,(1分)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(1分) 学科网（北京）股份有限公司 $