期中综合创新卷-【压卷之作】2026-2027学年五年级上册语文考点梳理与单元检测（统编版·新教材）

期中综合创新卷 ●】 建议用时：90分钟满分：100分 得分： 等级： 主题情境盛世中华在几千年的历史长河中，中华民族虽 历经苦难，却百折不挠。历经岁月的变迁，它依然熠熠闪光。新世 纪小学红领巾广播站要推出“盛世中华”栏目。一起来看看吧！ 欧 活动一：忆往昔，文化璀璨 日积累与运用。(45分) 蜜 的 1.下面是欢欢设计的广播稿开头语，请你读一读，根据拼音写词 语。（11分) 当我们翻开中国的传统文化典籍，会发现里面藏着 búji qi shù( )的wujiàzhibǎo( ),它 们犹如一颗颗珍珠精巧地镶嵌在历史的各个角落：它是 niu lang )织女jie hun( )后一年却只能见一次 夺 教倒 的伟大爱情；它是陆游未见国家统一的aitàn( )；它还 是蔺相如和廉颇tong xin xi追i( ),抵御秦国的 zhuàngjǔ( )…阅读中国传统文化典籍，就如同 man you( )在思想的海洋里，领略着先人的智慧。 2.以下是同学们在准备栏目素材中出现的部分词句，请你帮助理 解并判断。（14分) (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.安抚(fǔ) 呛水(giang)眼睑(liǎn) 蓄须（心） B.冠军(guan)报酬(chu) 岔道(chd) 玛雅(mǎ) C.辛亥(hai) 维儿(chú) 深渊(yuan) 灰烬(jin) 线 D.鸵鸟(tuo)强迫(qiǎng)半亩(mu) 剥削(u)》 (2)下列加点字的解释不正确的一项是( A.家祭无忘告乃翁（你的，你们的） B.天戴其苍，地履其黄（履行） C.干将发硎，有作其芒（磨刀石） D.美哉，我少年中国（表示赞叹，相当于“啊”）》 (3)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( A.今年，我在街上听到很多新鲜事。记者对新鲜事物都 有敏锐的感觉。 B.我不稀罕这幅画。 这是一块非常稀罕的石头。 C.我们要领会文件的精神。他精神上的负担太重了。 D.他很大方，不会计较这几个钱。他虽然是新来的，但 言谈举止很大方。 (4)凝练深达的四字词语是中华文化的精髓。依次填入下面 语段中的词语，最适合的一项是( ) 品不够，中华文化源远流长：黄帝故里祭祖大典，传承 中华文脉；“天下第一名刹”嵩山少寺 …说不 完，神州大地人才辈出：诸葛亮 ,料事如神， 为了蜀汉大业 ,令人敬佩；岳飞精忠报国，抗 击金兵，受人尊敬… A.举世闻名 诡计多端 处心积虑 B.一鸣惊人 足智多谋 处心积虑 C.一鸣惊人 诡计多端 呕心沥血 D.举世闻名 足智多谋 呕心沥血 (5)下列句子中，画线部分不可以用括号里的内容替换的一项 是( A.小青对许仙说：“你这样前怕狼后怕虎的，什么事也做不 成。”（畏首畏尾） B.王母娘娘鼻子都气歪了，发誓一定要把织女捉回来。 (气急败坏) C.咱们打开天窗说亮话，这样损人利己的事，我们不能干。 (直言不讳) D.孟姜女盼星星盼月亮，还是没有盼到她的丈夫回来。 (左顾右盼) (6)下列说法有误的一项是( ) A.冯骥才写的《珍珠鸟》一文告诉我们：信赖，往往创造出 美好的境界。 B.《将相和》以秦魏两国的矛盾为背景，描写了战国时期 “完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了 蔺相如的勇敢机智、顾全大局的可贵品质。 C.《己亥杂诗》中“万马齐喑”一词表示所有的马都沉寂无 声，比喻人们沉默不语，不敢发表意见。 D.《少年中国说》（节选）运用了排比、对偶的修辞手法，以 整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，让我们感受到 “中国少年”对“少年中国”的重要性。 (7)用修改符号修改下面这段话。（共4处错误） 俯仰中华上下五千年、笔墨纸砚、唐诗宋词、京剧昆 曲、文房四宝…五千年延续不断的文明为我们留下了珍 贵的文化遗产。中华传统文化博大精深，我们虽然去了解 去挖掘，但是能在创造中将中华优秀传统文化发扬光大， 为中国式现代化建设贡羡力量。 3.欢欢在审稿时，发现有些同学用到了成语，但对于成语的意思 不理解，对此，她把成语的意思用具体情景表现出来了，你也来 试试。从下面四个词语中任选一个用具体情景表现。(4分) 奋不顾身 泰然自若 身先士卒 视死如归 4.在同学们的来稿中，有这样两段文字，请你把它补充完整。 (11分) (1)林升看到南宋官员们苟且偷安、醉生梦死，发出“ ”的质问；龚自珍面 对清末沉闷的社会局面，发出“我劝天公重抖擞， ”的呼唤；陆游面对祖国还未统一 的残酷现实，发出“ ”的期盼；梁启超看到清政府昏庸腐朽，帝国主义 在华巧取豪夺的国情，发出“ ,不在 他人， ”的清醒发言。 (2)珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诉我们 ,空悲切”；陶渊 明则警示我们“盛年不重来， ,岁月不待人”。 5.保护文物，就是保护历史，就是保护中华文化。某博物馆正面 向游客征集《保护文物公约》，请你为保护文物建言献策，至少 提出两条建议。(5分) 活动二：观今朝，发愤图强 日阅读文段，完成练习。(25分) (一)阅读非连续性文本，完成练习。（10分) 追星，并非简单的仰望，而是在璀璨的星河中，为自己锚定一 颗引路的坐标，让遥不可及的梦有了清晰的轮廓和抵达的方向。 压卷之作RJ五年级语文上册17 五年级(2)班围绕“追星”进行小品展演，收集了以下材料，请你 完成下题。 【跟着影视追“星”】 电视名称：海棠依旧 导演：陈力 主演：孙维民等 类型：历史/传记 主要讲述了从1949年周恩来总理和邓颖超 同志进驻中南海西花厅，直到1976年周恩来总 ?依 理逝世这27年间真实感人故事。以历史事件为 背景，展现了他作为党和国家领导人为国为民、 鞠躬尽瘁的光辉一生。 【跟着科技追“星”】 2025年5月30日，第九个全国科技工作者日主场活动在北 京举办，主题为：失志创新发展，建设科技强国。他们心有大我， 至诚报国；他们追求真理，浇灌理想，创造了举世瞩目的科技 成就。 领导科研团队从中医古 诺贝尔生理 籍中获得灵感，发现并成功 学或医学奖 提取了抗疟特效药—一青蒿 (2015,中国本土 素，显著降低了疟疾患者的 科学家首次获得 死亡率。青蒿素及其衍生物 科学类诺贝尔奖， 屠呦呦 已成为世界卫生组织推荐的 国家最高科学技 (1930- 一线抗疟药物，拯救了全球 术奖(2016)共和 数百万人的生命。 国勋章(2019)》 【跟着体育追“星”】 孙颖莎：“小魔王”的成长与担当 人物简介：2000年11月4日出生于河北石家庄，中国女子乒 乓球运动员，是当今世界女子乒坛最具统治力和影响力的顶尖选 手之一。以其凶狠的前三板、快速的衔接、超强的正手进攻能力 著称，被球迷亲切地称为“小魔王”。 排名与荣誉：长期稳居国际乒联女单世界排名第一。多次获 得国际乒联年度最佳女运动员提名及奖项。荣获中国体育界最 高荣誉之一“中国青年五四奖章” 个人语录：走下领奖台，一切从零开始。 榜样力量：孙颖莎被视为中国乒乓球队新一代的领军人物。 她那颗在高压下岿然不动的“大心脏”，是她对乒乓球纯粹的热 爱与专注；她的拼搏精神、沉稳心态和爱国情怀，更是激励无数年 轻人的榜样，传递着积极向上的正能量。 18压卷之作RJ五年级语文上册 1.我们该追怎样的“星”呢？同学们围绕这一问题，列出了演出 提纲，请你结合阅读材料及日常阅读，确定节目名称，整理素 材。(3分) 我心中的“星” 节目名称： ① 中心观点： ② 说明观，点 示例：于敏为研究核武器奋斗一生 的材料 ③ 2.你心目中的“星”是谁？为什么？请你简单谈一谈。（3分) 3.习近平总书记指出：“科学成就离不开精神支撑，科学家精神 是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”请你 根据材料谈谈你对“科学精神”的理解。(4分) （二)全国五一劳动奖章获得者罗健：工匠之路(15分) 1992年，罗健高考落榜后跟着老乡告别家乡四川安岳山村， 来到海南洋浦开发区打工。 远行千里，罗健因为学历低，只能到洋浦港码头当又苦又累 的装卸工。有一次，要往船上装2万吨白糖。一大包白糖50公 斤，一共有40万包。罗健和工友一包一包搬，一包一包扛，从早 上搬到晚上，从晚上再搬到早上，工作服、手套全都磨烂了，手流 血了，肩膀也流血了，用了差不多一个月的时间才装上船。累极 了，他闻着糖味，告诉自己吃过苦才会知道甜。 罗健喜欢读书。那时洋浦没有一个像样的书店，他就趁节假 日坐车到海口，在书店一待就是一天。没钱买书，他就“蹭”书， 一本本看，看到重要的章节就抄下来。罗健最爱看无线电技术方 面的书，业余常给同事们修理电器。这门手艺让他在2006年6 月，被公司特招为港口设备修理工。 干了一段时间，他发现船舶装卸重要设备门机（门座式起重 机)关键技术掌握在外国人手里，出了故障修一次少则花费几万 元，多则十几万元。他着急：为什么我们自己不能掌握这些技术？ 从此，每当外国工程师来维修门机故障，罗健总会紧随身后。他 用眼睛看，用脑子记，牢牢记住人家是怎么操作的。为了“知其所 以然”，他看书找资料，学习软件系统和变频器维修的相关知识。 为了看懂外文术语，他又开始学习与之相关的外语。罗健以他那 孜孜以求的决心和恒心，掌握了门机维修的关键技术。那以后， 码头上门机机电控制部分的故障，就多是由罗健来处理。 匠心和专注，能将平凡的工作雕琢出耀眼的光彩。从2017 年到2021年，罗健工作室完成了29项技术革新和技术创造。30 年来，他由千力气活儿的装卸工人成长为企业技术创新的领军人 物、新型产业工人的先进代表。他的道路就是中国普通工人鲜活 生动的励志传奇。 1.新思维逻辑梳理按时间线索梳理罗健人生蜕变的几个重要 事件，补全下图。（4分) 高考落榜赴 热爱阅读专 工作室成绩 欧 洋浦打工 注无线电技 突出，成为 术 领军人物 1992年 1992-2006年 2006年6月起 2017-2021年 2.对文中画横线的句子理解错误的一项是( (2分) A.大量反复的词语，写出罗建工作的苦与累。 B.动作和外貌细节体现了罗建吃苦耐劳的品质。 C.所有搬运都靠人力，体现出当时条件的落后。 D.大量反复的词语使文章语言拖沓、不简洁。 3.结合选文内容和下面的资料说说罗健学会维修技术，进行技术 革新的重要意义。(4分)》 封 【资料】①门机的软件系统和变频器是从外国进口的，这 是门机的大脑和心脏。码头潮湿炎热，精细的门机机电控制部 分经常出问题，影响生产。②罗健团队利用工休完成“高杆灯 智慧空开升级改造”的硬件改造技术创新，工程不大、效益可 观，每年给公司节省电费超过100万元。 4.罗健女儿的班主任请她介绍自己父亲成功的原因，结合选文， 帮她列个简要的提纲。(5分) 活动三：向未来，圆我梦想 三习作。（30分) 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞待 放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在 成长的过程中定然也做着这样那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、 作家梦、航天梦、强国梦…请以“我的追梦故事”为题目，写 篇记叙文，讲讲你追梦过程中的感人故事。情力量，展现了人性的美好与坚韧，同时也反映了封 建社会对爱情的束缚和阻挠。 二、（一）1.经典民间故事《孟姜女哭长城》黄梅戏剧院 2.B 3.不行，因为购票须知中说明选座购买每单限3张 普通购买每单限10张。成成一行有8个人，所以 只能选择普通购买。 4.示例：我觉得这张海报设计得中规中矩，一看海报 就能非常清楚地知道话剧演出的内容。如果是我 设计，我会运用长城这一元素，把长城作为海报背 景，再截取多个画面，如：孟姜女与范喜良初次相 遇、孟姜女千里迢迢送寒衣等，把这些画面叠加在 一起，使画面更有层次感。 (二)1.C2.B 3.第一句是对孟姜女爹娘的描写，第二句是对老大娘 动作、语言的描写。这两句都是侧面描写，以孟姜 女爹娘和老大娘的言行衬托孟姜女寻夫的决心之 大。 4.示例：我整理了行装，来到爹娘屋里，跪倒在他们面 前：“爹、娘，恕女儿不孝，我决心去长城找夫君，请 你们不要为我担心。待他日归来，我和喜良再在二 老面前尽孝。”纵然爹娘不舍，他们也知道我这回 是铁定了心，只好含着泪默默地点了点头。拜别了 爹娘，我踏上了寻夫的行程。 三、略 第四单元考点分类梳理卷 一、huang dr shi yuan jin zu ti hai 二、C 三、哀衷 哀衰途除途徐销梢销悄 四、1.侵略罪宏估量损失2.兽皇 五、D 六、1.C2.A3.C4.B5.A 七、杭州欧洲倾泻家祭腾飞胚胎象征珍贵 殿堂组成环绕仿照奉命漫步饱览唐朝 瑰宝精华亭台楼阁 八、南北珍宝名扬足食荒乱采烈处 积居业情意 1.丰衣足食2.臭名远扬3.奇珍异宝 九C 十、①内外②智谋③之秋④忘形 1.②①③④ 2.示例：国泰民安安居乐业 十-、1.C2.C 3.(1)不仅还 (2)如果少年在欧洲能够取得优势或胜利，那么国家 在欧洲也能取得相应的优势或胜利：如果少年在 全球范围内能够展现出雄心壮志和强大实力，那 么国家在全球也会展现出相应的雄心壮志和强大 地位。 (3)我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 (4)天戴其苍，地履其黄。 (5)我们已经养成了遵守纪律的习惯。 (6)梅先生，您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登 台，就不愁没钱花。 (7)梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出 了。 (8)难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术 馆吗？ (9)英法联军掠走、毁坏园内的东西。 十二、1.V2.×3.×4.V 十三、1.北定中原统治者死气沉沉生机勃勒 2.少年中国殷切期望祖国繁荣富强 3.无限热爱无比愤慨振兴中华 4.不肯为日本侵略者演戏热爱祖国、坚贞不屈 5.王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外 楼西湖歌舞几时休我劝天公重抖擞不拘一格 降人材我中国少年与国无疆示例：悲痛惋惜 十四、1.写作背景情感但悲不见九州同直把杭州作 汴州 2.查阅相关资料 3.语速语调节奏痛惜壮志豪情 4.示例：圆明园布局宏伟，建筑和景观多、美、奇，是园林 艺术的瑰宝、建筑艺术的精华；圆明园中收藏有历朝 历代的奇珍异宝，文物数量巨大，种类丰富，拥有极高 的历史地位和文化价值。因此，作者说它的毁灭是中 参 国乃至世界文化史上不可估量的损失。从中可以感 考 受到作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对圆明园被 毁的痛惜、愤怒之情。 第四单元主题情境创新卷 案 一、从右到左依次是：死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 二、奉命举世闻名销毁殿堂宏伟奇珍异宝 三、jiu long in Iǚti ti yàoyao 四、1.D2.D3.C4.D 五、①远扬②足智③沥血④诡端⑤积虑 ⑥高烈 1.②③⑥①④⑤2.②④⑥ 3.示例：秦桧陷害岳飞草船借箭袁隆平培育杂交 水稻 六、1.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州我劝天公重抖擞 不拘一格降人材王师北定中原日家祭无忘告乃翁 2.红日初升一泻汪洋潜龙腾渊乳虎啸谷百兽震 惶风尘吸张红日潜龙乳虎中国少年 七、示例：1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 2.赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏热爱祖国的文 化，为之沉醉为之感动 3.我赞同重建圆明园。原因：①圆明园作为历史遗迹应该 被后人重建，重现昔日辉煌；②圆明园重建后对旅游业 发展也有一定的促进作用。 八、（一）1.清政府派幼童去美国留学。 2.“少年中国”和“中国少年”的命运是紧密地联系在 一起的，建设“少年中国”的责任在于“中国少年”。 3.C4.D 5.少年向一切国家的长处学习 (二)1.设问作者对国家的发展充满信心 2.贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟 疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中华民族的鸦 片毒物 3.(1)贫穷疾病愚昧仇恨 (2)中国民众斩去了帝国主义的锁链，肃清自己 阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放 (3)A 4.中华民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开 凿了几千里的运河。中华民族的创造力还表现 在实施了“一带一路”倡议，发射量子卫星“墨子 号”等，中国的飞速发展让世界瞩目。 九、略 期中综合创新卷 一、1.不计其数无价之宝牛郎结婚哀叹同心协力 壮举漫游 压卷之作RJ五年级语文上册 ● 2.(1)C (2)B (3)A(4)D(5)D (6)B (7) 俯仰中华上下五千年笔墨纸砚、唐诗宋词、京 剧昆曲、文房四宝…五千年延续不断的文明为我 们留下了珍贵的文化遗产。中华传统文化博大精 只有 团 深，我们虽然去了解去挖掘，但是能在创造中将中华 献 优秀传统文化发扬光大，为中国式现代化建设贡羡 力量 3.示例：奋不顾身一一在自然灾害现场，救援人员面对崩 塌的山体、汹涌的洪水，他们毅然决然地投人到救援行 动中，即使面临生命危险也毫不退缩。 考答 4.(1)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休不拘一格降人 材王师北定中原日 家祭无忘告乃翁故今日之 责任而全在我少年 (2)莫等闲白了少年头 一日难再晨及时当勉励 5.示例：①加强文物的日常维护和保养，定期进行检查和 修复，确保文物的完整性和安全性；②提高公众的文物 保护意识，通过宣传教育活动，让游客了解文物保护的 重要性，自觉遵守文物保护规定。 二、（一）1.①《璀璨星辰，照亮前行》②我们应该追那些为 国家、社会、人类做出贡献，具有高山品格和精神的 “星”，他们能激励我们向善向上，成为更好的自 已。③屠呦呦发现青蒿素，拯救数百万生命，体 现科学家的探索与无私。 2.示例：我心目中的“星”是钱学森爷爷。他冲破阻 碍回国，潜心研究，助力我国航天事业发展。我要 学习他爱国钻研的精神。 3.科学精神是科技工作者在长期科学实践中积累的 宝贵精神财富，它包含了追求真理、勇于探索、无私 奉献、坚持不懈等多个方面。屠呦呦领导科研团队 发现并成功提取青蒿素，拯救了全球数百万人的生 命，这展现了科学家的探索精神和无私奉献。他们 心有大我，至诚报国，追求真理，浇灌理想，用实际 行动诠释了科学精神的内涵。科学精神不仅激励 着科技工作者不断攀登科学高峰，也引领着全社会 形成崇尚科学、尊重知识的良好风尚 (二)1.示例：当装卸工，又苦又累当设备修理工，掌握门 机维修关键技术 2.D 3.示例：①将重要设备的维修关键技术掌握在中国人 手中，不再受外国人制约；②提升生产效率，提高生 产效益；③节约大量经费。 4.示例：①吃苦耐劳，在码头当装卸工人的苦和累他 也能经受得住：②从不放弃学习与钻研，在工作以 外的时间主动阅读、刻苦自学，提升自我；③在工作 中有主人翁精神，善于发现问题，想方设法解决问 题，当发现门机维修技术很关键后，他紧追外国工 程师不放，认真学习，主动钻研；④有领导才能，能 够鼓励工作室的其他成员攻艰克难。 三、略 第五单元主题情境创新卷 一、1.摄氏度繁殖杀菌治疗埃及陵墓堆砌基 2.B3.狭长狭窄实际实在 4.(1)A(2)B(3)D5.D6.A 7.(1)列数字 (2)打比方示例：眼前这个圆圆的湖泊水面平静、湖水 参考答案 清澈，犹如一面大镜子 (3)示例：这棵松树像一座高耸的宝塔，静静地站立着。 它有10.2米高，比三层的教学楼还要高呢。 二、（一）1.羿射九日可以增强文章的趣味性，激发读者的阅 读兴趣 2.列数字举例子太阳与地球之间的距离非常遥 远 3.高空-30℃的低温卷层云中冰晶分布方向云 层高透光率太阳低偏射角观察者合适的观测 角度观察者合适的观测时间 4.示例：要运用恰当的说明方法把事物说明白选文 “太阳离我们约有一亿五千万千米远”这句话 运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了太阳 和地球之间的距离 5.示例：我认为人类不能像登上月球一样成功登陆太 阳，因为太阳的表面温度有五千多摄氏度，就是钢 铁碰到它，也会变成气体。 (二)1.B 2.列数字包含塑料吸管在内的塑料制品造成的污 染问题形势严峻，加强塑料污染治理迫在眉睫 3.AB 4.(1)×(2)V(3)V 5.示例：①去超市买东西时，自带可循环使用的购物 袋；②购买杯装饮料时，请商家提供可降解吸管。 三、略 第六单元考点分类梳理卷 -、ren xi zhan chen yuan liang giao han pò fu chao yi lei jiao song nao 二、1.忙碌噪音压抑2.省城缺席 三、署暑薯暑培陪赔陪醋醋酵酷 四、1.②2.⑤3.①4.③5.④ 五、1.亻十三Ppi①③② 2.音序Cchi弛L示例：放松紧张 3.（② 六、长篇节省潮湿扫视忍心机械旅店 教训糖果抽象慈母毕业品尝意识 星斗喜怒哀乐诗词歌赋 七、1.①2.③3.② 八、示例：1.启发迷惑2.瘦弱高大3.精美粗糙 4.推辞答应 九、1.无论…都…2.即使…也… 3.因为…所以… 十、失魂酷炎欲聋不舍大海慈孝 1.失魂落魄恋恋不舍酷暑炎夏 2.夸张示例：度日如年人山人海 十一、A 十二、1.示例：海教你心胸宽广 2.读了《慈母情深》，我深受感动。 3.眼晴望着我。 4.母亲大声回答那个女人，谁叫她们是当妈的，她挺高 兴孩子爱看书的。 5.示例：面对成长的旅程，不要怕孤独，不要怕犯错，不 要怕跌倒。 6.示例：这是我第一次真正骄傲的笑，与玩游戏时狂野 的笑、在老师面前拘谨的笑、在爸妈面前放肆的笑都 大不一样，是发自内心的自信和欣慰。 十三、1.C2.D3.A4.B 十四、1.无微不至的深沉的爱无限思念 2.不辞劳苦、关爱孩子、通情达理示例：母亲给我“钱” 3.刘洋对孩子深深的牵挂与疼爱责任与担当