摘要:
**基本信息**
以“讲练测”三维体系系统构建字音辨析能力,整合拼音基础、会认字及多音字考点,通过语境化训练落实语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|----|----|----|
|考点梳理|覆盖1-4单元会认字、20+多音字|标调规则“先找a再找o/e”、语境辨音法(如“假jià期/jiǎ装”)|从拼音基础(声母韵母)到会认字盘点,再到多音字语境应用,形成“基础-重点-易错”递进链|
|考点演练|8类题型(选择/判断/改错等)|易错字对比(如“绒róng/yóng”)、多音字组词区分|通过新题型(文段注音)强化综合运用,衔接讲练逻辑|
|考点检测|分层综合题(含情境识记)|以意定音法(如“处chǔ理/chù所”)|整合前三模块,通过故事/文段情境检测知识迁移能力|
内容正文:
【专项训练】专题01 字音辨析
方法解析:
字音是学好语文的第一步,也是说好普通话的小窍门。三年级上册期中复习时,【期中讲练测专项训练】专题01字音辨析,能帮你抓住14单元课文读音要点,打好语文学习的基础。这个专题用“讲、练、测”结合的方式,带你学习会认字认读、会写字读音、多音字辨析、平翘舌区分、前后鼻音辨别、易读错字辨析这些内容。不管是看拼音写汉字、词语认读的基础练习,还是多音字区分、形近字辨音的重点练习,或是轻声、易错声调的细节处理,都能帮你掌握字音规律,提高读准字音的能力。通过填空、判断、改错、选择、给字注音等题型练习,你会发现14单元课文里的字音易错处,巩固知识点,为期中检测做好准备。愿你在这儿打牢字音基础,读准课本生字词语,让每个音节都准确好听,为语文学习添上扎实的一笔!
根据“讲、练、测”的特点对本册1—4单元做如下复习:
这是“专题01字音辨析”的知识架构,围绕字音辨析,从“讲、练、测”三大板块展开。考点梳理负责夯实基础,包含拼音复习、会认字、易错点、多音字、新学知识点;考点演练进行针对性练习,设置新题型、易错字、读音辨析、判断正误、选择读音、多音字辨析、查字典等练习,在实操中强化字音知识运用;考点检测分层检验学习成果,涵盖新型题、读音辨析、易错点、判断正误、综合训练等题型。整套体系帮你扎实掌握字音知识,学习超有趣,考试更轻松。
讲
考
点
讲
解
一、汉语拼音复习。
1.基础认读
熟练读准23个声母和24个韵母。声母里,b和d、p和q这些易混的要分清;韵母中的单韵母、复韵母,还有前鼻音an/en/in和后鼻音ang/eng/ing,也得读准。另外,16个整体认读音节,像zhi、chi、shi、ri等,要牢记,做到见字就能读,不用拼读。结合1-4单元课文生字,重点区分平翘舌、前后鼻音,比如“诵(sòng)”是平舌后鼻音,“霜(shuāng)”是翘舌后鼻音。
2.声调与标调
要掌握四声的读法,一声平、二声扬、三声拐弯、四声降,还有轻声。标调规则也得记准:先找a,没a就找o或e;i和u在一起时,标在后面;单个韵母就直接标。同时,要注意课本中生字的声调,区分易混声调字。比如《大青树下的小学》中“昂(áng)”不要读成ǎng;《古诗三首》里“促(cù)”不要读成cū;《在牛肚子里旅行》中“咱(zán)”不要读成zǎn;《一块奶酪》中“稍(shào)”不要读成shāo。课文轻声词语如“喇叭(lǎ ba)”,第二个字要读轻声。
3.拼写规则
隔音符号的使用要注意,当a、o、e开头的音节连在其他音节后面时,要加上“’”,比如“xi’an(西安)”,防止音节混淆。大写规则也不能忘,句子开头的第一个字母,还有人名、地名、专有名词的首字母要大写,如“Huā de Xuéxiào(花的学校)”。书写课文词语拼音时,严格遵守拼音书写规范。
4.易错字与多音字
课本1-4单元“会认字”读音要重点识记:《大青树下的小学》中“绒(róng)”别读成yóng,“臂(bì)”别读成bèi;《古诗三首》中“凌(líng)”别读成lín;《铺满金色巴掌的水泥道》中“棕(zōng)”别读成zhōng;《在牛肚子里旅行》中“嚼(jiáo)”别读成jué,“咽(yàn)”别读成yān;《一块奶酪》中“瞅(chǒu)”别读成qiū。
多音字要结合课文词语语境记忆:《花的学校》:假(jià放假/jiǎ假如)《不懂就要问》:背(bēi背着/bèi背诵)《夜书所见》:挑(tiǎo挑促织/tiāo挑水)《在牛肚子里旅行》:答(dā答应/dá回答)《小狗学叫》:中(zhòng中弹/zhōng中间)《一块奶酪》:处(chǔ处罚/chù到处)
二、会认字盘点(1—4单元)。(加粗蓝色字体为多音字)
第一单元
1.大青树下的小学:绒(róng) 昂(áng) 扬(yáng) 凤(fèng) 墙(qiáng) 晃(huǎng)
2.花的学校:轰(hōng) 湿(shī) 荒(huāng) 笛(dí) 罚(fá) 假(jiǎ) 臂(bì)
3.不懂就要问:诵(sòng) 例(lì) 糊(hú) 戒(jiè) 厉(lì) 详(xiáng) 挨(āi)
第二单元
4.古诗三首:庭(tíng) 未(wèi) 磨(mó) 斜(xié) 萧(xiāo) 挑(tiāo) 促(cù)
5.铺满金色巴掌的水泥道:粘(zhān) 印(yìn) 列(liè) 凌(líng) 增(zēng) 棕(zōng)
6.秋天的雨:钥(yào) 匙(shi) 缤(bīn) 枚(méi) 邮(yóu) 爽(shuǎng) 橘(jú) 频(pín) 梨(lí) 勾(gōu) 喇(lā) 叭(bā)
7.听听,秋的声音:抖(dǒu) 振(zhèn) 韵(yùn) 掠(lüè) 吟(yín) 辽(liáo) 阔(kuò)
第三单元
8.总也倒不了的老屋:眯(mī) 哦(ò) 喵(miāo) 孵(fū) 叽(jī) 缝(féng) 偶(ǒu) 尔(ěr)
9.犟龟:陶(táo) 适(shì) 谈(tán) 婚(hūn) 庆(qìng) 典(diǎn) 途(tú) 括(kuò) 史(shǐ) 倍(bèi) 几(jǐ) 持(chí) 官(guān)
10.小狗学叫:陌(mò) 吗(ma) 讨(tǎo) 厌(yàn) 访(fǎng) 记(jì) 忍(rěn) 委(wěi) 屈(qū) 中(zhōng) 弹(dàn) 疯(fēng) 局(jú) 汪(wāng) 搞(gǎo)
语文园地三:恒(héng) 圣(shèng) 萌(méng) 妥(tuǒ) 轴(zhóu) 阁(gé) 培(péi) 厘(lí)
第四单元
11.在牛肚子里旅行:普(pǔ) 少(shǎo) 矩(jǔ) 丫(yā) 宫(gōng) 掘(jué) 希(xī) 冲(chōng) 联(lián) 系(xì) 葵(kuí) 瘦(shòu) 罢(bà)
12.一块奶酪:答(dá) 应(yìng) 及(jí) 卷(juǎn) 骨(gū) 碌(lu) 齿(chǐ) 嚼(jiáo) 吞(tūn) 胃(wèi) 咽(yàn)
13.卖火柴的小女孩:宣(xuān) 处(chù) 恐(kǒng) 诱(yòu) 毅(yì) 强(qiáng) 纪(jì) 性(xìng) 渣(zhā) 犯(fàn) 禁(jìn) 旧(jiù) 聚(jù)
语文园地四:申(shēn) 介(jiè) 绍(shào) 宗(zōng) 旨(zhǐ) 占(zhàn) 乏(fá)
高频易错字读音易错点
第一单元
“假”:在“假装”中读“jiǎ”,与“放假(jià)”区分(多音字高频考点)
“背”:“背诵(bèi)”和“背包(bēi)”读音易混
“挨”:“挨着(āi)”与“挨打(ái)”需明确语境读音
“晃”:“摇晃(huàng)”和“晃眼(huǎng)”读音不同
“臂”:“手臂(bì)”和“胳臂(bei)”,口语轻声要留意
第二单元
“挑”:“挑促织(tiǎo)”和“挑水(tiāo)”是典型多音字易错点
“匙”:“钥匙(shi,轻声)”常被误读为“chí”
“掠”:易漏读“ü”上两点,正确读音“lüè”
第三单元
“吗”:“好吗(ma)”读轻声,“干吗(má)”读音不一样
“缝”:“缝衣服(féng)”和“石缝(fèng)”区分
“中”:“中弹(zhòng)”和“中间(zhōng)”
“弹”:“子弹(dàn)”与“弹琴(tán)”
“处”:“处罚(chǔ)”和“到处(chù)”
第四单元
“答”:“答应(dā)”读dā,“回答(dá)”读dá
“应”:“答应(yìng)”和“应该(yīng)”
“骨”:“骨碌(gū)”与“骨头(gǔ)”
“嚼”:“嚼碎(jiáo)”和“咀嚼(jué)”
“咽”:“吞咽(yàn)”与“咽喉(yān)”
三、多音字盘点、辨析和应用。(1—4单元)
第一单元
假:①jiǎ:可组词“假装”“真假”“假如”等,表示不真实的、借用。②jià:组词“放假”“假日”“假期”,意为按照规定休息的日子。
挨:①āi:可组词“挨着”“挨近”,表示靠近、依次。②ái:组词“挨打”“挨饿”,意为遭受、忍受。
臂:①bì:可组词“手臂”“臂膀”,指胳膊。②bei:组词“胳臂”,口语中读轻声。
晃:①huàng:可组词“摇晃”“晃动”,表示摇动、摆动。②huǎng:组词“晃眼”“一晃”,意为光线刺眼、很快闪过。
第二单元
磨:①mó:可组词“磨刀”“磨炼”,表示摩擦、锻炼。
②mò:组词“磨盘”“石磨”,指碾碎粮食的工具。
挑:①tiǎo:可组词“挑促织”“挑战”,表示用细长的东西拨弄、激惹。
②tiāo:组词“挑水”“挑担”,意为用肩膀担东西。
几:①jī:可组词“几乎”“茶几”,表示将近、小桌子。②jǐ:组词“几个”“几只”,询问数量多少。
第三单元
缝:①fèng:可组词“石缝”“缝隙”,指空隙、裂口。②féng:组词“缝衣服”“缝补”,意为用针线连缀。
吗:①ma:可组词“好吗”“是吗”,用作句末疑问助词,读轻声。
má:组词“干吗”,表示疑问。
中:①zhòng:可组词“中弹”“中奖”,表示正对上、受到。②zhōng:组词“中间”“中心”,意为在范围内、里面。
弹:①dàn:可组词“子弹”“炮弹”,指弹药。②tán:组词“弹琴”“弹力”,表示用手指拨动、物体回弹。
第四单元
答:①dā:可组词“答应”“答理”,用于口语。②dá:组词“回答”“答案”,意为回复。
应:①yìng:可组词“答应”“反应”,表示回应、顺应。②yīng:组词“应该”“应当”,意为理应如此。
骨:①gū:可组词“骨碌”,滚动。②gǔ:可组词“骨头”“骨骼”,人和动物身体的支架。
处:①chǔ:可组词“处罚”“处理”,表示办理、惩办。②chù:组词“到处”“处所”,指地方。
嚼:①jiáo:可组词“嚼碎”“嚼饭”,用牙齿磨碎食物。②jué:组词“咀嚼”,比喻对事物反复体会。
咽:①yàn:可组词“吞咽”“咽下去”,使食物通过食道。②yān:组词“咽喉”,指喉咙。
易错点
第一单元
假:易混淆“jiǎ”和“jià”,“假(jiǎ)装”侧重不真实,“假(jià)期”侧重休息日,需根据语义区分。
挨:易混淆“āi”和“ái”,“挨(āi)着”侧重靠近、依次,“挨(ái)打”侧重遭受、忍受,需根据语义区分。
晃:易混淆“huàng”和“huǎng”,“晃(huàng)动”侧重摇动摆动,“晃(huǎng)眼”侧重光线刺眼,需根据语义区分。
臂:易混淆“bì”和“bei”,“臂(bì)膀”指胳膊,“胳臂(bei)”是口语轻声用法,需根据语义区分。
第二单元
磨:易混淆“mó”和“mò”,“磨(mó)刀”侧重摩擦锻炼,“磨(mò)盘”指研磨粮食的工具,需根据语义区分。
挑:易混淆“tiǎo”和“tiāo”,“挑(tiǎo)促织”侧重拨弄,“挑(tiāo)水”侧重用肩担物,需根据语义区分。
几:易混淆“jī”和“jǐ”,“几(jī)乎”侧重将近、差不多,“几(jǐ)个”询问数量,需根据语义区分。
第三单元
缝:易混淆“fèng”和“féng”,“石缝(fèng)”指空隙裂口,“缝(féng)衣服”侧重针线连缀,需根据语义区分。
中:易混淆“zhòng”和“zhōng”,“中(zhòng)弹”侧重受到、正对上,“中(zhōng)间”指在里面,需根据语义区分。
弹:易混淆“dàn”和“tán”,“子弹(dàn)”指弹药,“弹(tán)琴”侧重拨动使发声,需根据语义区分。
吗:易混淆“ma”和“má”,“好吗(ma)”是句末轻声助词,“干吗(má)”用于疑问,需根据语义区分。
第四单元
答:易混淆“dā”和“dá”,“答(dā)应”用于口语,“答(dá)案”侧重回复,需根据语义区分。
应:易混淆“yìng”和“yīng”,“应(yìng)答”侧重回应,“应(yīng)该”侧重理应,需根据语义区分。
骨:易混淆“gū”和“gǔ”,“骨(gū)碌”表示滚动,“骨(gǔ)头”指骨骼,需根据语义区分。
处:易混淆“chǔ”和“chù”,“处(chǔ)理”侧重办理,“到处(chù)”指地方,需根据语义区分。
咽:易混淆“yàn”和“yān”,“咽(yàn)下去”侧重吞咽动作,“咽(yān)喉”指喉咙器官,需根据语义区分。
嚼:易混淆“jiáo”和“jué”,“嚼(jiáo)碎”指牙齿磨碎食物,“咀(jué)嚼”侧重反复体会,需根据语义区分。
四、新学知识盘点。(1—4单元)
1.大青树下的小学
读一读,记一记。
昂扬 昂贵 昂首挺胸 飘扬 表扬 神采飞扬
墙壁 城墙 铜墙铁壁 摇晃 晃动 摇头晃脑
知识点
这是同字组词练习,同一个汉字,组成不同词语,有两字词语,也有四字成语。本组共同汉字:昂、扬、墙、晃
昂:昂扬、昂贵、昂首挺胸 扬:飘扬、表扬、神采飞扬
墙:墙壁、城墙、铜墙铁壁 晃:摇晃、晃动、摇头晃脑
小规律:同一个字,放在不同词语里,意思相近但有区别;四字词语多是成语,适合积累运用。
词语释义:
昂扬:情绪高涨。
昂贵:价格很高。
昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛,形容精神饱满。
飘扬:在空中随风摆动(旗子等)。
表扬:对好人好事公开赞美。
神采飞扬:精神旺盛,神情焕发。
墙壁:屋子四周的墙。
城墙:古代为防卫修建的高墙。
铜墙铁壁:比喻十分坚固,不可摧毁。
摇晃:摇摆晃动。
晃动:摇动。
摇头晃脑:脑袋摇来摇去,形容自得其乐的样子。
2.铺满金色巴掌的水泥道
读一读,记一记。
脚印 印章 印刷 凌晨 凌空 盛气凌人
排列 并列 列车 增添 增加 与日俱增
知识点
这是同字组词识字练习,同一个汉字,组成不同词语,包含两字词语和四字成语。本组共同汉字:印、凌、列、增
印:脚印、印章、印刷
凌:凌晨、凌空、盛气凌人
列:排列、并列、列车
增:增添、增加、与日俱增
规律:同一个汉字放在不同词语中,字义有联系。通过一字多词,巩固生字,积累词语与成语,用于阅读理解和习作。
词语释义:
脚印:脚踩过留下的痕迹。 印章:盖印用的图章。
印刷:把文字、图画印在纸上。 凌晨:天快亮的时候。
凌空:高高地在空中。 盛气凌人:傲慢自大,气势逼人。
排列:按次序摆放。 并列:并排摆在一起,不分主次。
列车:很多节车厢连起来的火车。 增添:添加、加多。
增加:在原有基础上加多。 与日俱增:随着时间一天天不断增长。
3.语文园地三:识字加油站。
读一读,写一写。
恒心 神圣 萌发 妥当 车轴 阁楼 培植 厘米
我通过查字典认识了这些加点的字。
知识点:识字方法:查字典识字,遇到不认识的生字,可以借助字典读出字音、了解字义。
学习要求:会认读词语,掌握加点生字读音,能规范书写田字格里的生字。
重点:认识8个生字,能读准字音,结合词语理解字义。
答案(生字字音):
恒(héng) 圣(shèng) 萌(méng) 妥(tuǒ)
轴(zhóu) 阁(gé) 培(péi) 厘(lí)
词语认读:
恒心(héng xīn) 神圣(shén shèng) 萌发(méng fā) 妥当(tuǒ dàng)
车轴(chē zhóu) 阁楼(gé lóu) 培植(péi zhí) 厘米(lí mǐ)
词语释义
恒心:长久坚持做一件事的决心。 神圣:极其崇高、庄严。
萌发:种子发芽;比喻事物开始产生。 妥当:稳妥恰当。
车轴:支撑车轮、让轮子转动的杆。 阁楼:在房屋上部搭建的小楼层。
培植:栽种培育;培养。 厘米:长度单位,1厘米=0.01米。
4.语文园地四:
(1)识字加油站。
读一读,比一比,写一写。
知识点:这是减偏旁识字(去部首识字),把合体字去掉偏旁,剩下声旁,读音基本不变。规律:形声字去掉形旁,保留声旁,字音大多相同或相近。
伸(亻+申)→申(shēn),组词:申请
界(田+介)→介(jiè),组词:介绍
棕(木+宗)→宗(zōng),组词:祖宗
指(扌+旨)→旨(zhǐ),组词:主旨
站(立+占)→占(zhàn),组词:占领
泛(氵+乏)→乏(fá),组词:乏力
生字注音+释义
申(shēn):陈述、说明。申请:向上级说明理由,提出请求。
介(jiè):介绍,使双方相识。 绍(shào):介绍,引荐。
宗(zōng):祖宗,祖先。 旨(zhǐ):主旨,主要意思。
占(zhàn):占领,用力量取得。 乏(fá):乏力,疲倦、缺少力量。
(2)词句段运用。
读词语,根据加点的意思读准字音。
处罚 处分 到处 处理
假期 假扮 假装 假日
中枪 中奖 中间 猜中
知识点:
多音字:根据字义判断读音
同一个字,含义不同,读音不同。做题要先看词语意思,再确定读音,这是多音字考点。
答案:处:①chǔ(表示办理、惩办):处罚、处分;②chù(表示地方):到处、住处
假:①jià(表示休息日):假期、假日;②jiǎ(表示不真实):假扮、假装。
中:①zhòng(表示正对上、受到):中枪、中计;②zhōng(表示在里面、正当中):中断、中间。
(3)读一读,和同学交流你的发现。
知识点:偏旁识字:口字旁(口)
带有“口”字旁的字,大多和嘴巴、声音有关,分为三类:
和嘴巴的动作有关;
和用嘴发出呼喊、说话的动作有关;
模拟事物的声音(拟声词)
答案:✅我的发现:这些字都带有口字旁,都和嘴巴有关系,可以分成三类:
表示嘴巴咀嚼、吞咽动作:咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含练
表示喊叫、说话的动作:叫、喊、嚷、吼、吵、啼、唤
模拟声音(拟声词):啪、哗、吱、嗡、嘟、呜、嘀
考
点
演
练
一、(新题型)读文段,完成练习(字音综合练习题)。
秋天的雨淅淅沥沥落下来,挑着金黄的颜料洒向山林。它把橙红送给果树,橘、梨挂满枝头,饱满的果子互相挤碰;它把淡黄送给银杏,扇子似的叶片随风摇摆,扇走夏日闷热。林间凌乱的落叶铺成小路,小朋友提着竹篮采摘野果,脸上洋溢着欢喜,欢快地穿梭在草木之间。望着满山野秋景,让人不禁吟诵:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
1.在文段中的括号里给加点字注音。
挤( ) 挑( ) 扇( ) 凌( ) 禁( )
2.根据语境,看拼音写字词,注意把字写美观。
yáng yì chuān suō chéng huáng jú lǜ
3.文段中描写颜色的词语有很多,请你再写出两个类似的词语: 、 。
4.除文段里橘、梨两种果实,写出两种秋日成熟水果: 、 。
二、把下面加点字的音节补充完整。
昂(__áng)首 墙(q___)壁 晃(h___)动 笛(d___)子 臂(b___)膀
糊(h___)涂 庭(t___)院 磨(m___)刀 萧(x___)瑟 促(c___)进
凌(l___)乱 缤(b___)纷 爽(sh___)快 橘(j___)子 掠(l___)过
孵(f___)蛋 缝(f___)隙 委(w___)屈 弹(d___)药 恒(h___)心
三、给下面的生字注音。
绒( ) 扬( ) 荒( ) 罚( ) 假( )
诵( ) 例( ) 戒( ) 厉( ) 挨( )
磨( ) 斜( ) 挑( ) 凌( ) 增( )
棕( ) 钥( ) 匙( ) 缤( ) 枚( )
抖( ) 振( ) 吟( ) 辽( ) 阔( )
偶( ) 尔( ) 讨( ) 厌( ) 委( )
四、易错字的辨析。
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
晃(huàng huǎng)动 笛(dí tí)子 罚(fá fā)站
诵(sòng shòng)读 糊(hú fú)涂 厉(lì nì)声
磨(mó mò)刀 挑(tiǎo tiāo)促织 凌(líng lín)乱
棕(zōng zhōng)色 缤(bīn bīng)纷 爽(shuǎng suǎng)快
抖(dǒu dòu)动 掠(lüè luè)过 吟(yín yíng)唱
孵(fū fú)蛋 偶(ǒu óu)尔 陶(táo tāo)瓷
婚(hūn hún)礼 庆(qìng qìn)典 谈(tán táng)话
几(jī jǐ)乎 倍(bèi pèi)数 持(chí cí)有
恒(héng hén)心 吗(ma mǎ) 妥(tuǒ tuō)当
讨(tǎo tào)厌 访(fǎng fāng)问 忍(rěn yěn)受
默(mò mè)默 中(zhōng zhòng)弹 轴(zhóu zhòu)线
2.给加点的字选择正确的读音。
绒(róng yóng)毛 昂扬(yáng yán) 凤(fèng fēng)仙花
荒(huāng huān)野 罚(fá fǎ)站 戒(jiè jiē)尺
庭(tín tíng)院 斜(xié xiá)坡 增(zēng zhēng)加
3.给加点的字选择正确的读音。
粘(zhān nián)贴 钥匙(yào yuè) 梨(lí ní)子
缤(bīn bīng)纷 喇(lǎ nǎ)叭 振(zhèn zhèng)动
辽阔(liáo liǎo) 歌韵(yùn yǜn) 勾(gōu guō)住
4.给加点字选择正确的读音。
背(bèi bēi)诵 挨(āi ái)近 挨(ái āi)打
假(jià jiǎ)日 假装(jiǎ jià) 晃(huàng huǎng)眼
摇晃(huǎng huàng) 茶几(jī jǐ) 几个(jǐ jī)
5.给加点的字选择正确的读音。
处罚(chǔ chù) 到处(chù chǔ) 处理(chǔ chù)
挑战(tiǎo tiāo) 挑水(tiāo tiǎo) 答应(yìng yīng)
应该(yīng yìng) 骨碌(gū gǔ) 骨头(gǔ gū)
6.给加点的字选择正确的读音。
缝补(féng fèng) 缝隙(fèng féng) 中弹(zhòng zhōng)
中间(zhōng zhòng) 弹琴(tán dàn) 子弹(dàn tán)
嚼碎(jiáo jué) 吞咽(yàn yān) 咽喉(yān yàn)
7.给加点字选择正确的读音。
禁止(jìn jīn) 不禁(jīn jìn) 占(zhàn zhān)领
宗旨(zhǐ zǐ) 乏(fá fàn)力 聚(jù jǜ)集
宣传(xuān xiān) 诱(yòu xiù)人 强劲(qiáng jiàng)
五、多音字的辨析
1.选出多音字的正确读音,打“√”。
放假(jià jiǎ) 挨(ái āi)打 几(jī jǐ)乎
挑(tiǎo tiāo)战 磨(mó mò)刀 缝(féng fèng)补
答(dá dā)应 骨(gū gǔ)头 处(chǔ chù)罚
应(yīng yìng)该 子弹(dàn tán) 中(zhòng zhōng)枪
2.给下面的多音字注音。
挑( )水 中弹( ) 空( )闲 中间( )
倒( )下 反弹( ) 咽( )喉 回答( )
晃( )眼 扇( )动 几( )个 处理( )
3.读句子,为下面的多音字选择正确的读音,打“√”。
(1)妈妈担(dān dàn)心我挑不动这副重担(dān dàn)。
(2)我把缝(féng fèng)衣服剩下的布条塞进墙缝(féng fèng)。
(3)站在中(zhōng zhòng)间的猎人,一箭中(zhōng zhòng)靶。
(4)我磨(mó mò)好刀具,准备去石磨(mó mò)上碾粮食。
(5)他答(dā dá)应我,一定会答(dā dá)出这道题目。
4.多音字组词。
(1)“晃”:huǎng( ),huàng( )。在“秋风一吹,枝头的黄叶轻轻摇晃”这句话中,“晃”读( )。
(2)“处”:chǔ( ),chù( )。“走到这处( )地方,老师要处理( )同学们的问题”,此处“处”分别读( )和( )。
(3)“应”:yīng( ),yìng( )。“我们应当积极回应他人的善意”,该句中“应”依次读( )和( )。
六、用“ ”画出下面加点字错误的读音,并在括号里改正。
1.荒(huān)野 笛(dí)子 罚(fá)站 假(jiǎ)装( )
2.戒(jiē)尺 厉(lì)声 挨(āi)着 楚(chǔ)国( )
3.挑(tiāo)促织 庭(tín)院 斜(xié)坡 增(zēng)加( )
4.棕(zhōng)色 缤(bīn)纷 一枚(méi) 凌(líng)乱( )
5.钥(yüè)匙 喇(lǎ)叭 抖(dǒu)动 勾(gōu)住( )
6.掠(lüè)过 吟(yín)唱 孵(fū)蛋 振(zhèn)动( )
7.陶(tāo)瓷 访(fǎng)问 忍(rěn)耐 默(mò)默( )
8.中(zhòng)间 弹(dàn)药 疯(fōng)狂 汪(wāng)汪( )
9.恒(hén)心 妥(tuǒ)当 轴(zhóu)心 培(péi)植( )
10.宣(xiān)布 处(chǔ)分 诱(yòu)人 聚(jù)集( )
七、给加点的字选择正确的读音。
1.老师正在处(chǔ cǔ)理矛盾,就算挨(āi ái)批评也不退缩。
2.荒野(huāng huān)里的竹笛(dí tí)声,听着格外清亮。
3.挑(tiāo tiǎo)着扁担的伯伯,在石磨(mó mò)旁停下脚步。
4.凌(lín líng)乱的落叶掠过,带来棕(zōng zhōng)树淡淡的香气。
5.我几(jī jǐ)乎忘了,缝(féng fèng)衣服的针线放在木盒里。
6.放假(jià jiǎ)的时候,我总爱假(jiǎ jià)扮林中的小鸟。
7.答(dā dá)应别人的事,就不能简单答(dā dá)一句“做不到”。
8.骨(gū gǔ)碌一下摔倒,膝盖的骨(gū gǔ)头隐隐作痛。
9.站在中(zhōng zhòng)间的射手,一箭中(zhōng zhòng)靶。
10.弹(tán dàn)起乐曲的手,曾抚摸过冰冷的子弹(tán dàn)。
11.应当(yīng yìng)主动回应(yīng yìng)他人的善意与帮助。
12.磨(mó mò)练心性,不要总守在石磨(mó mò)边发呆。
八、选择正确的答案。
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.荒(huān)野 笛(dí)子 罚(fá)站 假(jiǎ)装
B.诵(sòng)读 例(lì)子 挨(āi)近 庭(tíng)院
C.凌(lín)乱 印(yìn)迹 增(zhēng)添 棕(zōng)色
D.钥(yuè)匙 缤(bīn)纷 枚(méi)数 勾(gōu)住
2.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.绒(yóng)毛 凤(fēng)仙 昂(áng)首 墙(qiáng)壁
B.荒(huāng)野 戒(jiè)尺 厉(lì)声 挨(ái)打
C.挑(tiāo)促织 磨(mò)刀 斜(xiá)坡 粘(zhān)贴
D.喇(nǎ)叭 抖(dǒu)动 吟(yín)唱 振(zhèng)动
3.下面加点字的读音错误的一项是( )。
A.假(jià)期 假装(jiǎ) 几(jī)乎 几个(jǐ)
B.缝(féng)补 裂缝(fèng) 晃(huǎng)眼 摇晃(huàng)
C.中(zhōng)间 中(zhòng)弹 骨(gū)碌 骨头(gǔ)
D.好吗(mǎ) 干吗(má) 答(dá)案 答(dā)应
4.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.挑(tiǎo)战 挑(tiāo)水 处(chǔ)分 到处(chù)
B.磨(mó)练 石磨(mò) 应(yìng)该 回应(yīng)
C.扇(shān)风 扇(shàn)子 嚼(jué)碎 吞咽(yàn)
D.咽(yān)喉 禁(jīn)止 不禁(jìn) 弹(tán)琴
5.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A.处(chǔ)理 处(chù)所 挨(āi)近 挨(ái)打
B.晃(huàng)动 晃(huǎng)眼 几(jī)乎 几(jǐ)只
C.中(zhòng)奖 中(zhòng)弹 弹(tán)奏 子弹(dàn)
D.恒(héng)心 永恒(héng) 培(péi)养 栽培(péi)
6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.晃(huàng)动 晃(huǎng)眼 陶(táo)瓷 谈(tán)话
B.婚(hún)礼 庆(qìn)典 倍(bèi)数 持(chí)有
C.妥(tuō)当 轴(zhóu)线 厘(lí)米 宗(zōng)族
D.旨(zǐ)意 占(zhàn)领 乏(fá)力 宣(xuān)布
7.下列加点字的读音,完全正确的一项是( )。
A.默(mè)默 访(fǎng)问 忍(rěn)耐 讨(tǎo)厌
B.中(zhòng)计 弹(dàn)药 疯(fēng)狂 汪(wāng)汪
C.处(chù)罚 处理(chǔ) 到处(chù) 处分(chǔ)
D.压(yà)力 压(yā)根 诱(xiù)人 聚(jù)集
8.下列加点字的读音错误的一项是( )
A.缝(féng)衣服 缝隙(fèng) 答(dā)应 回答(dá)
B.强(qiáng)大 倔强(jiàng) 嚼(jiáo)碎 咀嚼(jué)测
C.兴(xīng)奋 兴(xìng)趣 晃(huàng)动 晃(huǎng)眼
D.占(zhān)领 占(zhàn)有 宗旨(zhǐ) 贫乏(fá)
考
点
检
测
一、读文段,完成练习,
秋日的山野格外清爽,凌(lín líng)乱的落叶铺满小路,路边的果树挂满zōng hóng的果子,不怕shuāng qì侵袭。秋风chuī guò树林,tiāo着颜料的秋雨洒落,jú zi、梨子挂满枝头,晃(huǎng huàng)动的枝叶间飘来清甜果香,让人不禁(jīn jìn)停下脚步。
1.根据语境,看拼音写字词,注意把字写美观。
① ② ③ ④
2.用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。
3.“挑着颜料”的“挑”读作________。这个字还有一个读音是________,可以组词:________。
4.找出文段中的一个错别字并改正。错别字:( ) 改正:( )
二、根据语境,给多音字选择正确的读音,打“√”。
他担(dān dàn)心地问:“你在干吗(má ma)呢?”我神秘一笑:“没见过吗(má ma)?我刚刚打中(zhōng zhòng)靶心的中(zhōng zhòng)间,看着子弹(tán dàn)从枪膛里弹(tán dàn)出的那一刻,我感觉挺棒的。”
三、下面每组里都有错误音节,请用“ ”画出,并在后面的括号里改正。
1.绒(róng)毛 笛(dí)子 中弹(dàn) 荒(huān)野 罚(fá)站( )
2.陶(táo)瓷 聚(jù)集 谈(táng)话 禁(jìn)止 诱(yòu)人( )
3.几(jī)乎 吱(zī)叫 缝(féng)补 骨(gū)头 挨(āi)近( )
4.几(jī)个 吱(zhī)呀 喷(pīn)香 骨(gū)碌 挨(āi)打( )
5.歌吟(yǐn) 钥匙(shi) 缤纷(bīn) 棕(zōng)色 挑(tiǎo)战( )
6.梧桐(wú) 下咽(yàn) 橙(chéng)黄 挑(tiāo)促织 凌(lín)乱( )
7.凌(lín)乱 恒(héng)心 停歇(xiē) 培(péi)养 凤(fèng)仙( )
8.弹(pèn)药 孵(fū)蛋 手臂(bì) 晾晒(shài) 妥(tuǒ)当( )
9.中弹(dán) 准(zhǔn)备 缤(bīn)纷 抖(dǒu)动 坝(bà)子( )
10.背(bèi)诵 圈(juàn)养 段落(duàn) 糊(hú)涂 假(jià)期( )
11.钥(yuè)匙 厚重(hòu) 喇(nǎ)叭 勾(gōu)住 假(jiǎ)装( )
四、给加点的字选择正确的读音。
1.老师正在处(chǔ cǔ)理矛盾,就算挨(āi ái)批评也不退缩。
2.荒(huāng huān)野中的竹笛(dí tí)声格外清亮动听。
3.挑(tiāo tiǎo)着竹筐的老农,走过磨(mó mò)盘旁的小路。
4.凌(lín líng)乱的落叶掠(lüè luè)过树梢,送来丰收的歌吟(yín yǐn)。
5.望着满树棕(zōng zhōng)果,我几(jǐ jī)乎舍不得离开果园。
6.放假(jià jiǎ)的时候,我总爱假(jiǎ jià)扮林中的小鸟玩耍。
7.背(bēi bèi)着竹篮的我,正在背(bèi bēi)诵秋日古诗。
8.用木栏圈(quān juàn)起来的这片草地,是羊群的羊圈(quān juàn)。
9.中(zhōng zhòng)午的射箭比赛,他一箭射中(zhōng zhòng)靶心。
10.行(xíng háng)走在河边,对岸的银行(xíng háng)格外醒目。( )
五、选择正确的答案。
1.下面加点字读音有误的一项是( )。
A.几(jī)乎 几个(jǐ) 棕(zōng)色 喇叭(lǎ)
B.摇晃(huàng) 晃眼(huǎng) 罚(fá)站 橘(jú)子
C.中间(zhōng) 中弹(zhòng) 背诵(bèi) 石径(tíng)
D.戒(jiè)尺 挨(ái)打 照例(lì) 凌(líng)乱
2.下列字音、字形、字义全部正确的一项是( )
A.歌韵(yùn) 凉爽(shuǎng) 促织(蟋蟀)
B.钥匙(shi)缤分 偶(ǒu)尔 君(您,对人的尊称)
C.辽(liáo)阔 水洼(wā) 棕(zōng) 红松(树的颜色)
D.凌(lín)乱 橙黄橘(jú)绿 掠过(从头顶往上飞)
3.下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.答(dā)应 陶(táo)瓷 嚼(jiáo)碎 咽(yàn)下
B.谈(tán)话 孵(fū)蛋 忍(rěn)耐 默(mò)默
C.诱(yòu)惑 宣(xuān)布 强(qiáng)大 聚(jù)集
D.恒(hén)心 妥(tuǒ)当 占(zhàn)领 乏(fá)力
4.下列各组中,加点字读音完全正确的一项是( )。
A.墙(qiáng)壁 晃(huǎng)眼 B.棕(zōng)色 凌(lín)乱
C.几(jǐ)乎 吟(yín)唱 D.喇(nǎ)叭 钥匙(shi)
5.下列加点字的读音,完全正确的一项是( )。
A.犹(yóu)如 橙黄(céng) 橘色(jú) 吟诵(yín)
B.印着(yìn) 水洼(wā) 凌乱(líng) 磨(mò)刀
C.棕色(zhōng) 挑(tiāo)水 钥匙(yào) 振动(zhèn)
D.辽阔(liáo) 缤(bīn)纷 厚重(hòu) 缝(fèng)补
6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.凤(fèng)仙 钥匙(shi) B.磨(mó)练 答(dā)应
C.妥(tuō)当 占(zhān)领 D.增(zēng)添 几(jī)个
7.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.墙壁(qiáng) 疯(fēng)狂 倍(bèi)数 蜘(zī)蛛
B.晾晒(shài) 萝(luó)卜 持(chí)有 压(yà)根儿
C.愤怒(nù) 干吗(ma) 顶撞(zuàng) 罚(fá)站
D.基础(chǔ) 阁(gé)楼 差(chà)不多 宗(zōng)族
8.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.挑(tǎo)战 粘(zhān)贴 犹(yóu)如 傲(ào)然
B.钥(yào)匙 缤(bīn)纷 枚(méi)数 勾(gōu)住
C.喇(lǎ)叭 厚(hòu)重 曲(qǔ)调 丰(fēng)收
D.抖(dǒu)动 振(zhèn)动 歌韵(yùn) 掠(lüè)过
六、多音字辨析。
1.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A.假扮 假装 真假 假冒 B.几乎 茶几 窗明几净 几百
C.中间 空中 中午 中弹 D.处理 处分 到处 处所
2.选出多音字的正确读音,打“√”。
放假(jià jiǎ) 挑(tiǎo tiāo)战 磨(mó mò)刀
石磨(mó mò) 答(dá dā)应 骨(gū gǔ)碌
骨头(gǔ gū) 中(zhòng zhōng)弹 缝(féng fèng)补
缝隙(féng fèng) 应(yīng yìng)该 回应(yīng yìng)
3.用“√”给句子中加点的多音字选择正确的读音。
(1)妈妈答(dā dá)应我,今晚给我答(dā dá)出这道字音题。
(2)我们应(yīng yìng)当主动应(yīng yìng)和秋天的欢歌。
(3)小猫看见骨(gǔ gū)头,一骨(gǔ gū)碌从草堆里翻出来。
(4)我挑(tiāo tiǎo)起竹筐,向困难发起挑(tiāo tiǎo)战。
4.用“√”给短文中加点的多音字选择正确的读音。
秋日漫步山野,小路弯弯曲(qǔ qū)折,我们晃(huǎng huàng)动手里的竹篮,晃(huǎng huàng)眼的阳光穿过枝叶。石磨(mó mò)旁,有人磨(mó mò)制香料,不远处的果园中(zhōng zhòng),果农中(zhōng zhòng)了香甜的橘子。
七、易错字的辨析。
1.给下列多音字选择正确的读音。
挑(tiā tiǎ)选 挑(tiā tiǎ)促织 挑(tiā tiǎ)战
晃(huǎng huàng)眼 晃(huǎng huàng)动 摇晃(huǎng huàng)
应(yīng yìng)该 回应(yīng yìng) 应答(yīng yìng)
2.选出每组中加点字读音错误的一项,填在后面的括号里。
A.绒(róng)毛 笛(dí)子 中弹(dàn) 荒(huān)野 罚(fá)站( )
B.陶(táo)瓷 聚(jù)集 谈(táng)话 禁(jìn)止 诱(yòu)人( )
C.几(jī)乎 叽(jī)叽叫 缝(féng)补 骨(gú)碌 挨(āi)近( )
D.歌吟(yǐn) 钥匙(shi) 缤(bīn)纷 棕(zōng)色 挑(tiǎo)逗( )
3.给加点的字选择正确的读音。
几乎(jī jí) 抖(dǒu dòu)动 庆(qìng qìn)典
蜡烛(là nà) 凌(líng lín)乱 嚼(jiáo jué)碎
答(dā dá)应 禁(jìn jīn)止 恒(héng hén)心
4.用“√”标出词语中加点字的正确读音。
绒(róng lóng)毛 凤(fèng fēng)仙 罚(fá fǎ)站
荒野(huāng huān) 臂(bì bèi)膀 糊(hú fú)涂
放假(jià jiǎ) 照例(lì liè) 背诵(sòng shòng)
5.给加点的字选择正确的读音。
斜(xié xiá)坡 喷(pēn pèn)香 凑(còu chòu)近
基础(chǔ cǔ) 圆圈(quān juàn) 担(dān dàn)心
棕(zōng zhōng)色 抖(dǒu dòu)动 摔(shuāi suāi)跤
6.给下面红色字选择正确的读音,画“√”。
诵(sòng shòng)读 衣裳(shang sang) 知觉(jiào jué )
放假(jiǎ jià) 背(bèi bēi)诵 圆圈(quān juàn)
7.用“√”给红体字选择正确的读音。
挑促织(tiǎo tiāo) 赠送(zèng zèn) 凌乱(líng lín)
脚印(yìn yìng) 钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn)
八、【新题型】读文段,完成练习(字音综合练习)。
1.读文段,完成练习
课间活动时,同学们用①zōng hóng 的落叶、②bīn fēn野花把校园小路③zhuāng bàn 得格外好看,大家还准备了有趣的游戏。有的同学吹竹笛( ),笛声清越;有的同学比赛④tiào wǔ,身姿( )轻盈。最后大家围成圆圈( ),一起朗诵( )秋日小诗。
(1)在括号中给加点的汉字注音。
(2)根据拼音写出正确的词语。
① ② ③ ④
2.读文段,完成练习
秋日清晨,我握着一把钥( )匙出门散步。路边棕树的叶子像一把把小扇( )子,风一吹,扇( )来阵阵清凉,路边凌( )乱落叶铺满地面。
(1)给文段中加点字注音
(2)从文段中找出多音字并写出其不同读音及对应词语。
( ):读“ ”时,可组词“ ”;读“ ”时,可组词“ ”。
3.【情境识记】阅读下面“搬运面包渣”的童话故事,完成练习。
在蚂蚁王国,队长发现了诱(xiù yòu)人的面包渣(zhā chá)。它迅速回到队伍中宣(xuān xiān)布了这个好消息。大家聚(jǜ jù)集在一起,盯着面包渣,纪(jī jì)律严明的它们没有争抢。在禁(jīn jìn)令之下,队长心里________,担心还有不遵守规则的,就一定处(chǔ chù)罚谁。最终,在强(qiáng qiǎng)大毅(yì yè)力的驱使下,蚂蚁们齐心协力,________地将面包渣搬回了巢穴,没有一个犯(fǎn fàn)错误的。
(1)根据语境给加点字选择正确的读音,打“√”。
(2)在文中横线上填写合适的成语。
(3)文中“处”是多音字,给下面词语中的“处”注音。
相处____ 四处____ 处方____ 深处____ 总务处____
以意定音法:指“地方”“部分,点”“机关或机关、团体里的部门”时读“chù”,指“居住”“存在,置身”“跟别人一起生活,交往”“办理,决定”时读“chǔ”。
九、【新题型】读故事,完成练习。(字音综合练习)
森林里最要好的小熊和小狐狸总是一起lǚ xíng,一起分享shí wù。这天饥饿的小熊得到小狐狸送的大蛋糕,没来得jí细嚼(jué jiáo)慢咽(yān yàn)就一口吞(tūn tēn)下。小狐狸急忙提醒他:“要用yá chǐ咀(jué jiáo)嚼(jué)碎后吃到wèi里,才容易xiāo huà。”突然,小熊捂着肚皮疼得满地打滚。小狐狸大吃一惊pīn mìng跑到森林卫生所找来医生。啄木鸟医生jí shí给小熊进行了治疗,小熊dé jiù了。因为gāng cái发生的事让他很感动。啄木鸟医生lìng wài嘱咐小熊,平日要guǎn zhù嘴巴,不能吃得太快。小熊答应了,一骨碌爬起来,摸着小狐狸的wěi ba笑了。
1.根据语境,读拼音,写字词。
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
3.下列加点字是本课的多音字,请你注音。
答( )应( ) 回答( ) 应该( ) 一骨( )碌 骨头( ) 花骨( )朵儿
4.文中“咽”是多音字,请给下面词语注音。
吞咽________ 咽喉________ 呜咽________
答案
考点演练
一、1.jǐ;tiāo;shān;líng;jīn
2.洋溢;穿梭
3.示例:金灿灿、红彤彤
4.示例:石榴、柿子
二、à;uáng;uàng;í;ì;ú;íng;ó;iāo;ù;íng;īn;uǎng;ú;üè;ū;èng;ěi;àn;éng
三、róng;yáng;huāng;fá;jiǎ
sòng;lì;jiè;lì;āi
mó;xié;tiǎo;líng;zēng
zōng;yào;shi;bīn;méi
dǒu;zhèn;yín;liáo;kuò
ǒu;ěr;tǎo;yàn;wěi
四、1.huàng√;dí√;fá√
sòng√;hú√;lì√
mó√;tiǎo√;líng√
zōng√;bīn√;shuǎng√
dǒu√;lüè√;yín√
fū√;ǒu√;táo√
hūn√;qìng√;tán√
jī√;bèi√;chí√
héng√;ma√;tuǒ√
tǎo√;fǎng√;rěn√
mò√;zhòng√;zhóu√
2.róng√;yáng√;fèng√
huāng√;fá√;jiè√
tíng√;xié√;zēng√
3.zhān√;yào√;lí√
bīn√;lǎ√;zhèn√
liáo√;yùn√;gōu√
4.bèi√;āi√;ái√
jià√;jiǎ√;huǎng√
huàng√;jī√;jǐ√
5.chǔ√;chù√;chǔ√
tiǎo√;tiāo√;yìng√
yīng√;gū√;gǔ√
6.féng√;fèng√;zhòng√
zhōng√;tán√;dàn√
jiáo√;yàn√;yān√
7.jìn√;jīn√;zhàn√
zhǐ√;fá√;jù√
xuān√;yòu√;qiáng√
五、1.jià√;ái√;jī√
tiǎo√;mó√;féng√
dā√;gǔ√;chǔ√
yīng√;dàn√;zhòng√
2.tiāo;dàn;kòng;zhōng
dǎo;tán;yān;dá
huǎng;shān;jǐ;chǔ
3.(1)dān√;dàn√
(2)féng√;fèng√
(3)zhōng√;zhòng√
(4)mó√;mò√
(5)dā√;dá√
4.(1)晃眼;摇晃;huàng
(2)处理;到处;chǔ;chǔ
(3)应该;回应;yīng;yìng
六、1.huān;huāng
2.jiē;jiè
3.tiāo;tiǎo
4.zhōng;zōng
5.yüè;yào
6.无错
7.tāo;táo
8.zhòng;zhōng;fōng;fēng
9.hén;héng
10.xiān;xuān
七、1.chǔ;ái
2.huāng;dí
3.tiāo;mò
4.líng;zōng
5.jī;féng
6.jià;jiǎ
7.dā;dá
8.gū;gǔ
9.zhōng;zhòng
10.tán;dàn
11.yīng;yìng
12.mó;mò
八、1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D
考点检测
一、1.①棕红 ②霜气 ③吹过 ④橘子
2.líng√;huàng√;jīn√
3.tiǎo;tiāo;挑选
4.漂;飘
二、dān√;má√;ma√;zhòng√;zhōng√;dàn√;tán√
三、1.huān;huāng
2.táng;tán
3.gū;gǔ
4.jī;jǐ;pīn;pèn;āi;ái
5.yǐn;yín
6.tiāo;tiǎo;lín;líng
7.lín;líng
8.pèn;dàn
9.dán;dàn
10.无错
11.yuè;yào;nǎ;lǎ
四、1.chǔ;ái
2.huāng;dí
3.tiāo;mò
4.líng;lüè;yín
5.zōng;jī
6.jià;jiǎ
7.bēi;bèi
8.quān;juàn
9.zhōng;zhòng
10.xíng;háng
五、1.C 2.A 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A
六、1.A
2.jià√;tiǎo√;mó√
mò√;dā√;gū√
gǔ√;zhòng√;féng√
fèng√;yīng√;yìng√
3.(1)dā√;dá√
(2)yīng√;yìng√
(3)gǔ√;gū√
(4)tiāo√;tiǎo√
4.qū√;huàng√;huǎng√;mò√;mó√;zhōng√;zhòng√
七、1.tiāo;tiǎo;tiǎo
huǎng;huàng;huàng
yīng;yìng;yìng
2.A:荒(huān)
B:谈(táng)
C:骨(gú)碌
D:歌吟 (yǐn)
3.jī;dǒu;qìng;là;líng;jiáo;dā;jìn;héng
4.róng√;fèng√;fá√;huāng√;bì√;hú√;jià√;lì√;sòng√
5.xié;pèn;còu;chǔ;quān;dān;zōng;dǒu;shuāi
6.sòng√;shang√;jué√;jià√;bèi√;quān√
7.tiǎo√;zèng√;líng√;yìn√;shi√;fēng√
八、1.(1)dí;zī;quān;sòng
(2)①棕红 ②缤纷 ③装扮 ④跳舞
2.(1)yào;shàn;shān;líng
(2)扇;shàn;扇子;shān;扇风
3.(1)yòu√;zhā√;xuān√;jù√;jì√;jìn√;chǔ√;qiáng√;yì√;fàn√
(2)示例:忧心忡忡;齐心协力
(3)chǔ;chù;chǔ;chù;chù
九、1.旅行;食物;及;牙齿;胃;消化;拼命;及时;得救;刚才;管住;尾巴
2.jiáo√;yàn√;tūn√;jué√
3.dā;ying;dá;yīng;gū;gǔ;gū
4.yàn;yān;yè
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