3.1 网络改变世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-09-15
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“网络改变世界”,系统阐述网络对生活方式、人际交往、生产变革及社会治理的积极影响。通过“明明妈妈的一天”案例导入,结合“生活体验官”小组活动引导学生在学习、出行等领域体验网络便利,搭建从生活体验到理论总结的学习支架。
其亮点在于以数字故宫云游、国家大剧院线上演出等真实案例和“十五五”规划网络征求意见情境,运用小组讨论、案例分析等方法,培养学生政治认同与责任意识。结构化课堂笔记和易错辨析帮助学生系统梳理知识,学生能在体验中深化理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
3.1网络改变世界
从一种工具, 到一种生活方式。
网络正在改变我们的世界。
● 第三课 网络生活新空间 ·
从一次搜索, 到一次交流;
AI
99
明明妈妈的一天
早上出门:手机"扫"共享单车,骑车上班
在单位:通过网络给外地患者做远程手术
傍晚回家:手机遥控打开空调,到家享清凉
晚上:和外地工作的爸爸视频连线"团圆"
想一想:
明明妈妈的一天中,哪些事情离不开网络?
如果没有网络,她的生活会怎样?
生活拓展:
你每天用网络做哪些事情?
网络给你的生活带来了哪些便利?
生活与观察
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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探究活动1 生活体验官:寻找网络带来的便利
小组讨论3 分钟;
个人活动形式:
随机采访展示。
成果:
活动任务: 小组选择一个领域:学习/出行/消费/医疗
网络改变生活三句话
说明: 网络让生活更加
过去:
现在:
网上购物
不用跑商场
送货上门
移动支付
不用带现金
扫码即付
文化生活更丰富
数字图书馆、云端博物馆
网上剧场、云展览、线上演唱会
学习方式更便利
在线课程、名师直播
随时随地学习,资源共享
真实案例:2025年故宫博物院"数字故宫"小程序访问量突破10亿次,足不出户就能"云游"故宫,看文物、听讲解。国家大剧院线上演出累计观看超5亿人次。
生活化案例:以前买火车票要去火车站排队,现在手机APP上动动手指就能买;以前交水电费要跑营业厅,现在手机一键缴纳。这就是"不用舟车劳顿,便捷解决问题"。
相关链接:大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,智慧社会让我们的生活变得更加便捷。
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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便捷解决问题
提高效率
节约成本
课堂笔记
1 ①借助网络, 我们可以便捷地解决生活中的许多问题, 从而大大节约成本,提高效率。
②网络让我们的生活变得更加丰富便利和美好。
A.网络深刻改变我们的生活方式
探究与分享
思考:
借助网络,我们实现了天地连线对话。
结合材料和你的观察,说说网络给
人际交往带来了什么影响?
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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网络如何连接人与人?
视频通话
远方亲人"面对面"
随时可见
即时通讯
微信、QQ聊天
秒回消息
过去:一封书信等待数日
现在:一次视频通话即时交流
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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课堂笔记
B.网络促进了人际交往。P18
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
探究与分享
小魏的"新农人"之路
小魏是土壤学硕士。毕业不久回到家乡,创办合作社,发展数字化农业。
她创建智慧农业社会化服务平台,建立集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。
思考:结合材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响?
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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热词点击:“互联网+”是“互联网+各个传统行业”,利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。
考考你——互联网+( )=
互联网
传统集市
互联网
传统银行
互联网
传统交通
互联网
传统餐饮
网络如何推动社会进步?
10
课堂笔记
C.网络推动了生产方式的深刻变革
新发明和新服务的源泉
数据流通
共享应用
创新资源
创新成果
转型升级
汇聚融合
传统行业
人才流动
技术流动
物资流动
资金流动
网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;
推加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
探究与分享
"十五五"规划网络征求意见
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议批准通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。"十五五"规划编制工作开展了网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条。
思考:1.你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动?
2.从公民、政府的角度谈谈这些活动取得了怎样的效果?
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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课堂笔记
公共安全智能预警
政务服务在线办理
交通管理智能调度
环境监测实时感知
共建美好家园
共同参与
咨询建议
问题上报
我 要反馈
建 宫 献策
网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;
畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
D.网络改进了社会治理方式。
辨析说明
网络拓宽了公民参与社会治理的渠道,但不能扩大公民民主权利范围。
课堂笔记
网络让公民拥有更多民主权利。
×错误
易错辨析
网络改变世界的表现?(网络的积极影响)
B.网络促进了人际交往。P18
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
A.网络深刻改变着我们的生活方式。P16
网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
C.网络推动了生产方式的深刻变革。P18
不断催生新产业、新业态、新模式;成为众多新发明和新服务的源泉。
D.网络改进了社会治理方式。促进民主政治的进步。P19
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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课堂小结
3.1
网络改变世界
2.网络促进了人际交往。
1.网络深刻改变着我们的生活方式。
3网络推动了生产方式的深刻变革。
4.网络改进了社会治理方式。
推进
生活变革
驱动
社会发展
1.7.2013
同学们,我们来看教材中的生活观察案例——明明妈妈的一天。
早上扫码骑共享单车、上班做远程手术、下班遥控开空调、晚上和爸爸视频连线。这四件事都离不开网络。
引导学生思考:如果没有网络,明明妈妈的生活会怎样?你每天用网络做什么?
教师总结:网络已经渗透到生活的方方面面,深刻改变着我们的生活方式。接下来我们具体学习第一个知识点。
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