第二单元 第5课 古代希腊-2026-2027学年九年级上册历史知识清单（统编版）

统编版·九年级上册 古代饮洲文明 第5课古代希腊 一知识清单·同步精讲 第5课古代希腊知识清单 口本课聚焦欧洲文明的发祥地一一古希腊的地理环境、文明兴起、城邦特征、雅典民主政治的演进及亚历山大 帝国的兴衰。复习时建议抓住「一个发样地、两大城邦、三部曲民主进程、四大成就、一位征服者」的主线。 古希腊的地理环境与文明兴起 口海洋文明 发祥地：爱琴海地区 特点：环海、多山、多岛屿 ★考试重点：古希腊文明是欧洲文明的发祥地；地理环境对文明形态的 最早文明：克里特文明 影响。 后继：迈锡尼文明 与东方大河文明迥异 |1.地理位置与自然条件 古希腊位于欧洲东南部，扼欧、亚、非三洲交通要冲。 地理特点∶环海（爱琴海）、多山、多岛屿，平原少，耕地有限。 >影响：不适宜大规模农业，但港湾众多，海上交通便利，有利于发展海 外贸易和对外交流。 12.文明起源 ，古希腊文明发源于爱琴海地区，属海洋文明。 ,与古代大河流域文明（如古埃及、古巴比伦）相比，古希腊文明带有鲜 明的开放、冒险和商业色彩。 |3.爱琴文明（克里特文明与迈锡尼文明） ,克里特文明：约公元前2000年左右兴起于克里特岛，是古希腊最早的 文明。 >迈锡尼文明：随后兴起于希腊半岛南部，公元前12世纪后逐渐衰落。 此后希腊进入「荷马时代」(《荷马史诗》所反映的历史时期)。 ★背记口决：爱琴海，多岛屿，港湾多，宜商旅；文明起，克里特，迈 锡尼，后相继。 古希腊城邦 口两大城邦对比 雅典：近海、工商发达 民主政治完备、崇文 ★考试重点：城邦的基本特征；斯巴达与雅典的特点对比（常以选择题 或简答题考查)。 斯巴达：内陆、农业为主 崇尚武力、军事纪律严格 |1.城邦的出现 共同点：小国寡民、独立自治 >公元前8世纪开始，希腊各地陆续建立起许多奴隶制城邦。 城邦一般以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个 小国。 突出特点：小国寡民，各邦长期独立自治。 12.城邦居民构成 公民：成年男性公民有参与统治的权利。 >非公民：包括外邦人和奴隶，没有政治权利。 ㄧ3.两大典型城邦 >雅典：近海，工商业发达，崇尚文化，民主政治完备。 >斯巴达：内陆，以农业为主，崇尚武力，实行严格的军事纪律。 ★背记口诀：城邦小国又寡民，雅典重文斯巴达武；工商民主属雅典， 农业军事看斯巴达。 雅典的民主政治 ·民主三部曲 梭伦→寞定基础 克利斯提尼→正式确立 ★考试重点：伯里克利时期雅典民主政治的表现与实质（每年各地中考 伯里克利→发展到高峰 均属高频考点)。 局限：奴隶+妇女+外邦人 11.民主政治的发展历程（三部曲） 无权，仅成年男性公民 公元前6世纪初，梭伦改革寞定了雅典民主政治的基础。 公元前6世纪末，克利斯提尼改革确立了雅典民主政治。 伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，被称为「黄金时代」。 」2.伯里克利时期民主政治的表现 ,①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的 机会。 ，②代表各地的公民主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 >③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 ④建立津贴制度，保证贫穷公民也能参政议政。 |3.民主政治的实质与局限 ★实质：奴隶制的民主政治，本质上仍是少数人的民主。 >局限：①占人口绝大多数的奴隶、外邦人和妇女没有任何政治权利；② 只有成年男性公民扌享有民主权利。 >雅典民主政治把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例， 对近代西方民主政治产生深远影响。 ★背记口诀：梭伦羹基，克利斯提尼立，伯里克利到高峰；抽签参政公 民会，津贴制度保公平；奴隶妇女无权利，奴隶制民主记分明。 四 古希腊的文化成就 口文化成就 文学：荷马史诗 建筑：帕特农神庙 ★考试重点：希腊神话与《荷马史诗》；希腊的人物雕刻与建筑艺术；德 雕刻：《掷铁饼者》 谟克利特、苏格拉底、亚里士多德的哲学贡献。 哲学三贤：德谟克利特（原子 论) |1.文学与神话 苏格拉底（认识你自己） 亚里士多德（百科全书式） >希腊神话影响广泛，其特点是「神人同形同性」。 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，由盲诗人荷马加工整理而成， 是研究早期希腊杜会的重要史料。 12.艺术 雕刻：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一； 《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作。 建筑：雅典帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表，其建筑风格对后 世影响深远。 13.哲学 >德谟克利特：提出「原子论」，认为宇宙万物是由微小的「原子」组成 的。 >苏格拉底：主张人应该「认识你自己」，强调知识的作用，这对认识人 的内心世界有重要意义。 ,亚里士多德：百科全书式学者，创立了逻辑学等新学科，被誉为「百科 全书式的学者」。 ★背记口诀：神话人神同形性，荷马史诗传至今；帕特农庙掷铁饼，建 筑雕刻艺惊人；德谟克利特原子论，苏格拉底识自己，亚里士多德集大 成。 五 亚历山大帝国 ×亚历山大帝国 时间：公元前4世纪 地跨：欧、亚、非三洲 ★考试重点：亚历山大东征的路线与影响；帝国建立的时间与结果。 消极：侵略、掠夺财富 积极：东西文化大交汇 11.背景与经过 经济联系加强 公元前4世纪，马其顿国王亚历山大继承王位后，出兵东征。 ,路线：扫荡小亚细亚→攻入埃及→灭波斯帝国→远达印度河流域。 结果：建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 12.影响（辩证评价） X消极：东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世 界的无数财富。 √积极：东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方 之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文 化中心。 ★背记口诀：亚历山大去东征，横扫三洲建大业；侵略掠夺是消极，文 化交汇促发展。 核心考点速记表 5核心考点 发祥地：古希腊（爱琴海） 城邦特征：小国寡民 主题 关键信息 常考角度 民主高峰：伯里克利 与古埃及、古印度等大河文明 文化代表：荷马史诗+帕特农神 文明发祥地 古希腊是欧洲文明的发祥地 区分 庙 亚历山大：地跨三洲 地理环境 环海、多山、多岛、港湾多 地理对经济形态的影响 城邦特征 小国寡民，独立自治 斯巴达与雅典对比 民主高峰 伯里克利主政时期 表现、实质与局限 主题 关键信息 常考角度 文化代表 《荷马史诗》、帕特农神 文化与史料价值 庙、三大哲学家 亚历山大帝国 地跨欧、亚、非三洲 东征的双重影响 七 易错易混提醒 0易错6条 1.古希腊=海洋文明非大河2.西 ①不要把古希腊文明误归为大河流域文明一一它是典型的海洋文明，发祥 方文明发祥地=古希腊3.民主高 于爱琴海地区。 峰=伯里克利4.奴隶制民主，仅 成年男性公民5.荷马史诗=早期 2「西方文明的发样地」是古希腊，不是古罗马（古罗马文明继承并发展 希腊社会6.亚历山大帝国=前4 了古希腊文明)。 世纪 3雅典民主政治发展到高峰是在伯里克利时期，而非梭伦或克利斯提尼时 期。 4雅典民主是奴隶制民主，享有民主权利的只有成年男性公民，「全体居民 都能参政」的说法是错误的。 5《荷马史诗》是研究古希腊早期杜会的文献史料，不能用来研究雅典民 主政治的全貌。 6亚历山大帝国的建立时间是公元前4世纪，不要与后来罗马帝国的建立 时间混淆。 随堂过关检测 口参考答案与解析 ①2022年北京成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会，成为第一个 1.B古希腊是欧洲文明发祥 既举办过夏奥会又举办了冬奥会的城市。欧洲文明的发祥地、奥林匹克 地，奥运会起源于古希腊。 的故乡是（) 2.B古希腊文明诞生于爱琴海 A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度 地区，属海洋文明。 ②由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多 3.B伯里克利主政时期雅典民 有限，其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋。以下内容正 主发展到高峰。 确的是（) 4.C三位哲学家都是古希腊 A.古埃及文明诞生于恒河 B.古希腊文明诞生于爱琴海 人。 C.古罗马文明诞生于黑海 D.古印度文明诞生于两河流域 5.A《荷马史诗》是研究希腊 ③雅典民主政治在谁主政时期发展到高峰（） 早期社会的重要史料。 A.汉漠拉比 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 6.B帕特农神庙是古希腊建筑 ④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德寞定了西方哲学的基础。他们生活 代表。 在（） A.古代印度 B.古代埃及 C.古代希腊 D.古代罗马 7,B亚历山大东征具有侵略性 但也促进东西文化交汇。 ⑤《荷马史诗》是「野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一」。这 遗产可以用来研究（) 8.C希腊城邦突出特点是「小 国寡民」。 A.希腊的早期社会 B.雅典的民主政治 C.罗马的法制建设 D.两河流域的文明 9.B雅典民主仅成年男性公民 享有，是少数人的民主。 ⑥某校历史兴趣小组准备开展以「探寻希腊罗马古典文化」为主题的 研究性学习活动。下列最符合研究主题的图片是（) 10.(1)欧、亚、非三洲。 A.金字塔 B.帕特农神庙C.楔形文字 D.汉漠拉比法 10,（(2)①消极：侵略性质， 典石柱 给东方人民带来灾难，掠夺财 富；②积极：促进东西方文化大 ⑦某同学梳理古希腊历史时记下了这样一句话：「他的东征具有侵略 交汇，加强经济联系和贸易往 性，给东方带来了巨大灾难，但也促进了东西方文化的交汇。」这里的 来。 「他』」指的是（) A.伯里克利 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维 8下列关于古希腊城邦的表述，正确的是（) A.城邦面积广大、人口众多 B.所有居民都享有政治权利 C.突出特点是「小国寡民」 D.各城邦由中央政府统一管辖 ⑨伯里克利说：「我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是 在全体公民手中，而不是在少数人手中。」伯里克利时期的雅典，「全体 公民」指的是（) A.所有成年居民 B.成年男性公民 C.奴隶主贵族阶层 D.有财产的成年男子 10阅读材料，回答问题。 口材料：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国王亚历山大继承王位后，历 经十年征战，灭亡了庞大的波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空 前庞大的帝国。东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，大量工 商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 (1)材料中亚历山大建立的大帝国地跨哪三大洲？ (2)依据材料并结合所学，简要评价亚历山大东征的影响。